FONDS SAUVEGARDE ISERE

Responsabilités

• il assure le suivi des jeunes accueillis 
• il rencontre les jeunes dans le cadre d'entretiens individuels et réalise les bilans psychologiques et d’évaluation intellectuelle, 
• il accompagne les équipes dans leur démarche éducative et dans l’élaboration des projets individuels des enfants accueillis, 
  Voir plus +21
• il participe aux réunions d'équipe pluridisciplinaire et aux réunions de synthèse des jeunes, 
• il assure le lien avec les partenaires extérieurs relevant de la prise en charge psychologique, 
• il rencontre les familles dans le cadre d’entretiens familiaux, 
• nous recherchons un Psychologue à 0.45 ETP avec une avenant temporaire de 0.24 ETP en plus sur la pariode du 01/01/2022 au 31/12/2022 soit un poste à 0.69 ETP
• accompagne chaque professionnel dans la mise en œuvre des mesures qui leur sont confiées
• il peut participer au recrutement et accompagner des familles de parrainage
• il accompagne les équipes dans leur démarche éducative et dans l'élaboration des projets individuels des enfants accueillis
• il peut participer au recrutement et accompagner des familles de parrainage. 
• participe et/ou conduit les synthèses, participe aux réunions de service et d’équipe
• il rencontre les familles dans le cadre d'entretiens familiaux
• elabore et anime des groupes de réflexion et de travail pour les professionnels
• dans le cadre du projet éducatif et des soins au sein d'une Maison d'Enfants à Caractère Social le psychologue : 
• du fait de son statut, il travaille en collaboration avec l’équipe de direction sur la mise en œuvre du projet d’établissement
• il assure le lien avec les partenaires extérieurs relevant de la prise en charge psychologique
• rédige des notes cliniques lorsque l’activité l’exige
• il veille à la cohérence du projet institutionnel en lien avec les besoins des usagers
• travaille en partenariat avec les organismes extérieurs
• du fait de son statut, il travaille en collaboration avec l'équipe de direction sur la mise en œuvre du projet d'établissement
• il rencontre les jeunes dans le cadre d'entretiens individuels et réalise les bilans psychologiques et d'évaluation intellectuelle
• il assure le suivi des jeunes accueillis
• il participe aux réunions d'équipe pluridisciplinaire et aux réunions de synthèse des jeunes

Exigences

• cerner l'environnement familial, social de la personne et identifier la nature des difficultés
• déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical
• accompagner la personne, suivre l'avancement du travail psychologique et proposer des ajustements
  Voir plus +11
• actualiser la documentation professionnelle et réglementaire
• participer à des groupes de travail
• ecoute, discrétion
• adaptabilité, travail en équipe
• connaissance en protection de l’enfance souhaitée
• connaissance en Protection de l’Enfance et en Milieu Ouvert souhaitées
• du fait de votre activité, vous serez amené à vous déplacer
• ecoute, Discrétion, Adaptabilité, Travail en équipe
• formation à l’interculturalité
• diplôme minimum requis : Niveau 7
• diplôme minimum requis : Niveau 7 –

Responsabilités

• il assure le management des agents techniques en charge de ces missions
• maintenance et entretien des locaux
• encadrer les agents techniques du Pôle
  Voir plus +15
• il planifie et effectue la maintenance préventive et/ou corrective des équipements et bâtiments
• planifier les travaux de rafraichissement
• programmer l'activité des agents techniques
• répartir le travail en fonction des besoins, des priorités et des compétences
• gérer les plannings, valider les congés et réaliser les entretiens d'activité
• animer les réunions de l'équipe technique
• garantir la sécurité et l'hygiène des appartements mise à disposition des usagers
• il assure la sécurité des bâtiments et du matériel, sous la responsabilité du directeur
• superviser la maintenance de premier niveau
• il réalise des opérations de manutention, aide à l'aménagement, l'agencement et l'entretien d'une vingtaine d'appartements
• programmer, annuellement, les interventions préventives des prestataires
• il pilote et coordonne les interventions techniques réalisées par ces derniers
• sous l'autorité du directeur de pôle, il est responsable de la maintenance des appartements, des lieux de vie dédiés aux jeunes et des bureaux
• il règle et met en service les installations de base , et réalise les réparations nécessaires
• diagnostiquer la limite au-delà de laquelle l'appel à un prestataire spécialisé est indispensable

Exigences

• appliquer des gammes de peintures, vernis, enduits ou laques
• contrôler une installation électrique
• diagnostiquer une panne sur une installation
  Voir plus +8
• capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue
• entretenir un espace extérieur
• réparer ou remplacer les poignées, vitres, rails, ... de portes, fenêtres
• capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise en confiance et en transparence pour réaliser les objectifs fixés
• exemple : aider ses collègues, savoir demander de l'aide
• capacité à respecter les règles et codes de l'entreprise; à réaliser des tâches en suivant avec précision les procédures et instructions fournies ; à transmettre des informations avec exactitude
• exemple : travailler efficacement sans responsable
• exemple : être ponctuel, respecter les engagements, résister à la distraction

Gains pour le poste agent d'entretien

Responsabilités

• le bon déroulement du projet d’établissement
• § le bon déroulement du projet d'établissement
• la mise en œuvre des projets personnalisés et individualisés
  Voir plus +12
• le Chef de service assume une fonction généraliste qui nécessite une vision globale du service et de ses environnements dans le cadre des dispositifs législatifs et réglementaires en rapport avec l’activité
• § la mise en œuvre des projets personnalisés et individualisés
• la continuité de service par la gestion de planning
• la gestion et animation des ressources humaines
• la coordination entre les différents services éducatifs
• § la gestion et animation des ressources humaines
• § la continuité de service par la gestion de planning du personnel
• § la coordination entre les différents services éducatifs
• § la gestion du budget éducatif
• activité AGBF /AESF
• travail en lien avec les magistrats et les partenaires
• la relation avec la famille et les partenaires extérieurs

Exigences

• connaissance des dispositifs de protection de l’enfance, Expérience de Chef de Service en protection de l’enfance exigée
• connaissance des dispositifs AGBF/AESF souhaitée
• capacité de management d’équipe, bon relationnel, autonomie, rigueur, esprit d’analyse et de synthèse, travail en équipe
  Voir plus +6
• capacité à gérer les lignes budgétaires en lien avec l’activité
• maitrise de l’outil informatique
• expérience de chef de service de 3 ans minimum en hébergement
• formation supérieur de Niveau 6
• formation supérieure de niveau Bac + 4
• capacité à organiser les modalités de partenariat en lien avec la mission, à organiser les relais en amont et en aval de la prise en charge des usagers, à développer les réseaux et le partenariat d’action, à réguler le niveau des échanges interinstitutionnels

Gains pour le poste chef

Responsabilités

• afficher plus d'offres
• d'organiser la vie quotidienne des jeunes
• de les accompagner dans le développement de leur autonomie
  Voir plus +10
• EDUCATEUR SPECIALISE/EDUCATRICE SPECIALISEE LES TRACOLS - 26- ST LAURENT EN ROYANSOBJECTIFS Accompagner les enfants dans leur développement Accompagner le couple parental à exercer son rôle de parent et dans leurs différentes démarches administratives ...CDD - Temps pleinPublié il y a 7 joursCDDTemps plein
• de mettre en œuvre le projet individualisé élaboré en équipe
• de rédiger toute note ou rapport concernant la situation du jeune
• de garantir l'application du règlement intérieur
• met en place des projets d'animation et de loisirs avec l'ensemble du groupe des jeunes
• assure le suivi des enfants/adolescents en lien avec l'éducateur référent
• vous créerez les conditions matérielles et relationnelles nécessaires à leur socialisation et à leur bien-être
• vous serez chargé d'accompagner les jeunes sur les volets éducatif, social et administratif selon le cahier des charges élaboré par le Conseil Départemental
• aide les jeunes à développer leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion
• au sein d'une équipe pluridisciplinaire, vous serez en charge du suivi de plusieurs jeunes mineurs non accompagnés hébergés en appartements en semi-autonomie avec fonctionnement de type internat dans plusieurs appartements

Exigences

• débutant accepté
• bac ou équivalent santé secteur sanitaire- Diplome état Moniteur éducateurCette formation est indispensable
• rigueur
  Voir plus +2
• expérience: Débutant accepté
• formation: CAP, BEP et équivalents

Responsabilités

• gestion budgétaire : Il prépare les budgets prévisionnels, budgets exécutoires, procédures contradictoires et les comptes administratifs en lien avec le Directeur de Pole. Il élabore le Plan Pluriannuel d’Investissement et suit la réalisation
• comptabilité analytique : Il met en place et fait évoluer les clefs de répartition analytique, il est garant de la bonne répartition des charges entre budgets analytiques
• gestion des immobilisations : Il gère les immobilisations dans le respect des normes comptables, met en œuvre les moyens nécessaires à l’identification des immobilisations et participe à l’inventaire physique
  Voir plus +2
• gestion administrative : Il assure l’archivage physique et informatique des justificatifs des opérations comptables et financières, il gère les contrats d’assurance, le suivi des sinistres et les procurations bancaires et postales
• contrôle interne : Il propose les procédures comptables et financières spécifiques au Pôle et fait appliquer les procédures comptables et financières associatives

Exigences

• permis B exigé
• § La connaissance du logiciel Compta First est un plus
• § Rigueur, organisation, capacité d'adaptation et bon relationnel
  Voir plus +2
• § Diplôme de niveau 3 en comptabilité/finance, avec une expérience confirmée de 5 ans minimum dans le domaine de la Comptabilité
• § Maîtrise des logiciels bureautiques

Gains pour le poste comptable