ST ETIENNE

Responsabilités

• encadrement et animation de groupes de 3 à 11ans
• garant de la sécurité physique et morale des adolescents
• participation à l’élaboration du programme d’activité
  Voir plus +26
• encadrement et animation de groupes
• L’animateur ALSH est chargée de l'exécution des activités qui lui sont affectées. 
• assurer la sécurité physique et morale des enfants
• application programme d’activité
• arrivée à 11h sur l'école P.BERT, à Grenoble - là, où, se trouve le centre de loisirs primaire
• L’animateur ALSH a la responsabilité de l’intégrité morale et physique des enfants confiés par
• accompagnement et encadrement lors des sorties
• encadrement lors des sorties
• accueillir les enfants et les familles
• leurs parents. 
• proposer et mettre en œuvre des activités en lien avec le projet pédagogique de la structure
• dans le cadre du projet social et de ses dimensions globales, transversales, et participatives, l’animatrice
• garant de la sécurité morale, physique et affective des enfants
• en collaboration avec votre directeur de site et le reste de votre équipe, vous préparerez le
• positionnement sur 1 de nos 3 centres 
• engagement en contrat en CEE, de 45€ à 65€ par jour
• il/Elle veille aux respects des protocoles liés à la protection de l’enfance. 
• participer à la mise en œuvre du projet de la structure et au programme d’animation
• développer une écoute et un dialogue permanent avec les enfants
• gérer les fiches de pointage et vérifier les listes des enfants inscrits 
• en lien avec le projet global du Centre Social, il-elle définit des objectifs du projet pédagogique et des moyens
• planning de la semaine d’animation et travaillerez sur les activités ludiques et
• envoyer CV et motivations par mail à ajslecrozet@yahoo.fr
• d’ALSH Jeunesse et animateur·trice de proximité à compter du 1er juin 2021. Sous l’autorité du
• d’animation et la direction de l’accueil de loisirs. Participation à l’animation de ces temps
• il/Elle est responsable de la transmission, du suivi, et de l'application des règles de sécurité des

Exigences

• 
• BAFA, stagiaire BAFA, ou équivalent
• facultés d’adaptation et de prises d’initiatives
  Voir plus +18
• de l’expérience dans l’animation
• non qualifié accepté selon compétences annexes
• direction des ressources humaines
• titulaire d’un diplôme de l’animation de niveau IV ou supérieur
• titulaire d’un diplôme professionnel de l’animation
• titulaire au minimum d’un BAFD ou d’un BPJEPS type LTP-Animation socio-culturelle
•  Idéalement BIAC, TIAC, BPJEPS ou DE cirque
• ou BAFA avec expérience souhaitée dans le domaine de l’animation
• animateur.trice BAFA, ou stagiaire BAFA , équivalence ou non diplômé
• animateur.trice BAFA, ou stagiaire BAFA , équivalence
• connaissance du public jeune / Connaissance de l’environnement institutionnel et du fonctionnement
• nous recherchons des personnes enthousiastes, ayant de l’appétence pour la pédagogie et
• capacité à animer des groupes
• animateur périscolaire
• de formation BAFA ou CAP petite enfance minimum, vous disposez d'une expérience professionnelle d'au moins 1 an
• être capable d’encadrer un groupe d’adolescents
• BAFA ou équivalent
• PCS1 facultatif

Avantages

• mutuelle

Responsabilités

• L’animateur ALSH est chargée de l'exécution des activités qui lui sont affectées. 
• L’animateur ALSH a la responsabilité de l’intégrité morale et physique des enfants confiés par
• leurs parents. 
  Voir plus +60
• dans le cadre du projet social et de ses dimensions globales, transversales, et participatives, l’animateur
• garant de la sécurité morale, physique et affective des enfants
• il/Elle veille aux respects des protocoles liés à la protection de l’enfance. 
• d’animation et la direction de l’accueil de loisirs. Participation à l’animation de ces temps
• il/Elle est responsable de la transmission, du suivi, et de l'application des règles de sécurité des
• mobilisation des moyens nécessaires au bon déroulement de l’activité
• accueil physique et téléphonique
• commande et préparation de goûters
• locaux, des personnes et du matériel. 
• écoute des enfants et « facilitateur » des échanges et partages
• nécessaires à la mise en œuvre d’une
• participation aux différents temps de la vie quotidienne dans le cadre des règles d’hygiène
• il/Elle assume de plein droit la responsabilité de ses décisions et agissements, dans le respect du
• rangement et inventaire du matériel ALSH
• renseignement, information orientation
• L’animateur tous âges est placé sous l’autorité de la coordinatrice Enfance Jeunesse N+1
• aménagement des espaces en fonction des animations et/ou des besoins des enfants dans le
• comptage de l’effectif, avant, pendant et après chaque temps de l’action
• animer un groupe, faire en sorte que s'y
• elaborer et animer une activité
• médiation au sein du groupe d’enfants, gestion des conflits, garant des règles de vie
• participe aux temps d’information et d’échanges avec les familles, en lien avec l’équipe
• participe à l’animation des temps festifs avec les familles, en lien avec l’équipe d’animation et la
• cadre réglementaire et légal de ses fonctions. 
• cadre des règles de sécurité
• veille quant au respect des règles d’hygiène et de sécurité des enfants tout au long de l’activité
• sur demande de la direction du centre social, elle peut être amenée à porter assistance aux salariés
• joue avec, donne à jouer et laisse jouer en répondant aux demandes des enfants
• mise en œuvre d’une démarche d’aller à la rencontre des familles lorsqu’elles arrivent
• information des familles sur le projet pédagogique, le fonctionnement, et les activités proposées
• il/Elle est tenue à la discrétion des informations concernant les adhérents de l’association et a un
• clarification des objectifs de l’activité, Définition d’un mode adapté d’animation, du timing, et du
• des habitants en s’appuyant sur les potentialités du territoire. Les centres sociaux développent la vie
• participer à la circulation de l’information entre l’équipe et les familles : relais
• protéger le reste du groupe
• explication aux enfants du cadre de mise en œuvre de l’activité
• aux enfants. Ecoute du point de vue des familles sur le fonctionnement de l’accueil de loisirs
• devoir de réserve concernant l’association
• recensement des moyens matériels nécessaires à la mise en œuvre des activités. Participation
• contribution à l’intégration de l’accueil de loisirs dans la dynamique de l’animation vie sociale du
• d’animation globale, d’activités éducatives et culturelles, de services en direction des habitants de la
• respect des locaux et du matériel. Veille au non gaspillage
• participer à l'évaluation des projets réalisés et de son propre travail
• vérification et mise à jour des trousses à pharmacie
• demande d’informations aux parents sur l’enfant
• mise en œuvre des règles de sécurité et d’hygiène s’appliquant à l’accueil de mineurs
• fermeture des portes des locaux après chaque entrée et chaque sortie, hormis pour les temps
• d’accueil
• expérimentation de l’activité avant sa mise en œuvre pour s’assurer de sa faisabilité et de sa
• travail fixés par la coordinatrice et la direction. 
• les centres sociaux sont des équipements de proximité, ouverts à tous, identifiés comme lieux
• toutes situations particulières
• information des habitants et des familles sur les actions menées par le centre social
• installe une dynamique collective
• associative en suscitant la participation et l’engagement des habitants dans la vie sociale et locale. Ils
• aux commandes de matériel
• elle peut demander assistance et soutien aux salariés et bénévoles de l’association après accord de
• protéger, Alerter les secours et mettre en place un périmètre de sécurité
• tenue de la feuille de présence des enfants à l’arrivée et au départ des enfants
• inscription et paiement sauf pour les nouvelles familles

Exigences

• à
• le contexte et l'environnement social du Centre
• sens de l’écoute, Dynamisme, prise
  Voir plus +12
• social
• ponctualité, Assiduité, Disponibilité
• le projet de Centre Social
• etre titulaire de la qualification imposée par la réglementation : BAFA
• champs, Acteurs de la protection de l'enfance
• le projet pédagogique
• savoir : connaître
• le développement physique, psychologique et
• prise de recul par rapport aux situations
• savoir-faire : être en mesure de…capacité
• affectif de l'enfant
• les Signes d'alerte dans les comportements de

Responsabilités

• la conception et la programmation de pièces pour l'usinage CNC en utilisant des logiciels FAO
• L'optimisation des parcours d'outils pour améliorer l'efficacité et la qualité de la production
• la collaboration étroite avec l'équipe d'ingénierie et de production pour assurer la faisabilité des projets
  Voir plus +18
• la mise en place de standards et de procédures pour l'atelier de fabrication
• formation spécialisée en FAO ou en usinage avec une bonne maîtrise des logiciels de CAO/FAO
• expérience dans le domaine de l'usinage et la programmation CNC
• assurer le remplacement des composants défectueux
• effectuer des travaux d'entretien préventif et curatif sur les équipements
• capacité à travailler en équipe et à communiquer efficacement avec différents départements
• un esprit d'analyse et de synthèse pour résoudre les problèmes techniques
• diagnostiquer et résoudre les pannes sur les équipements hydrauliques et pneumatiques
• son rôle est de garantir le bon fonctionnement des équipements utilisant la force hydraulique et pneumatique en assurant leur sécurité, leur efficacité et leur performance
• former les opérateurs et les utilisateurs aux bonnes pratiques d'utilisation et de maintenance
• une motivation pour l'apprentissage continu et l'adaptation aux technologies émergentes
• votre expertise en FAO sera mise à profit pour contribuer à la réalisation de modèles et de prototypes exceptionnels
• il travaille en étroite collaboration avec les ingénieurs, les techniciens et les opérateurs pour assurer le bon fonctionnement des systèmes
• nous sommes convaincus que LIP peut offrir un environnement de travail stimulant et enrichissant pour un professionnel de votre calibre
• vous travaillerez en étroite collaboration avec notre équipe de modelage pour traduire les concepts en fichiers de commande numérique
• nous valorisons le talent et l'engagement et nous nous engageons à soutenir le développement de nos employés
• participer à la conception et à l'amélioration des systèmes hydrauliques et pneumatiques
• vous assurez la conduite, l'entretien, la maintenance et le dépannage des différentes installations : climatisation, ventilation et chauffage

Exigences

• analyser un document de production
• apporter un appui technique aux services qualité, maintenance, méthodes
• chiffrage/calcul de coût
  Voir plus +12
• élaborer des processus et des modes opératoires techniques
• établir un document de fabrication
• identifier les composants et les pièces défectueuses
• mécanique
• réaliser le montage d'équipements industriels ou d'exploitation
• réaliser les réglages de mise au point de l'équipement industriel ou d'exploitation et contrôler son fonctionnement
• réparer un équipement, une machine, une installation
• contrôler l'étanchéité
• démarrer et/ou arrêter une machine, une ligne
• positionner et fixer les groupes, condenseurs, tubes, câbles électriques
• réaliser un diagnostic technique
• polyvalent, vous possédez d'excellentes compétences en électricité, conception mécanique et hydraulique

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• dans l'environnement MacOS, vous exploiterez la suite Adobe CC pour réaliser les supports attendus par nos clients
• vous réaliserez des mises en pages de flyers, PLV, annonces presse ou catalogues promotionnels pour nos clients sur la base de chartes graphiques existantes
• ces chartes ne recouvrant pas tous les cas de figure rencontrés, vos capacités créatives permettront de proposer les déclinaisons les plus convaincantes et professionnelles
  Voir plus +2
• en coordination avec les chefs de projets et la direction de clientèle, vous recueillerez directement les briefs auprès de nos clients membres d'une très grande enseigne de la distribution en GSA
• vous leur apporterez vos conseils et votre expertise pour les accompagner dans la bonne réalisation de leurs projets et l'atteinte de leurs objectifs de communication

Exigences

• calme, posé et enthousiaste, vous appréciez le travail d'équipe
• vous maitrisez les fonctions avancées d'InDesign
• avoir déjà travaillé avec EasyCatalog serait un plus
  Voir plus +4
• vous avez un caractère ouvert, sociable et la bonne humeur vous caractérise
• issu de l'industrie graphique et publicitaire, vous disposez d'une expérience similaire confirmée dans la production et la finition des mises en pages sous InDesign pour une ou des enseignes de la grande distribution
• vous êtes rapide, organisé, précis et rigoureux dans la réalisation de vos travaux
• vous êtes à l'aise en conversationnel et vous prenez plaisir à relever leurs défis pour leur apporter pleine satisfaction

Gains pour le poste maquettiste

Responsabilités

• parfois, il reçoit directement les plans de la part de l'architecte ou de l'ingénieur en charge d'un chantier
• prise des mesures ; relevés de cote ; croquis
• découper, façonner, et assembler les pièces métalliques selon les spécifications
  Voir plus +18
• effectuer les opérations de soudage, de pliage, et de meulage pour assembler les pièces
• montage des fermetures des portes, fenêtres, etc
• il reçoit les clients, écoute leurs demandes
• en atelier, il travaille les métaux avec des outils mécaniques ou à l'aide de machines à commande numérique
• installation et maintenance d?équipements de protection électroniques
• puis il prend des mesures, choisit les matériaux et dessine des plans en fonction de leurs attentes
• montage des éléments sur le chantier
• pose des vitres
• réaliser des travaux de réparation et de maintenance sur les structures métalliques existantes
• sur le chantier, il pose les éléments et fait les ajustements nécessaires
• ses principales tâches comprennent la fabrication et l'installation de portes, de fenêtres, de grilles, de rampes, de garde-corps, et d'autres structures métalliques
• choisir les matériaux et les outils appropriés pour chaque projet
• il peut aussi se charger des installations de sécurité sur un bâtiment : pose de grilles de protection, blindage de portes, systèmes d'alarme
• interpréter les plans et les dessins techniques pour fabriquer les pièces métalliques
• installer les ouvrages métalliques sur les chantiers, en respectant les normes de sécurité
• parfois aussi, il se déplace chez des clients pour remplacer ou démonter des serrures, ou encore poser ou réparer des fermetures
• il débite les barres ou feuilles de métal, découpe, plie, meule, et soude ou visse les différentes pièces
• fabrication de pièces décoratives en métal : traçage, découpage, cintrage, forgeage, perçage, pliage, meulage, ajustage et soudure

Exigences

• assembler et positionner les pièces, plaques, tubes
• contrôler les pièces, l'assemblage
• découper, tailler des matières premières
  Voir plus +7
• règles de sécurité
• tracer les développés et reporter les cotes sur les matériaux
• fabriquer, façonner des produits
• marquer les éléments d'une structure métallique
• relever et reporter des cotes
• usinage, modelage, découpage, formage, sculpture
• collaborer avec d'autres professionnels du bâtiment tels que les architectes, les ingénieurs, et les menuisiers

Offres actuelles pour le poste: