Communauté d'Agglomération Roissy Pays de France

Responsabilités

• sous l’autorité hiérarchique de la Directrice adjointe des Affaires juridiques et du foncier, vous avez la responsabilité des archives intercommunales
• assurer la collecte, le traitement, la conservation des archives de la CARPF
• promotion du fonds documentaire
  Voir plus +7
• sensibilisation des services producteurs à la gestion de l’archivage
• aller à la rencontre des services pour anticiper leurs besoins en archivage
• mettre en place des procédures et les diffuser
• aider à la recherche de documents en vue de leur consultation
• relations avec les services départementaux des archives
• mutualisation : intervention pour le compte des communes membres de la CARPF pour la collecte et la conservation de leurs fonds d’archives municipales
• vos connaissances de la collecte et du traitement des fonds vous permettent d’assurer, dans le respect du cadre réglementaire, pour l’ensemble des services de la collectivité ainsi que pour les communes membres, les missions suivantes : Principales missions

Exigences

• etre titulaire du permis B
• du cadre réglementaire du classement et plans de classement
• des principes de la description archivistique, des normes en vigueur et des vocabulaires normalisés
  Voir plus +21
• des principes de la conservation préventive et de la restauration
• dynamisme, rigueur, qualités relationnelles, pédagogie
• de la réglementation en matière de communication d’archives publiques
• rémunération statutaire, régime indemnitaire, tickets restaurant et participation de l’employeur aux mutuelles
• cadre réglementaire du classement et plans de classement
• des méthodes de valorisation des archives
• des normes en matière d’expositions
• principes de la description archivistique, des normes en vigueur et des vocabulaires normalisés
• principes de la conservation préventive et de la restauration
• du code de la propriété intellectuelle et du droit des images. Compétences
• réglementation en matière de communication d’archives publiques
• autonomie et responsabilité
• connaissances et compétences requises : Connaissances
• méthodes de valorisation des archives
• compétences confirmées dans l’utilisation des supports informatiques et outils multimédias permettant le classement, l’organisation et la communication
• normes en matière d’expositions
• dynamisme, rigueur, qualités relationnelles, pédagogie ; Conditions particulières d’exercice du poste
• du code de la propriété intellectuelle et du droit des images
• poste basé à Villiersle-Bel avec de nombreux déplacements à prévoir sur les différents sites de la CARPF dans lesquels sont entreposées les archives intercommunales
• poste basé à Villiers-le-Bel avec de nombreux déplacements à prévoir sur les différents sites de la CARPF dans lesquels sont entreposées les archives intercommunales
• connaissances : du cadre réglementaire du classement et plans de classement ;des principes de la description archivistique, des normes en vigueur et des vocabulaires normalisés ;des principes de la conservation préventive et de la restauration ;de la réglementation en matière de communication d’archives publiques ;des méthodes de valorisation des archives ;des normes en matière d’expositions ;du code de la propriété intellectuelle et du droit des images

Gains pour le poste archiviste

Responsabilités

• rédiger les CCTP dans le cadre d’appels d’offres
• participer à la mise à jour de la documentation générale du système d’information
• représenter la collectivité dans le cadre des relations avec les prestataires
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• suivre le budget annexe des bâtiments à vocation économique
• piloter l’opération Maison du numérique
• participer à la mise en place des Numixs Labs, points relais de la Maison du numérique
• tâches transversales
• elaborer les marchés et les suivre
• assurer la gestion administrative et la relation avec les locataires des bâtiments à vocation économique
• capacité à rédiger des documents liés aux projets
• rechercher des financements et assurer le suivi des dossiers
• assurer le rôle de régisseur suppléant
• etre force de proposition sur son modèle économique et ses perspectives d’évolution
• rechercher les financements, élaborer les demandes et suivre les subventions obtenues, en appui avec le Pôle administratif et financier de la direction
• réaliser les bilans quantitatifs et qualitatifs des actions afférentes au poste

Exigences

• o Savoirs
• formation supérieure avec une expérience significative en développement économique local, géographie ou aménagement du territoire
• expérience confirmée en matière d’accompagnement des entreprises et de suivi de projets immobilier
  Voir plus +21
• autonomie, rigueur et disponibilité
• recrutement par voie statutaire ou à défaut contractuelle
• recrutement par voie statutaire ou à défaut, contractuelle
• obligatoire
• connaissances du monde de l’entreprise et du fonctionnement des collectivités locales appréciées
• titulaire du permis B
• disponibilité ponctuelle
• profil du candidat
• sens du dialogue, aptitude à la négociation et à la concertation
• maîtrise de la méthodologie de projet
• expérience dans le montage et la conduite de projets, l'animation de réseau
• bonnes connaissances techniques et fonctionnelles
• aisance relationnelle
• esprit de synthèse, d’organisation et de rigueur
• diplomatie et sang-froid sont de rigueur
• esprit de synthèse, d’organisation et de rigueur
• déplacement à prévoir
• aptitude à l'animation et sens du partenariat
• recrutement par voie contractuelle
• bonnes qualités rédactionnelles, sens de l’écoute et du dialogue
• capacité à travailler en équipe et en transversalité

Gains pour le poste chef

Responsabilités

• sous la responsabilité hiérarchique d’un chef de bassin
• accueillir et « veiller à la santé, à la sécurité, au bien-être et au développement
• des enfant
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• au sein d’une équipe et en concertation, vous coordonnez les activités dans le respect du projet pédagogique de la structure
• =} Poste ouvert uniquement aux contractuels
• garantir un accueil de qualité de l’enfant et de sa famille en favorisant son éveil, son bien-être ainsi que son intégration au sein du groupe
• mission 1: Garantir un accueil de qualité de l’enfant et de sa famille
• surveiller les bassins et veiller à la sécurité des utilisateurs
• mission 4 : Assurer la coordination pédagogique de l’établissement
• enseigner la natation scolaire et participer à la définition du projet pédagogique
• sous l’autorité hiérarchique de la Directrice de la structure, vous garantissez l’accueil de jeunes enfants dans un cadre sécurisant et favorable à leur développement psychomoteur, affectif et intellectuel
• mise en place, rangement, entretien et suivi du matériel pédagogique
• participer au fonctionnement d’un mode d’accueil respectueux du rythme de l’enfant
• animer la vie d’équipe de la section autour du projet pédagogique en veillant à la gestion du planning, du budget et en organisant des réunions régulières
• encadrer les animations et les activités aquatiques
• assurer la coordination pédagogique de l'établissement, notamment dans le cadre des relations avec les différents partenaires susceptibles d’intervenir au sein de la structure et les collègues
• veiller au respect des normes de sécurité et d’hygiène
• intervention au sein de 2 micro-crèches
• contribuer à la continuité de la fonction de direction par délégation de la directrice en assurant ponctuellement le remplacement de la directrice de l’établissement et en informant la direction de la Petite Enfance en cas de difficultés
• veiller à l’application du règlement intérieur et du POSS
• mission 3: Contribuer activement à la vie de l’établissement
• mission 5 : Contribuer au besoin à la continuité de la fonction de direction par délégation de la directrice d’une micro-crèche
• contrôler la qualité de l’eau sur les relevés des techniciens
• mission 2 : Animer la vie d’équipe de la section
• contribuer activement à la vie de l’établissement en étant notamment force de proposition concernant l’évolution du projet d’établissement et en assurant un relais régulier entre l’équipe de la section et la direction

Exigences

• etre titulaire du diplôme d’éducateur de jeunes enfants
• BEESAN, PSE1 et CAEP MNS en cours de validité
• connaître l’environnement des collectivités territoriales et le cadre juridique relatif à la petite enfance et à l’accueil en collectivité
  Voir plus +19
• compétences pédagogiques à l’enseignement de la natation et des activités aquatiques
• responsable et pédagogue, vous avez des qualités relationnelles et une réelle aptitude à travailler en équipe
• parfaite connaissance des règles de sécurité et d’hygiène
• savoir se positionner en tant que responsable d’équipement et supérieur hiérarchique
• disposer de la formation HACCP et être apte à manipuler des denrées alimentaires
• etre disponible, dynamique, organisé
• savoir animer une équipe, prioriser et prendre des décisions
• bonne connaissance du cadre législatif et réglementaire
• savoir utiliser l’outil informatique et les logiciels spécifiques
• faire preuve de discrétion professionnelle
• capacité à la pratique du secourisme et à la réanimation
• disponibilité
• sens du service public
• avoir le sens du service public et de l’équité entre agents et usagers
• avoir de solides connaissances sur le développement de l'enfant ainsi que sur le rôle de la collectivité dans l'accompagnement des familles
• savoir travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire en étant attentif et à l’écoute des enfants, des parents et de l'équipe pour favoriser les échanges
• permis B
• grande disponibilité et adaptabilité des horaires nécessaires, dans le cadre des urgences propres aux établissements
• disponibilité et flexibilité

Responsabilités

• gestion de l’information, classement et archivage de documents
• répondre aux appels téléphoniques et demandes des usagers
• télécharger, photocopier et assembler des documents
  Voir plus +23
• accueil physique et téléphonique du public en cas de remplacement de l’agent d’accueil
• trier, classer, numériser et archiver des documents
• courrier : tri, dématérialisation, transmission aux directions, affranchissement et navette à la Poste
• salles de réunion : veiller à leur aménagement et à leur propreté
• gestion de la réservation des salles de réunion
• vous secondez l’assistante du Directeur Général des Services et du Président dans ses missions permanentes et remplacez l’agent d’accueil du siège de la collectivité en cas de besoin
• transmission, après absence de l’assistante du DGS et du Président, de l’information
• mise à jour des fichiers/dossiers informatiques
• orienter, conseiller le public vers l’interlocuteur ou le service compétent
• tenir à jour les fichiers
• traitement des dossiers et saisie de documents
• selon les besoins de service, participer aux réunions de conseil communautaire
• factures : enregistrement dans le logiciel de comptabilité Finances
• préparer boissons pour les participants aux réunions
• synthétiser et présenter des informations
• rechercher et diffuser des informations
• planification, suivi et assistance du DGS, du Président et du DGA à la Stratégie
• identifier les sources de documentation
• déplacements divers
• organisation logistique des réunions, des réceptions, des déjeuners et des missions
• edition de publipostages selon les besoins des services du siège
• renseignement des tableaux de suivi des activités
• gestion des commandes de petite alimentation

Exigences

• maîtrise des outils bureautiques
• connaissance du logiciel CIRIL appréciée
• maîtrise des techniques rédactionnelles
  Voir plus +5
• organisation, autonomie et rigueur dans le travail
• respect des obligations de discrétion et de confidentialité
• sens du relationnel
• représentation de la CARPF auprès des interlocuteurs du Président et de la Direction Générale
• permis B

Avantages

• mutuelle

Responsabilités

• animer et gérer un groupe d’enfants dans sa globalité
• organiser des animations pédagogiques en collaboration avec le reste de l’équipe et en coordination avec l’éducatrice de jeunes enfants
• sous l’autorité hiérarchique de la Coordinatrice du service Petite Enfance, vous contribuez à créer un environnement stimulant, sécurisant et propre pour les enfants dont vous assurez les soins quotidiens et auprès desquels vous menez des activités d’éveil favorisant leur développement psychomoteur, affectif et intellectuel
  Voir plus +8
• sous l’autorité hiérarchique de la Responsable du Multi-accueil, vous contribuez à créer un environnement stimulant, sécurisant et propre pour les enfants dont vous assurez les soins quotidiens et auprès desquels vous menez des activités d’éveil favorisant leur développement psychomoteur, affectif et intellectuel
• assurer dans l’urgence les soins nécessaires dans la limite de vos compétences en collaboration avec le reste de l’équipe
• sous l’autorité hiérarchique de la Responsable de la Micro-crèche, vous contribuez à créer un environnement stimulant, sécurisant et propre pour les enfants dont vous assurez les soins quotidiens et auprès desquels vous menez des activités d’éveil favorisant leur développement psychomoteur, affectif et intellectuel
• participer à l’administration des médicaments selon les protocoles et les prescriptions, sous la responsabilité de la directrice
• participer à l’application des protocoles d’accueil individualisé en facilitant le dialogue avec les parents et les collègues
• contribuer à la qualité de vie d’équipe de l’établissement
• accueillir et mettre en œuvre un accompagnement individualisé, tant pour les enfants dont vous êtes référent que pour l’ensemble des enfants accueillis dans la structure
• remplacement ponctuel de l’agent polyvalent de la structure

Exigences

• etre titulaire du diplôme d’Etat d’Auxiliaire de Puériculture
• connaître les besoins de l'enfant et son développement psychomoteur, affectif et intellectuel
• connaître les mesures d'hygiène et de sécurité prévues par l'agrément et la législation concernant les collectivités d'enfants
  Voir plus +7
• appliquer et faire respecter le cadre d’accueil
• identifier les besoins de chaque enfant et trouver la réponse la mieux adaptée
• rassurer, conseiller et soutenir les familles dans leur rôle éducatif
• transmettre avec clarté des informations orales et écrites
• faire preuve de disponibilité et d’assiduité
• savoir travailler en équipe
• faire preuve de bienveillance et de discrétion professionnelle