en référence à la Convention Collective 66 selon formation et expérience
Type de contrat
FULL_TIME
cadre classe 1 niveau 1 temps plein en CDI
Responsabilité
assurer le pilotage des services comptables entre le siège et les établissements
concevoir et mettre en place l'ingénierie financière
bâtir les volets financiers des projets de développement et de réorganisation de l’Association
structurer le contrôle de gestion autour d'indicateurs et tableaux de bord cohérents avec les objectifs de l'association
construire les outils permettant le suivi et l’optimisation de la trésorerie de l’Association
rechercher de nouvelles sources de financements des opérations
proposer et piloter la politique patrimoniale de l’Association
garantir la fiabilité de la comptabilité générale et analytique et sa conformité vis-à-vis des normes comptables
Exigences
vous avez une parfaite maîtrise du plan comptable associatif, des techniques comptables et de l'outil informatique
vos qualités relationnelles, votre capacité d'adaptation et votre intelligence des situations vous permettent de travailler en environnement complexe
homme ou femme de projet, vous avez un vif intérêt à soutenir le développement
la connaissance de EBP serait appréciée
vous êtes reconnu pour votre sens de l'engagement, votre sens du service, votre bon relationnel et votre capacité à dialoguer, de même que votre maîtrise de la communication orale et écrite
educateur
Rémunération
32 - 40 k€ brut annuel
35 - 40 k€ brut annuel
Type de contrat
FULL_TIME
Responsabilité
veille à la cohérence interne des modules et à leur bonne intégration dans l ensemble de la formation
réalise la déclinaison du projet pédagogique de la filière dans le respect des processus internes
réaliser la déclinaison du projet pédagogique de la filière dans le respect des processus internes
veiller à la cohérence interne des modules et à leur bonne intégration dans l’ensemble de la formation
effectue les corrections de travaux
effectuer les corrections de travaux
piloter et coordonner des modules et des séquences de formation
contribuer au développement de réseaux et de partenariats
Exigences
le Diplôme d’Etat de la formation ES est souhaité
vous présentez un intérêt reconnu pour le développement d’approches pédagogiques diversifiées et innovantes et pour l’usage des outils bureautiques et numériques
titulaire d un diplôme professionnel en travail social au moins de niveau 6 et/ou d un diplôme de niveau 7 dans une des disciplines contributives du travail social , le formateur a une expérience confirmée dans le champ social ou médico-social
le Diplôme d Etat de la formation ME est souhaité
titulaire d’un diplôme professionnel en travail social au moins de niveau 6 et/ou d’un diplôme de niveau 7 dans une des disciplines contributives du travail social , vous avez une expérience confirmée dans le champ social ou médico-social
la connaissance du secteur de la formation professionnelle pour adultes est un plus
disposant d une compétence avérée en ingénierie de formation et maitrisant les techniques pédagogiques, le formateur est autonome et a une appétence pour le travail partenarial et le travail d équipe
méthodique, rigoureux et organisé, vous possédez une bonne connaissance des dispositifs de formation et du cadre règlementaire du diplôme, et de l’environnement social et médico-social
assistant social
Rémunération
35 - 40 k€ brut annuel
Type de contrat
PART_TIME
Responsabilité
réaliser la déclinaison du projet pédagogique de la filière dans le respect des processus internes
veiller à la cohérence interne des modules et à leur bonne intégration dans l’ensemble de la formation
contribuer au développement de réseaux et de partenariats
sous l’autorité du directeur d’établissement et la responsabilité fonctionnelle du référent de filière ASS, vous concevez et réalisez des actions de formation et d’accompagnement sur la filière
vous contribuez à la professionnalisation et au développement des compétences des apprenants dans le cadre du projet et des principes pédagogiques de l’Ecole
maintenir un niveau d’auto-formation suffisant en assurant une veille sur les recherches dans les domaines du travail social et sur les évolutions du travail dans le secteur social et médico-social
promouvoir l’attractivité des formations de l’Ecole en participant à des journées portes ouvertes, forums, salons, séminaires et toute autre action de communication sur le territoire, en lien avec les partenaires et les terrains
Exigences
piloter et coordonner des modules et des séquences de formation
assurer et animer les enseignements permettant aux apprenants d’acquérir les connaissances et compétences nécessaires à l’obtention de leur diplôme
animer les collectifs d’apprenants de la filière ASS
le Diplôme d’Etat de la formation ASS est souhaité
procèder à l’évaluation des apprenants et à leurs parcours de formation
participer aux jurys de certification et aux jurys d’évaluation ECTS
réaliser la guidance et le suivi de mémoire des apprenants dans leur parcours de formation
effectuer les corrections de travaux
ingénieur
Rémunération
40 - 45 k€ brut annuel
Type de contrat
FULL_TIME
Exigences
disposant d’une expertise reconnue en ingénierie pédagogique, l’ingénieur pédagogique a une aptitude pour le management transversal et relationnel
autonome, il a un intérêt reconnu pour le développement d’approches pédagogiques diversifiées et innovantes et pour la conduite de projet
la connaissance du secteur de la formation professionnelle en travail social est un plus
titulaire d’un diplôme de niveau 7 en ingénierie pédagogique, l’ingénieur pédagogique dispose d’une expérience confirmée dans le domaine de la formation complétée par une expérience de coordination ou d’encadrement d’équipes
méthodique, rigoureux et organisé, l’ingénieur pédagogique possède une maitrise complète des dispositifs de formation et du cadre réglementaire du diplôme et une bonne connaissance de l’environnement social et médico-social
L’ingénieur pédagogique maîtrise les principaux outils bureautiques, les techniques de formation à distance et les nouvelles technologies de la formation
le diplôme d’Etat de la formation ASS et/ou ES est souhaité ainsi que l’exercice du métier de travailleur social de 5 ans dans le champ social ou médico-social
Responsabilité
veille juridique et stratégique
par délégation du directeur pédagogique, l’ingénieur pédagogique peut être amené à assurer la représentation de l’ENSEIS dans les réseaux institutionnels régionaux et nationaux et les partenaires du secteur
participe à l’élaboration, des demandes d’agrément présentées par l’Ecole et propose des mises à jour
il participe au Comité des formations et aux différents groupes de travail auxquels il est convié
planification
structure et développe la transversalité intersites et la cohérence d’action entre les référents de la filière
définit et formalise les contenus et supports pédagogiques en élaborant des méthodes et outils pédagogiques standardisés
promotion d’une dynamique d’amélioration continue
formatrice
Rémunération
juin 2021
Exigences
posséder un diplôme Universitaire de niveau 6 minimum en sciences humaines, sciences de l’éducation ou ingénierie pédagogique et un diplôme d’EJE
savoir développer une ingénierie pédagogique dans le respect des référentiels et dans le respect du modèle d’Enseis
posséder un diplôme Universitaire de niveau 6 minimum en sciences humaines, sciences de l’éducation ou ingénierie pédagogique
expérience dans le secteur de la petite enfance souhaitée
savoir développer une ingénierie pédagogique dans le respect des référentiels et dans le respect du modèle d’Enseis
sens de l’anticipation et de l’organisation
expérience professionnelle en Formation pour Adultes souhaitée
autonomie et travail en équipe
Responsabilité
A partir des référentiels, il/elle prépare ses interventions et ses cours, et en propose les modalités d’animation
le formateur conçoit et réalise des actions de formation et d’accompagnement contribuant à la professionnalisation et au développement des compétences des apprenants dans le cadre du projet et des principes pédagogiques de l’Institut
le/la formateur conçoit et réalise des actions de formation et d’accompagnement contribuant à la professionnalisation et au développement des compétences des apprenants dans le cadre du projet et des principes pédagogiques de l’Institut
il/elle contribue à la conception de projets de formation en fonction des référentiels professionnels et de formation pour la formation diplômante EJE. Il/elle contribue à l’élaboration de l’ingénierie pédagogique des formations.
il coopère à l’élaboration et la mise en œuvre du projet pédagogique, organise la formation théorique et pratique sur la filière EJE auprès d'un public d'étudiants de Niveau 6
il/elle coopère à l’élaboration et la mise en œuvre du projet pédagogique, organise la formation théorique et pratique sur la filière EJE auprès d'un public d'étudiants de Niveau 6