LES TOURNESOLS

Responsabilités

• organiser et vérifier la participation aux activités éducatives et aux animations
• encadrement d'équipe
• mettre en œuvre la démarche qualité garantissant le respect des projets individuels des personnes accompagnées
  Voir plus +13
• programmer les activités du service
• concevoir et mettre en œuvre le projet d'établissement en tenant compte du projet institutionnel
• participer et aux Projets d'Accompagnement Individualisés et les animer
• veiller à ce que les places soient optimisées
• participation aux instances comme les Conseils de la Vie Sociale
• intégré à l'équipe de cadres de l'Institution Les Tournesols, vous participerez à la vie et au fonctionnement général de l'Institution et vous serez garant de la promotion des actions menées
• organiser le parcours d'admission et de sortie des personnes accompagnées
• évaluer et mesurer les actions menées par le service
• encadrer et animer son équipe en collaborant avec tous les intervenants
• reporting à la Direction
• créer, répartir et planifier les moyens matériels et budgétaires du FAM
• fixer les objectifs annuels et évaluer les résultats obtenus au moyen des entretiens annuels
• superviser les écrits professionnels des équipes

Exigences

• analyser la qualité d'un service
• animer, coordonner une équipe
• cadre institutionnel, administratif et juridique des structures de santé, sociales et pénitentiaires
  Voir plus +36
• code des marchés publics
• contrôler et faire appliquer le respect de dispositions légales et réglementaires
• coordonner l'intervention d'équipes pluridisciplinaires
• déléguer, responsabiliser
• démarche qualité
• expliquer et faire respecter les règles et procédures
• faciliter et créer les conditions de la coopération
• favoriser et mesurer la performance d'une équipe
• législation sociale
• organiser l'activité de production des personnes prises en charge
• piloter une activité
• prendre la parole en public
• préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
• prévenir et résoudre les conflits
• respecter les règles d'éthique et de déontologie
• rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
• superviser des opérations, des actions
• techniques d'animation de groupe
• techniques de communication orales, écrites et numériques
• utiliser les outils bureautiques
• évaluer et développer les compétences de ses collaborateurs
• évaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité
• capacité à se remettre en question
• distance professionnelle
• intégrité et discrétion professionnelle
• adhésion aux valeurs républicaines
• transmettre et faire respecter les règles et les procédures
• certificat d'Aptitude aux Fonction d'Encadrement ou de Responsable d'Unité d'Intervention Sociales
• capacité organisationnelle
• cadre de santé
• connaissance du public accueilli et de son accompagnement
• savoir être
• veille de la sécurité des personnes et des biens matériels
• aisance et rigueur rédactionnelles et orales
• utilisation de l'outil informatique et des logiciels professionnels
• capacités d'adaptation au public et aux actions menées

Responsabilités

• accompagnement social et éducatif
• conception et conduite du projet d'accompagnement individualisé des personnes accueillies
• anime la vie quotidienne : accompagne les personnes accueillies dans les temps quotidiens de prise en charge
  Voir plus +22
• travailler en équipe pluri-professionnelle et communication professionnelle
• implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et interinstitutionnelles
• assure la gestion du groupe de vie
• animation et organisation de la vie quotidienne dans une visée de socialisation et d'intégration
• participation au dispositif institutionnel
• accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes
• il s'agit d'adulte de 20 ans à la fin de la vie, ayant une notification Etablissement non-médicalisé par la MDPH
• il veille au développement de la personnalité et à l'épanouissement de la personne, ainsi qu'à la mise en œuvre de pratiques d'actions collectives et individuelles à destination du public accompagné
• veille à l'intégrité physique et morale des personnes dont il a la charge
• propose des activités de techniques éducatives comme support à une fonction de médiation
• soutient l'inscription des personnes dans l'organisation spatio-temporelle de la vie quotidienne
• développe l'estime de soi par la valorisation
• veille à la sécurité physique des personnes
• communique ses observations et ses remarques
• rend compte de ses pratiques
• exercice d'une relation éducative au sein d'un espace collectif
• anime des ateliers et activités déterminés en adéquation avec les PAI des personnes accueillies
• prend en compte les contextes et les milieux dans lesquels ces activités s'inscrivent
• crée les conditions d'apprentissage des actes de la vie quotidienne
• prend en compte les besoins essentiels et fondamentaux
• identifie les différents acteurs et les instances
• accompagne l'alternance collectif / individu

Exigences

• connaissance du public accueilli
• connaissance outil informatique et logiciels pro
• accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne
  Voir plus +27
• actions socioéducatives collectives
• analyser le contexte de vie d'une personne
• caractéristiques socio-culturelles des publics
• collecter les informations sur la situation d'un bénéficiaire
• conseiller, accompagner une personne
• déterminer une stratégie d'action socio-culturelle
• gestion de projet
• guider ou accompagner une personne dans ses démarches
• informer et sensibiliser aux thèmes de la violence, la toxicomanie, la sexualité, l'illettrisme
• mener un entretien, une interview, une audition
• mettre en oeuvre des actions de communication interne
• organiser le travail d'une équipe
• pathologies psychiatriques
• préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
• prévenir et résoudre les conflits
• psychologie de l'enfant
• réaliser des actions de développement ou de maintien du lien social ou familial
• rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
• stratégies de communication externe
• techniques pédagogiques
• transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
• accompagner une personne dans ses démarches
• educateur Spécialisé , Moniteur-Educateur , CESF
• AES, Moniteur-Educateur, Educateur Spécialisé
• le permis de conduire est sollicité pour l'accompagnement des résidents dans la vie quotidienne, les courses ou rdv divers
• un EDUCATEUR SPECIALISE
• pour son service d'Accueil de Jour

Commerce

• enseignement et formation
• Enseignement et formation

Responsabilités

• planifie, réalise et évalue les prescriptions médicales en coordination avec les professionnels de santé intervenant au sein de l’EHPAD
• administre les médicaments et réalise la surveillance thérapeutique
• effectue les soins et apporte une aide psychologique dans les actes quotidiens perturbés par la maladie
  Voir plus +8
• effectue le suivi des résidents hospitalisés
• assure la prise en charge de la douleur
• sous la responsabilité d'un Cadre infirmier, l’IDE dispense des soins sur prescription médicale ou en application du rôle propre qui lui est dévolu
• accompagne la fin de vie
• L’IDE participe également à des actions de prévention, de formation et d’éducation thérapeutique ou d’encadrement
• réalise l’observation et le recueil de données relatives à l’état de santé des résidents et le consigne dans leur dossier médical
• la préservation de son autonomie
• participe à l’élaboration et à la mise à jour des projets de soins personnalisés ainsi que des projets d’accueil personnalisés des résidents

Exigences

• vous êtes nécessairement titulaire d'un diplôme d'état d'Infirmier
• D’un naturel dynamique et enthousiaste, vous souhaitez vous intégrer à une équipe attachée à délivrer une prise en charge de qualité aux personnes âgées qui nous rejoignent

Gains pour le poste infirmier

Responsabilités

• tenir à jour les logiciels et les licences
• administrer le site internet Tournesols à la demande de la Direction
• participer à la préparation et à l'installation des nouveaux logiciels
  Voir plus +8
• gérer le parc informatique de postes : installation, configuration des postes, tenue de l'inventaire, réaliser les mises à jour, relations avec le prestataire informatique pour la maintenance
• rédiger et tenir à jour les procédures informatiques : celles propres au service informatique en lien avec le prestataire externe, celles propres aux utilisateurs
• assurer le support utilisateurs : résoudre les difficultés rencontrées par le personnel dans leur utilisation des logiciels, des ordinateurs, des matériels de reprographie à travers le logiciel GLPI et à venir MS QUALITE
• assurer le suivi des projets en cours et à venir
• gérer les relations techniques avec les éditeurs de logiciels utilisés aux Tournesols et avec Orange pour la partie VPN et Internet
• faire la formation interne du personnel sur certains logiciels et sur les procédures d'utilisation de l'informatique
• assurer la continuité du service : en vue de ses absences transmettre les informations nécessaires au prestataire ou à son remplaçant pour que ceux-ci assurent le bon fonctionnement du système informatique
• administrer les serveurs : sauvegardes, mises à jour, supervision, exploitation et gérer la ferme RDS

Exigences

• administrer un système d'informations
• apporter une assistance technique
• contrôler une opération de maintenance
  Voir plus +15
• diagnostiquer la nature et l'origine des incidents et mettre en oeuvre les mesures correctives
• gérer et déployer des logiciels à distance
• gérer les droits d'accès des utilisateurs
• gérer un parc informatique
• installer et intégrer le matériel dans l'environnement de production et configurer les ressources logistiques et physiques
• mener un diagnostic ou un test/essai technique
• réaliser la maintenance de premier niveau
• surveiller le fonctionnement d'applicatifs et logiciels
• surveiller le fonctionnement d'espaces disques
• surveiller le fonctionnement de réseaux informatiques et télécom
• surveiller le fonctionnement de systèmes
• capacité à se remettre en question
• distance et discrétion professionnelles
• intégrité et discrétion professionnelle
• méthodique et disponible

Exigences

• réaliser des soins infirmiers
• capacités pédagogiques
• créer une relation d'aide
  Voir plus +20
• esprit d'analyse et de synthèse
• etre disponible et à l'écoute
• faire preuve de respect à l'égard des usagers
• savoir prioriser et anticiper ses interventions
• savoir utiliser l'outil informatique et maitriser
• cerner l'état du patient et définir une surveillance médicale adaptée
• charte des droits du patient
• désinfecter et décontaminer un équipement
• hygiène hospitalière
• identification des signes et du degré de la douleur
• méthodes de décontamination de matériel
• organiser le plan de soins infirmiers selon les besoins des patients et préparer le chariot de soins ou la trousse médicale
• pathologies psychiatriques
• pratiquer des soins de psychiatrie et de santé mentale
• procédures de stérilisation du matériel
• protocoles de soins d'urgence
• psychologie
• renseigner des documents médico-administratifs
• règles d'hygiène et d'asepsie
• réaliser ou contrôler les soins d'hygiène, de confort et apporter une aide au patient