Salaire de coordinateur pédagogique

Salaire moyen


2300 €

Salaire de base 800 €
Salaire maximum 3600 €
800 €
le plus bas
2200 €
moyen
3600 €
le plus élevé

Combien d'argent gagnez-vous en tant que coordinateur pédagogique ?

Le salaire moyen pour le poste de coordinateur pédagogique est de 2300 €.

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Salaire dans les entreprises


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UNIVERSITE DE LORRAINE 3000 €
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Avantages


  • mutuelle

Exigences


  • adapter un dispositif de formation selon les évolutions pédagogiques, sociales, économiques et techniques
  • animer, coordonner une équipe
  • piloter une activité
  • 1 Coordinateur Pédagogique
  • localisation : Paris 9ème
  • titulaire d'un Master en ingénierie pédagogique, vous disposez d'une expérience professionnelle en ingénierie de formation, vous avez une connaissance de la législation de la formation et des compétences en conduite de projet
  • vous disposez d'un bon relationnel et vous avez l'habitude de travailler en équipe
  • avoir une experience de coordinateur pédagogique de minimum 2 ans
  • le poste requiert de se déplacer sur différents sites dans la région et comporte une partie administrative importante
  • etre organisé et rigoureux
  • expérience confirmée de formateur en travail social  quelle que soit la filière
  • expérience significative d ingénierie pédagogique
  • connaissance du secteur de la formation professionnelle des travailleurs sociaux et des problématiques du secteur social et médico-social
  • connaissance des territoires d implantation de l IMF RIS, des acteurs institutionnels et associatifs
  • capacité à animer un groupe de travail et à travailler en équipe
  • aisance relationnelle et rédactionnelle
  • être titulaire d un diplôme de niveau 7 de préférence et/ou de niveau 6 dans les domaines du travail social, de la formation, des sciences humaines et sociales, de la gestion et des ressources humaines
  • rigueur organisationnelle et travail en autonomie
  • vous êtes doté d'une grande aisance relationnelle
  • vous vous appuyez sur une expérience significative en matière de pédagogie

Responsabilités


  • gestions des évaluations : concevoir et mettre en œuvre les processus d'évaluation des formations, réaliser des études
  • contribuer directement à la réalisation des activités afin de garantir le bon fonctionnement général
  • accompagner le Responsable régional dans ses missions de représentation et de prospection commerciale
  • animer l équipe de coordination et d assistance du campus
  • organiser les activités de l équipe, fixer ses objectifs et accompagner la montée en compétences
  • veiller au bon déroulement et à la qualité d’un cursus de formation menant à un diplôme d’Etat
  • conduire des activités d’ingénierie et de conception du processus de progression pédagogique des apprenant s et de suivi des programmes
  • veiller au bon déroulement et à la qualité d un cursus de formation menant à un diplôme d Etat
  • être référent de proximité d un groupe d apprenants dont il suit l alternance
  • être l’interlocuteur des apprenants durant toute la durée du parcours de formation en collaboration avec les formateurs référents de groupes
  • être référent de proximité d’un groupe d’apprenants dont il suit l’alternance
  • participer à des jurys d admissibilité, d admission, de certification ainsi qu à des réunions dans divers cadres
  • participer à des jurys d’admissibilité, d’admission, de certification…ainsi qu’à des réunions dans divers cadres
  • organiser, animer et coordonner les équipes pédagogiques composées de formateurs permanent s, de formateurs occasionnels et de prestataires de service
  • participer activement aux travaux collaboratifs pilotés par le siège
  • sous la responsabilité de la direction du centre de formation de L'Ille et Vilaine et en lien avec le service Ingénierie du siège social, vous organisez le travail de l équipe pédagogique et planifiez l'organisation des différents dispositifs de formation sur les deux centres de formation
  • mobiliser et suivre les intervenants occasionnels
  • elaborer les emplois du temps
  • coordonner les programmes  d’accompagnement des élèves tout au long de leur parcours de formation
  • assurer la formation des accompagnateurs, contribuer aux réflexions pédagogiques sur l'évolution du projet d'accompagnement des élèves

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