UNIVERSITE DE CAEN NORMANDIE

Exigences

• contrôler l'état d'un échantillon de laboratoire
• contrôler la conformité d'un équipement de laboratoire
• relever les données et les consigner dans les cahiers de laboratoire, les bases de données, les registres, les comptes rendus
  Voir plus +77
• réaliser les mesures et les analyses, identifier des non-conformités et réaliser des ajustements techniques
• définir des besoins en développement des compétences
• mettre en oeuvre des actions commerciales et promotionnelles
• organiser et piloter un programme de formation
• techniques pédagogiques
• analyser un dysfonctionnement ou une non-conformité
• contrôler les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement
• définir des mesures de prévention des risques
• normes environnementales
• rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
• classer des documents
• utiliser les outils bureautiques
• établir, mettre à jour un dossier, une base de données
• anatomie dentaire et péri-dentaire
• réglementation en matière d¿hygiène et sécurité
• analyser une prescription médicale
• concevoir l'élément prothétique définitif, réaliser le système d'ancrage et effectuer le montage
• désinfecter et décontaminer un équipement
• effectuer les opérations préparatoires à la conception de l'élément prothétique
• procéder aux opérations de finition de l'appareillage et renseigner la fiche de fabrication, le dossier client
• collecter, tester, analyser des échantillons, des matériaux
• préparer les produits et les appareils de mesures et d'analyses et contrôler leur conformité d'étalonnage et de fonctionnement
• relever, contrôler, ajuster des mesures et dosages
• renseigner, mettre à jour une documentation technique
• assurer le suivi des dépenses et des recettes
• fonctionnement des administrations publiques
• réaliser la gestion administrative du personnel
• savoir gérer son activité
• savoir rendre compte
• bonne expérience du pilotage de bateau en mer
• brevet de 50m nage libre
• notions de mécanique bateaux
• notions de mécaniquev éhicules
• permis Hauturier
• réglementation de la navigation côtière/hauturière
• apporter une assistance technique
• communiquer à l'oral en langue étrangère
• définir des besoins en approvisionnement
• gérer les stocks
• monter et régler une installation, une machine
• réaliser des échantillons tests
• réaliser la maintenance de premier niveau
• évaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité
• concevoir des tableaux de bord et indicateurs
• exécuter la dépense et la recette
• maitriser le système d'information budgétaire
• maitriser les outils bureautiques
• rédiger des rapports, des synthèses
• architecture et environnement technique du SI
• contrôler la conformité d'un équipement, d'une machine, d'une installation
• diagnostiquer la nature et l'origine des incidents et mettre en oeuvre les mesures correctives
• gérer les droits d'accès des utilisateurs
• gérer un parc informatique
• installer et intégrer le matériel dans l'environnement de production et configurer les ressources logistiques et physiques
• windows, Linux, MacOS, Android
• architecture des équipements locaux
• conduire un entretien d'assistance par téléphone
• langages de programmation
• oracle, PostgresQL
• sécurité des systèmes d'information
• connaissance des dispositifs de financement
• connaissance générale du système éducatif
• polyvalence et adaptabilité
• être à l¿écoute des interlocuteurs
• adapter un dispositif de formation selon les évolutions pédagogiques, sociales, économiques et techniques
• animer, coordonner une équipe
• piloter une activité
• évaluer le stage d'un élève ou apprenti
• connaissance de la diversité des publics
• utilisation des bases de données
• calcul mathématique
• compétences en microbiologie
• culture de bactéries et champignons
• hygiène et sécurité
• notions de microscopie optique
• préparer des solutions et tampons
• suites bureautiques

Avantages

• remboursement transport

Commerce

• restauration
• sciences et R&D

Gains pour le poste technicien

Responsabilités

• le ou la directrice administrative est en charge de l’administration générale de la composante
• management de l’équipe de la DAJI
• management de l'équipe de la DAJI
  Voir plus +41
• il ou elle est l’autorité hiérarchique et managérial des personnels ingénieur, administratifs, Techniques, sociaux et santé
• mettre en application les orientations fixées par l’université Caen Normandie
• contrôler le suivi des activités de la scolarité
• assurer la coordination et la gestion de la Direction
• assister la Fonctionnaire Sécurité Défense dans ses missions
• responsable hiérarchique et managérial des personnels ingénieur, administratifs, Techniques, sociaux et santé
• assurer la préparation et contrôler l’exécution du budget du site
• il ou elle anime et coordonne les équipes de la composante
• conseille la gouvernance, les services, et apporte en amont une expertise juridique dans les domaines variés du droit
• mettre en application des décisions en concertation avec le directeur de l’UFR SEGGAT
• impulser la mise en place d’indicateurs
• contrôler les différents PV et le suivi de la formation tout au long de la vie
• il ou elle est l’experte administrative et conseille la direction de la composante
• assurer un rôle d’information et de conseils auprès des chefs de département et des personnels
• expertise et/ou rédige des actes et contrats complexes
• contrôler la gestion des heures complémentaires des enseignants
• anticipe le risque juridique et gère les contentieux en liaison
• soutenir le directeur dans ses fonctions
• veiller à la bonne évaluation des ressources propres à la composante
• participer à la définition de la politique de mise en sécurité des bâtiments notamment par le diagnostic du patrimoine
• moyens dévolus à la structure
• avec les services concernés et les éventuels conseils externes
• assister et conseiller juridiquement la gouvernance et les services
• participer à la mise en place de plans d’investissement
• conditions d exercice
• contrôler préalablement les actes juridiques
• il ou elle est l’interlocutrice des services centraux de l’université
• effectue une veille juridique
• campus 2 caennais et trois sites distants du campus Caennais de l Université de Caen Normandie
• mettre en oeuvre la gestion des contentieux et précontentieux
• conseiller et assister la gouvernance dans l’élaboration et la mise en oeuvre de la politique de prévention des risques professionnels, de la protection de l’environnement et de protection des personnes et des biens ; Le directeur ou la directrice adjointe supplée la directrice en cas d’absence
• participation et mise en œuvre de l'élaboration des objectifs stratégiques et de la politique de la composante et de
• participation et mise en œuvre de l élaboration des objectifs stratégiques et de la politique de la composante et de
• activités et tâches du poste
• participer à l'élaboration du plan de formation en matière de prévention des risques
• animation et coordination des équipes des sites du pôle de Caen : services généraux de l'I
• évaluer les risques et identifier les zones à risque
• assurer et mettre à disposition la veille règlementaire
• gestion en proximité des actes individuels et collectifs des personnels IATSS. Il ou elle est le référent de la DRH : rapports d’aptitude, entretiens professionnels, formation, gestion des congés, des absences…
• définir et organiser les actions préventives de la sécurité incendie et de la sureté
• participer à l'élaboration du document unique d'évaluation des risques et le suivi du plan d'action

Exigences

• accomplir des démarches pour le compte de clients
• appliquer un cadre juridique ou réglementaire
• apporter des conseils sur des procédures de résolution de litiges
  Voir plus +40
• conseiller, accompagner une personne
• assurer la gestion administrative et financière d'une activité
• gérer la trésorerie, le recouvrement
• superviser les procédures de gestion financière
• élaborer, suivre et piloter un budget
• concevoir et piloter une politique de gestion des ressources humaines
• fiscalité
• connaissances budgétaires générales
• méthodologie de conduite de projet
• conseiller et appuyer en droit administratif
• rigueur / Fiabilité
• définir des procédures et des règles
• maîtrise de soi
• disponibilité, autonome, être force de proposition et responsable. Utilisation des outils informatiques
• conseiller et appuyer en droit privé
• réactivité
• appliquer les normes, procédures et règles
• capacité d'adaptation
• d’équipe
• connaître le cadre juridique d'élaboration des actes des établissements publics de l’Etat
• normes et procédures de sécurité
• mettre en oeuvre la réglementation et la jurisprudence
• sens relationnel
• établir un diagnostic
• capacité de raisonnement analytique
• connaître le droit public et le droit pénal des affaires publiques
• réglementation en matière de prévention des risques
• travail en équipe et seul
• conseiller et traiter des procédures contentieuses
• disponibilité
• encadrer / Animer une équipe
• et appréciée en fonction de l’expérience
• connaître les techniques de rédaction contentieuse et précontentieuse
• prévention des risques
• discrétion professionnelle et loyauté institutionnelle
• savoir animer des équipes
• animer une réunion
• connaître les techniques juridiques
• méthode d'analyse des risques
• savoir le sens de l'organisation

Avantages

• remboursement transport

Gains pour le poste directeur

Exigences

• adapter un dispositif de formation selon les évolutions pédagogiques, sociales, économiques et techniques
• animer, coordonner une équipe
• piloter une activité
  Voir plus +75
• capacité d’animation et d’organisation d’évènement
• capacité rédactionnelle
• conduite de projet
• fonctionnement d’un établissement public
• programmes de financement européen
• savoir construire un budget
• concevoir et gérer un projet
• définir la stratégie financière d'une structure
• déterminer des axes d'évolution technologiques
• identifier les contraintes d'un projet
• élaborer des propositions techniques
• concevoir une application web
• connaissance avancée système d¿exploitation UNIX
• django
• déterminer des mesures correctives
• java
• langage de programmation orientée objet
• PHP
• python
• recueillir et analyser les besoins client
• rédiger un cahier des charges, des spécifications techniques
• XML
• CSS
• git, gitlab
• postgreSQL, SQLite
• python, Java, PHP
• XHTML, Javascript, CSS
• XQuery, XSLT, XML
• analyser, exploiter, structurer des données
• contrôler la conformité des données ou des documents
• déterminer et développer les méthodes de recherche, de recueil et d'analyse de données
• structurer, synthétiser des informations
• utiliser les outils bureautiques
• apporter un appui scientifique à des chercheurs, institutions, entreprises
• biologie
• méthodologie de recherche
• métrologie
• définir des besoins en développement des compétences
• ingénierie de la formation
• organiser et piloter un programme de formation
• techniques pédagogiques
• mettre en oeuvre des actions commerciales et promotionnelles
• accompagner et conseiller
• accompagner les changements
• coordonner et animer des activités pédagogiques
• encadrer / Animer une équipe
• ingénierie pédagogique
• initier et conduire des partenariats
• piloter un projet
• processus et mécanismes d'apprentissage
• techniques d'expression écrite en français
• système d'exploitation Linux
• système de Gestion de Bases de Données
• administrer un système d'informations
• améliorer un système d'information
• analyser les performances d'un système d'information
• ansible, Zabbix
• communiquer de manière pédagogique
• docker
• GIT
• langages HTML et CSS
• linux/Apache/MariaDB/Php
• maîtrise technique d 'un LMS ou un CMS opensource
• méthodologie de gestion de projet
• normes et standards de l'internet
• PHP , JS
• classer des documents
• rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
• établir, mettre à jour un dossier, une base de données
• connaissance des outils informatiques
• connaissance des règles de radioprotection
• connaissance des règles de sécurité
• connaissance des règles d¿hygiène
• connaissance éventuelle des logiciels HPLC et CPG
• connaissances générales en radiochimie

Avantages

• remboursement transport

Gains pour le poste ingénieur

Responsabilités

• le CERTIC est une cellule de développement informatique orientée « Recherche » au sein de la DSI, Direction du
• préparation des échantillons d'argiles et de céramiques archéologiques
• système d'Information de l'Université de Caen Normandie
  Voir plus +32
• il est porté par la DAPAC
• étude du comportement des argiles au façonnage et à la cuisson
• développer avec les enseignants chercheurs du site de Caen de nouveaux projets en interface entre les deux domaines
• elle propose principalement aux laboratoires universitaires mais aussi aux entreprises ou aux collectivités publiques des
• agroalimentaire et numérique, notamment en lien avec les laboratoires de recherche de l université de Caen Normandie
• moyens humains et matériels pour valoriser leurs travaux et compétences
• pérenniser et développer les interactions avec les industriels partenaires de l école
• participer à la définition de la politique de mise en sécurité des bâtiments notamment par le diagnostic du patrimoine
• assurer la sécurité de fonctionnement de la plateforme
• prospections de terrain
• prospecter et identifier des porteurs de projet visant à augmenter la qualité des dépôts des projets en coordination
• votre mission sera de participer aux activités d études et de développement du CERTIC en collaboration avec les
• accompagner les projets R&D menés par les élèves-ingénieurs dans le cadre des activités du service
• participer activement aux différents groupes de travail de l AAP
• conseiller et assister la gouvernance dans l'élaboration et la mise en œuvre de la politique de prévention des risques professionnels, de la protection de l'environnement et de protection des personnes et des biens ; Le directeur ou la directrice adjointe supplée la directrice en cas d'absence
• mettre en place des actions de sensibilisation auprès des unités de recherche
• demandes de devis, suivi des consommables
• piloter, valider et qualifier les dispositifs expérimentaux
• réaliser la cartographie des besoins en compétences attendues par les entreprises
• suivre les documents de contrôle de conformité, de traçabilité et de suivi qualité
• le projet CYRCE, dont l’université de Caen Normandie est cheffe de file, vise à développer des dispositifs de formation en cybersécurité, afin d’augmenter le nombre de techniciens et d’informaticiens spécialistes, de former des non-spécialistes et de sensibiliser largement aux enjeux de la cybersécurité
• soutenir la démarche réflexive des enseignants sur leurs pratiques d'enseignement
• formation de stagiaires
• assurer le bon fonctionnement et animer les activités de la plateforme technologique pour des besoins d enseignement, de projet et de recherche
• concevoir des développements technologiques mutualisés et innovants, en relation avec les projets des utilisateurs
• identifier les bonnes pratiques pédagogiques spécifiques à la conception de modules de formation à destination de
• participer à l'élaboration du plan de formation en matière de prévention des risques
• établir un diagnostic
• sous l’autorité hiérarchique de la responsable de la Cellule Europe
• animer et organiser le laboratoire d'analyse IDEES-Géophen au service de la Plateforme EMERODE
• assurer et mettre à disposition la veille règlementaire
• assurer l'interface avec les équipes pédagogiques dans la conception de dispositifs de formation

Exigences

• concevoir un système de management Qualité Sécurité Environnement
• construire un plan d'action QSE
• contrôler les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement
  Voir plus +46
• normes environnementales
• piloter une démarche qualité, un processus d'amélioration continue
• classer des documents
• rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
• utiliser les outils bureautiques
• établir, mettre à jour un dossier, une base de données
• assistant ingénieuren analyse physico-chimique
• coordonner et animer des activités pédagogiques
• sens de l'organisation
• capacité rédactionnelle
• sens de l’initiative et capacité à être force de propositions
• gestion de projets
• capacité de conceptualisation
• savoir interagir avec de multiples partenaires
• accompagner et conseiller
• sens de l'initiative
• capacité d’animation et d’organisation d’évènement
• rigueur dans les méthodes de travail
• encadrement et animation d’équipe
• S'intéresser aux besoins de l'Industrie
• connaissance approfondie des programmes de financement européen
• domaine du numérique serait appréciée
• sciences des aliments et technologie alimentaire
• droit de la formation
• normes et procédures de sécurité
• créativité / Sens de l'innovation
• qualité pédagogique
• autonome et rigoureux
• développement de réseau professionnel
• travail collaboratif
• autonomie et proactivité
• techniques de médiatisation de contenus pédagogiques et des normes associées
• connaissance du fonctionnement d’un établissement public du point de vue juridique, administratif et financier
• réglementation en matière d'hygiène et de sécurité
• ingénierie de formation
• réglementation en matière de prévention des risques
• initier et conduire des partenariats
• capacité d’écoute
• communication aisée et adaptée selon les interlocuteurs
• développer une approche d'amélioration continue et être force de proposition pour améliorer les processus
• usage de la plateforme Open Source Moodle
• savoir construire un budget et un plan de financement
• connaissance des textes législatifs et règlementaires du domaine
• prévention des risques
• accompagner les changements
• capacité d’adaptation

Avantages

• remboursement transport

Gains pour le poste ingénieur

Responsabilités

• le Qualiticien est rattaché au SUFCA et placé sous la responsabilité de la Responsable Qualité Formation Professionnelle - FP
• le Qualiticien est rattaché au SUFCA et placé sous la responsabilité de la Responsable Qualité Formation Professionnelle
• le Qualiticien est en charge d animer, en coordination avec la Responsable qualité FP
  Voir plus +50
• conformément aux attentes de la Commission des Titres d'Ingénieur
• animer la démarche qualité pour la formation initiale et la formation professionnelle
• le SUFCA assure un rôle de pilotage des dispositifs de
• L'IAE est certifiée Qualicert RE/IAE/06 depuis 2005 et certifiée FCU et Qualiopi en tant que composante de l'université de Caen Normandie
• le qualiticien de l'ESIX travaillera également en collaboration avec la Délégation de l'aide au
• formation professionnelle, de la qualité et contribue à la réflexion sur le développement économique de l'université
• animer la démarche qualité pour la Formation Professionnelle à l'université de Caen Normandie et travailler au maintien de la Certification Qualiopi
• animer la démarche qualité pour la Formation Professionnelle à l’université de Caen Normandie et travailler au maintien de la Certification Qualiopi
• sensibiliser, former et accompagner des personnels en charge de la Formation Professionnelle
• pilotage et à la qualité de l'Université
• mettre à jour les procédures internes existantes et vérifier leurs compatibilités avec les procédures de l université
• le prochain audit de surveillance est prévu au 2e semestre 2023
• créer et mettre à jour des procédures et documents qualité
• externe, plans d'actions post-audits et post-évaluations )
• aux exigences de la démarche qualité
• participer à la veille juridique sur le domaine concerné
• construire et mettre en place les outils d'analyse, de pilotage, de régulation
• mettre à jour les tableaux de suivi et gérer les enquêtes nécessaires à la certification
• france, et chiffres clés) et tableau de suivi des actions d'amélioration continue
• les audits qualité internes et externes
• vigueur) et déployer au sein de l'IAE les outils et procédures mis en place dans le cadre de la
• vérifier la compatibilité des procédures internes au sein de l’IAE, avec les procédures établissement, en lien avec les responsables de services
• le qualiticien aura pour mission principale d'accompagner la direction de l'ESIX dans le déploiement de sa démarche qualité en s'appuyant sur un audit et sur un plan d'actions prédéfini et
• le développement de la Formation tout au long de la vie constitue un enjeu majeur pour l'Université de Caen Normandie, tant sur le plan de son engagement aux services de ses usagers, salariés, demandeurs d'emplois, que dans son rôle de dispensateur des prestations auprès des acteurs socio-économiques du territoire
• L'IAE Caen, École Universitaire de Management et composante de l'université de Caen Normandie forme des étudiants et des salariés à la gestion d'entreprises
• proposer des solutions correctives pour s'inscrire dans une démarche d'amélioration continue
• certification Qualiopi
• réaliser des supports de communication pour sensibiliser les personnels à la qualité et assurer la mise à jour de l'intranet onglet Qualité
• animer la démarche d amélioration continue pour la Formation Professionnelle à l université de Caen Normandie et travailler au maintien de la Certification Qualiopi ; Sensibiliser, former et accompagner des personnels en charge de la Formation Professionnelle
• réaliser des tableaux de bord, identifier des indicateurs et en assurer le suivi, produire des bilans et des statistiques
• proposer des solutions correctives pour s’inscrire dans une démarche d’amélioration continue
• france, et chiffres clés) et tableau de suivi des actions d’amélioration continue
• participer à la démarche d amélioration continue avec les équipes administratives et enseignantes
• élaborer les enquêtes de satisfaction des usagers de l'école et suivre les réclamations des usagers
• garantir la centralisation de l'ensemble des indicateurs, ressources documentaires et éléments de preuve conformément aux attentes de la CTI, de Qualiopi et de la direction de l'école
• aux exigences de la démarche qualité ; Créer et mettre à jour des procédures et documents qualité
• missions principales du poste
• assurer la collecte et la mise à jour des tableaux de bord
• documentaire, accueil, gestion d'une formation, sujets d'examen, conseils de perfectionnement, syllabus, finance
• réaliser des tableaux de bord, identifier des indicateurs et en assurer le suivi, produire des bilans et des statistiques
• organiser et réaliser l’administration des questionnaires 1e et 2e semestre, faire la synthèse
• participer à l'élaboration des plans d'actions les plus appropriés pour améliorer les procédures et les formations et en suivre l'avancée ; Rendre compte du suivi des actions par le biais de réunions régulières et d'indicateurs
• sensibiliser, former et accompagner des personnels en charge de la Formation Professionnelle aux exigences de la démarche qualité
• construire et mettre en place les outils d'analyse, de pilotage, de régulation et en assurer le suivi afin de produire des bilans et des statistiques ; Réaliser des audits qualité internes et externes ; Participer à la réalisation des enquêtes, des analyses statistiques ; Restituer des observations et des travaux
• maintenir la certification de services QUALICERT et déployer au sein de l IAE les outils et procédures mis en place dans le cadre de la certification Qualiopi
• L'université de Caen Normandie est certifiée Qualiopi pour les actions de formation, les actions permettant de valider les acquis de l'expérience et les actions en apprentissage depuis avril 2022
• participer à la réalisation des enquêtes, des analyses statistiques, et interpréter les résultats
• vérifier la compatibilité des procédures internes au sein de l'IAE, avec les procédures établissement, en lien avec les responsables de services
• et pour l ensemble de la composante IAE
• restituer des observations et des travaux

Exigences

• analyser les besoins du client
• concevoir des indicateurs
• définir les modalités de mise en oeuvre des solutions retenues
  Voir plus +32
• définir les objectifs et le cadre de l'intervention
• préconiser des améliorations en matière d'organisation, de gestion, de procédures
• animer des réunions des groupes de travail
• conduire un projet une démarche
• être capable d'analyser de synthétiser
• conduite du changement
• démarche d'amélioration continue
• gestion administrative
• management de la qualité
• piloter un projet
• stratégie d'entreprise
• maîtriser les outils et méthodes de la qualité
• rigueur, confidentialité et méthode ; Capacité à travailler en équipe et en relais
• rigueur, confidentialité et méthode
• accompagner les acteurs des composantes
• autonomie et capacité à rendre compte ; Capacité d adaptation
• capacité à travailler en équipe et en relais
• connaissance générale des différents modèles de gestion du management qualité
• bâtir des enquêtes, analyser et interpréter des résultats des audits et des indicateurs qualité
• aisance rédactionnelle et communicationnelle
• autonomie et capacité à rendre compte
• connaissance des référentiels de certification Qualiopi et Qualicert IAE
• conduire un projet, une démarche
• capacité d’adaptation
• connaissance générale des techniques documentaires appliquées à la démarche qualité
• être capable d analyser, de synthétiser
• être capable d’analyser, de synthétiser
• sens de la pédagogie
• connaissance générale du système éducatif de l’enseignement supérieur
• animer des réunions, des groupes de travail
• animer des réunions, des groupes de travail…
• notions de base en formation professionnelle

Avantages

• remboursement transport