IFAC RHONE ALPES FIE

Responsabilités

• utiliser le référentiel formation pour construire des séquences et des modules
• activités principales
• afficher plus d'offres
  Voir plus +1
• accueillir et encadrer un groupe de stagiaires

Exigences

• techniques pédagogiques
• techniques de formation à distance
• techniques de formation en présentiel
  Voir plus +18
• techniques de formation collective
• intervenir auprès de publics ayant des difficultés d'analphabétisme, d'illettrisme
• animer une formation
• concevoir des modules de formation
• mettre en place des actions correctives et préventives
• animer un atelier à thème
• concevoir des outils de formation / pédagogiques
• actualiser des outils de formation / pédagogiques
• conduire un atelier de formation
• définir les méthodes et outils pédagogiques d'une formation
• former un public
• évaluer le travail d'un stagiaire
• encadrer des stagiaires dans leurs missions
• réaliser le bilan pédagogique d'une formation
• organiser le suivi des stagiaires en formation professionnelle
• 2 ansCette expérience est indispensable
• bac+2 ou équivalents activité physique et sportive- BPJEPS ou DEUST AGAPSC Cette formation est indispensable
• bac+3, Bac+4 ou équivalents action sociale- Master sciences de l'éducation

Responsabilités

• assurer des actions pédagogiques fondamentales et associées de formation
• construire des parcours individualisés et en assurer le suivi
• construire/entretenir des relations avec les partenaires
  Voir plus +4
• préparer, administrer, capitaliser et transmettre au référent concerné tout document de suivi administratif et financier des formations encadrées
• préparer et renseigner conformément aux cahiers des charges tout document support préalable à la facturation ect
• pôle administratif
• administrer, renseigner tout document permettant d'attester de la présence d'un stagiaire et/ou de justifier/expliquer des absences éventuelles

Exigences

• techniques pédagogiques
• assurer le suivi d'un client
• véhicule léger Exigé
  Voir plus +18
• conseiller un client
• tableur Utilisation normale
• identifier des axes d'évolution
• capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue
• traitement de texte Utilisation normale
• proposer des actions de formation, d'orientation, d'accompagnement adaptées au profil de la personne
• animer une formation
• consultant / Consultante emploi formation
• intervenir auprès d'un public de demandeurs d'emploi
• capacité à transmettre clairement des informations, à échanger, à écouter activement, à réceptionner des informations et messages et à faire preuve d'ouverture d'esprit
• marché de l'emploi
• techniques de recherche d'emploi
• exemple : être à l'écoute, être attentif aux autres
• capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue. Exemple : travailler efficacement sans responsable
• capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance
• exemple : travailler efficacement sans responsable
• exemple : faire preuve de dynamisme, vivacité, énergie, comprendre vite
• capacité à transmettre clairement des informations, à échanger, à écouter activement, à réceptionner des informations et messages et à faire preuve d'ouverture d'esprit. Exemple : être à l'écoute, être attentif aux autres

Gains pour le poste consultante

Responsabilités

• vous maîtrisez l'animation de groupe, l'outil informatique, la gestion administrative
• vous animerez des ateliers à destination des demandeurs d'emploi, en lien avec la recherche d'emploi, la création d'entreprise, la posture professionnelle, l'utilisation de l'espace personnel France Travail
• vous animerez des ateliers à destination des demandeurs d'emploi, en lien avec la recherche d'emploi, la création d'entreprise, la posture professionnelle, l'utilisation de l'espace personnel pôle emploi

Exigences

• accompagner et développer l'autonomie dans l'usage des outils numériques et des services digitaux
• accompagner l'appropriation d'un outil par ses utilisateurs
• accompagner l'élaboration et la mise en oeuvre d'un projet d'orientation professionnelle
  Voir plus +19
• accompagner la recherche d'emploi et le reclassement
• accueillir, orienter, informer une personne
• actualiser régulièrement ses connaissances
• communiquer à l'oral en milieu professionnel
• déterminer les compétences transférables au regard d'une cible professionnelle
• guider une personne dans les démarches qu'elle a à accomplir
• organiser et développer son réseau professionnel
• préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
• réaliser une veille documentaire
• travailler, interagir à distance
• utiliser des logiciels spécifiques
• établir, mettre à jour un dossier, une base de données
• évaluer le résultat de ses actions
• adapter ses pratiques d'accueil et d'accompagnement selon les besoins particuliers des personnes
• analyser la demande de la personne
• caractéristiques socio-culturelles des publics
• méthodes d'élaboration de projet professionnel
• techniques de recherche d'emploi
• utiliser les outils bureautiques

Responsabilités

• encadrement des enfants au sein du jardin d'enfant et de l'accueil de loisirs
• assurer les soins quotidiens d'hygiène à l'enfant et créer un climat de confiance sous la responsabilité de la directrice
• participer à la mise en place des activités d'éveil
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• suivi des livraisons
• entretien des locaux
• participer à l'encadrement d'un groupe d'enfants en collaboration avec les autres professionnels
• travailler en équipe pluridisciplinaire
• entretien des locaux et du matériel de cuisine
• organiser et effectuer les opérations de nettoyage, de service et de rangement en respectant les protocoles
• respecter les normes HACCP
• suivre le stock des produits d'entretien
• travailler en étroite collaboration avec l'ensemble du personnel du pôle animation jeunesse

Exigences

• collaborer avec l'ensemble des intervenants à la réalisation d'un objectif commun
• informer l'enfant sur le fonctionnement du service, de la structure ou sur les types de soins réalisés, la durée d'hospitalisation
• réaliser des actions d'éducation à la santé auprès des parents ou de professionnels de la petite enfance
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• recueillir les informations sur l'environnement de vie et l'état de santé de l'enfant
• renseigner des documents médico-administratifs
• experience : Débutant accepté
• surveiller l'évolution de l'enfant, repérer des modifications de l'état de santé ou des situations à risque et informer les parents, l'équipe soignante ou les services sociaux

Responsabilités

• utiliser le référentiel formation pour construire des séquences et des modules
• activités principales
• accueillir et encadrer un groupe d'élèves stagiaires

Exigences

• vous devez utiliser couramment Internet, maîtriser les techniques d'animation, de communication et de pédagogie ainsi que les outils bureautiques