Salaire UNIVERSITE

Responsabilités

• chargé d'animation et d'ingénierie en formation continue
• la mission principale du CIPE est d'accompagner, développer, et valoriser les compétences pédagogiques des enseignants, enseignants-chercheurs et chargés de cours
• sensibiliser et d’accompagner les équipes pédagogiques
  Voir plus +21
• son objectif est le développement d'un enseignement de qualité, favorisant la réussite des étudiants
• développer une ingénierie pédagogique
• amplifier les relations avec le monde socio-économique
• le poste à pourvoir s’inscrit dans le cadre du développement de la Rochelle Université sur les thématiques de la formation continue
• assurer la partie technique du service d’observation SONEL
• communiquer auprès des publics pouvant être candidats
• mesurer les impacts par la création d’indicateurs
• maintenir la production en condition opérationnelle
• missions du poste
• ce recrutement s’inscrit également dans la démarche de l’Université Européenne EU-CONEXUS dont La Rochelle Université est membre
• gérer le parc matériel SONEL de l’atelier niveau marin
• mettre en œuvre une veille des besoins du marché
• intégrer et déployer des solutions logicielles
• répondre et suivre les demandes niveau 2 et 3
• participer à la mise en œuvre de la politique de Transition Energétique de l’Etablissement
• participer à la mise en œuvre de la politique de Transition Energétique de l Etablissement
• alimenter la base de données SONEL et notamment le nœud Européen EPOS-GNSS SONEL
• rédiger et maintenir la documentation
• dans le cadre du contrat d'objectifs, de moyens et de performance , l'ingénieur pédagogique sera affecté au Centre d'Innovation Pédagogique et d'Évaluation , qui est rattaché à la Direction de la Formation et plus précisément de son pôle Pédagogie
• accompagner les enseignants dans les projets de tests de positionnement
• participer aux études de faisabilité et d’opportunité concernant la formation

Exigences

• organiser et piloter un programme de formation
• animer un atelier à thème
• communiquer à l'oral en milieu professionnel
  Voir plus +48
• concevoir et déployer des outils d'évaluation
• concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
• concevoir un processus d'évaluation des formations
• conduire une démarche de négociation
• contrôler le déroulement d'un plan de formation d'établissement
• définir des besoins en développement des compétences
• mettre en oeuvre des actions commerciales et promotionnelles
• mettre en oeuvre un processus d'évaluation des formations
• optimiser une activité commerciale
• organiser, coordonner un événement
• préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
• techniques commerciales
• techniques pédagogiques
• évaluer la qualité et la conformité d'une formation
• application web
• concevoir une application web
• recueillir et analyser les besoins client
• déterminer des mesures correctives
• tester un logiciel, un système d'informations, une application
• vous maîtrisez les techniques de l'ingénierie pédagogique les outils numériques et les normes associées
• vous avez des connaissances générales en sciences de l'éducation
• vous avez de l'expérience en pilotage de projet et savez coordonner, animer et accompagner des activités pédagogiques
• enfin, vous faites preuve de créativité, êtes organisé, et avez une capacité d'adaptation
• compétences opérationnelles
• mettre en place des dispositifs de formation
• gérer des projets de formation
• sens de l’’organisation
• travail en autonomie
• communication et qualités relationnelles
• concevoir une action de communication
• sens de l’organisation
• maîtrise des processus et méthodes de conduite de projet
• rigueur, sérieux, réactivité, sens du service public
• concevoir des programmes de formation
• sens critique
• bon relationnel
• esprit d'analyse
• autonomie et esprit d équipe
• gérer un budget
• autonomie
• connaître l’état de l’art en matière de sécurité des systèmes d’information
• travail en équipe
• tourisme, Loisirs et Culture
• connaissance générale des concepts et méthodes de l’ingénierie de formation
• connaissances générales en physique de la mesure et instrumentation
• maitrise des médias et des nouvelles technologies
• analyse des données et informations
• sens relationnel

Avantages

• mutuelle

Commerce

• génie industriel
• commerce et vente

Gains pour le poste ingénieur

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• chargé d'animation et d'ingénierie en formation continue
• la mission principale du CIPE est d'accompagner, développer, et valoriser les compétences pédagogiques des enseignants, enseignants-chercheurs et chargés de cours
• sensibiliser et d’accompagner les équipes pédagogiques
  Voir plus +21
• son objectif est le développement d'un enseignement de qualité, favorisant la réussite des étudiants
• développer une ingénierie pédagogique
• amplifier les relations avec le monde socio-économique
• le poste à pourvoir s’inscrit dans le cadre du développement de la Rochelle Université sur les thématiques de la formation continue
• assurer la partie technique du service d’observation SONEL
• communiquer auprès des publics pouvant être candidats
• mesurer les impacts par la création d’indicateurs
• maintenir la production en condition opérationnelle
• missions du poste
• ce recrutement s’inscrit également dans la démarche de l’Université Européenne EU-CONEXUS dont La Rochelle Université est membre
• gérer le parc matériel SONEL de l’atelier niveau marin
• mettre en œuvre une veille des besoins du marché
• intégrer et déployer des solutions logicielles
• répondre et suivre les demandes niveau 2 et 3
• participer à la mise en œuvre de la politique de Transition Energétique de l’Etablissement
• participer à la mise en œuvre de la politique de Transition Energétique de l Etablissement
• alimenter la base de données SONEL et notamment le nœud Européen EPOS-GNSS SONEL
• rédiger et maintenir la documentation
• dans le cadre du contrat d'objectifs, de moyens et de performance , l'ingénieur pédagogique sera affecté au Centre d'Innovation Pédagogique et d'Évaluation , qui est rattaché à la Direction de la Formation et plus précisément de son pôle Pédagogie
• accompagner les enseignants dans les projets de tests de positionnement
• participer aux études de faisabilité et d’opportunité concernant la formation

Exigences

• organiser et piloter un programme de formation
• animer un atelier à thème
• communiquer à l'oral en milieu professionnel
  Voir plus +48
• concevoir et déployer des outils d'évaluation
• concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
• concevoir un processus d'évaluation des formations
• conduire une démarche de négociation
• contrôler le déroulement d'un plan de formation d'établissement
• définir des besoins en développement des compétences
• mettre en oeuvre des actions commerciales et promotionnelles
• mettre en oeuvre un processus d'évaluation des formations
• optimiser une activité commerciale
• organiser, coordonner un événement
• préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
• techniques commerciales
• techniques pédagogiques
• évaluer la qualité et la conformité d'une formation
• application web
• concevoir une application web
• recueillir et analyser les besoins client
• déterminer des mesures correctives
• tester un logiciel, un système d'informations, une application
• vous maîtrisez les techniques de l'ingénierie pédagogique les outils numériques et les normes associées
• vous avez des connaissances générales en sciences de l'éducation
• vous avez de l'expérience en pilotage de projet et savez coordonner, animer et accompagner des activités pédagogiques
• enfin, vous faites preuve de créativité, êtes organisé, et avez une capacité d'adaptation
• compétences opérationnelles
• mettre en place des dispositifs de formation
• gérer des projets de formation
• sens de l’’organisation
• travail en autonomie
• communication et qualités relationnelles
• concevoir une action de communication
• sens de l’organisation
• maîtrise des processus et méthodes de conduite de projet
• rigueur, sérieux, réactivité, sens du service public
• concevoir des programmes de formation
• sens critique
• bon relationnel
• esprit d'analyse
• autonomie et esprit d équipe
• gérer un budget
• autonomie
• connaître l’état de l’art en matière de sécurité des systèmes d’information
• travail en équipe
• tourisme, Loisirs et Culture
• connaissance générale des concepts et méthodes de l’ingénierie de formation
• connaissances générales en physique de la mesure et instrumentation
• maitrise des médias et des nouvelles technologies
• analyse des données et informations
• sens relationnel

Avantages

• mutuelle

Commerce

• génie industriel
• commerce et vente

Gains pour le poste ingénieur

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• vous interviendrez, dans une dimension d'appui à l'équipe présidentielle , au pilotage des projets d'envergure et structurants pour l'établissement
• organiser, promouvoir et coordonner la politique universitaire de prévention sanitaire et sociale
• remplacer le directeur en son absence
  Voir plus +40
• assurer la direction du Service de Santé Etudiante et en élaborer les orientations via le projet de service
• poste rattaché hiérarchiquement à la directrice des relations internationales
• la directrice de la direction de la communication
• garantir le maintien en condition opérationnelle des services, des applications et des infrastructures avec les équipes de la DSI
• la cheffe de cabinet, responsable du pôle administratif mutualisé, qui assure l'assistanat de direction de la présidence et de la direction générale des services
• une cellule de pilotage
• contribuer à la mise en œuvre des axes stratégiques de l Université et de ses grands projets
• préparer, en lien avec la cheffe de cabinet, l'agenda rythmant la vie de l'établissement et veiller à l'harmonisation des calendriers et des ordres du jour des instances
• assurer un rôle d'interlocuteur privilégié dans les relations externes institutionnelles
• rattaché.e à la Direction Générale des Services, vous participerez à l'élaboration et mettrez en oeuvre la politique générale de prévention, sécurité, hygiène et environnement de l'établissement
• coordonner des études, projets, missions ponctuelles transverses
• conseiller la présidence et la direction en termes d orientations stratégiques du système d information et le développement du numérique de l établissement
• assurer le rôle de facilitateur pour assurer la coordination et la cohérence du travail de l'équipe présidentielle
• assurer la mise en place d'indicateurs RI, les suivre et en assurer la communication
• vous contribuerez à l'élaboration et à la mise en œuvre de la stratégie numérique et des systèmes d information définie par la présidence et les instances de l établissement, dans le cadre du projet d établissement
• superviser et suivre la mise en œuvre du schéma directeur du SI et le fonctionnement régulier et continu du système d information
• mener une veille et assurer une alerte permanente sur les événements pouvant retentir sur le président et l'établissement
• participer à la conception de la politique et des objectifs de la structure et organiser leur mise en œuvre
• optimiser la relation et la communication entre les directions métiers et la DSI
• suivre les dossiers sensibles et/ou piloter des projets particuliers
• A ce titre vous participerez à l élaboration et à la mise en œuvre le schéma directeur du numérique et des systèmes d information, dans une approche programmatique pluriannuelle
• organiser des événements et réunions à portée stratégique
• assurer, en lien avec la directrice, la responsabilité administrative de la direction et plus particulièrement des cellules transverses
• organiser, promouvoir et coordonner la politique universitaire de prévention sanitaire et sociale ; Assurer la direction du SSE et en élaborer les orientations via le projet de service ; Mettre en œuvre les missions inscrites dans les textes règlementaires et assurer des consultations médicales au sein du service de santé
• organiser, animer, garantir la qualité des concertations et des échanges avec la présidence, la direction générale, les services métiers, les partenaires et prestataires, les équipes de la DSI, et participer aux séquences de dialogue de gestion interne concernant le numérique et SI
• instruire et proposer, en lien avec le Responsable de la Sécurité du Système d Information et la Fonctionnaire Sécurité Défense une organisation et une politique de sécurité du SI au niveau de l établissement
• appuyer et conseiller le président dans son action en préparant ses éléments de langage et interventions et en en assurant le suivi et la mise en oeuvre
• mettre en œuvre les missions inscrites dans les textes règlementaires et assurer des consultations médicales au sein du service de santé
• assurer un lobbying auprès des collectivités, élus et institutions partenaires au niveau local et national
• le Directeur adjoint de la Direction des Relations Internationales contribue au développement des relations internationales de l'établissement et accompagne la directrice dans sa mission générale de pilotage et d'animation de la fonction de soutien « relations internationales » au sein de l'établissement
• proposer puis conduire une politique de communication en interne et à l'externe, s'assurer du relais des informations en interne
• poursuivre la digitalisation de l établissement
• encadrer et animer des équipes conséquentes avec des cadres techniques de haut niveau, établir les budgets nécessaires à l exploitation du SI et au développement des projets
• définir et superviser la gestion générale et l organisation de la DSI, susciter l adhésion des équipes et favoriser les conditions de vie au travail des agents
• vous travaillerez en étroite collaboration avec les directions en lien avec votre champ d'intervention et avec les Vice-Présidents Immobilier, DDRS, Recherche, Ressources Humaines
• participer à la conception d'une démarche qualité, et assurer sa mise en œuvre dans l'organisation des activités
• un accompagnement personnalisé pour les personnels en situation de handicap
• veiller à l'articulation des interventions du Président, des vice-présidents et de la DGS
• vous serez également chargé.e de la mise en oeuvre opérationnelle des mesures de sûreté, sécurité incendie et de gestion de crise
• analyser les performances, contrôler la qualité des livrables, respecter les engagements et les contrats

Exigences

• animer, coordonner une équipe
• cerner l'environnement de la personne, procéder à l'examen de santé et établir le bilan d'aptitude
• code de santé publique
  Voir plus +37
• déterminer le besoin d'examen médical complémentaire et orienter la personne vers un médecin traitant ou un spécialiste
• participer à un projet pluridisciplinaire
• planifier des bilans de santé
• évaluer les facteurs de nuisance de l'environnement scolaire ou professionnel et proposer des améliorations
• cerner l'état du patient et définir une surveillance médicale adaptée
• coordonner des actions de santé au sein d'un réseau de partenaires
• développer et piloter un réseau d'organisations partenaires
• élaborer et mettre en place un projet d'intégration médico-scolaire ou un aménagement pédagogique pour des élèves malades, handicapés
• proposer des pistes d'amélioration des solutions
• réaliser les soins d'urgence ou organiser les modalités d'hospitalisation, de décontamination, ... lors de situations d'accidents, d'intoxication
• rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
• élaborer des actions ou des règles de prévention
• vous maîtrisez la réglementation juridique, administrative et financière relative aux établissements
• vous avez connaissance des objectifs, des priorités et de la stratégie de l'établissement en matière de relations internationales
• vous avez une expérience en management et animation d'équipe
• vous avez une connaissance approfondie du système de l’enseignement supérieur et de l’organisation de la recherche, ainsi que des systèmes existants à l’international
• maitriser les concepts et architectures d un SI, les environnements techniques, rôle de conseil ou d'aide à la décision
• savoir gérer des projets et conduire le changement
• connaissances du système éducatif et ses enjeux, de l’organisation de l’enseignement supérieur, du droit de la santé
• savoir écouter, proposer, disposer d un bon sens relationnel
• connaissance des axes de médecine préventive et de promotion de la santé en direction de la population étudiante
• connaissance des architectures du système d information d une organisation complexe
• formation supérieure
• fortes capacités d'analyse, de synthèse et de conseil, notamment stratégique et de communication
• aptitudes managériales
• aptitude à la négociation et la gestion des conflits, sens de la communication
• vos qualités relationnelles, votre capacité à fédérer autour d'un projet, votre rigueur ainsi que votre réactivité seront un atout pour le poste
• connaissance des dispositifs et des acteurs territoriaux de santé ainsi que des règles d'hygiène et de sécurité
• expérience en santé publique
• savoir gérer son activité dans un calendrier et un cadre de gestion complexe
• connaissance de l organisation de l enseignement supérieur et de la recherche
• savoir représenter l'établissement
• maîtrise de la langue anglaise
• connaissance budgétaires, financières, des marchés publics, du droit des contrats
• aptitude et goût affirmés pour le travail en équipe
• aisance rédactionnelle
• connaissance des techniques de management et de gestion des ressources humaines

Commerce

• management
• Management

Gains pour le poste directeur

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• celle-ci vise à coordonner l’ensemble des projets liés à l’innovation et à l’entrepreneuriat
• construction du programme pédagogique, s'appuyant sur des méthodes d'intelligence collective, qui facilite le passage à l'action
• assurer le suivi fonctionnel du CRM, veiller à la mise à jour régulière de la base contact alumni et à la qualification des données
  Voir plus +44
• il a vocation à porter et à soutenir toutes les initiatives étudiantes, enseignantes et d’entreprises dans lesquelles OpenCampusInnov s’implique
• établir le budget prévisionnel et les ressources
• identification des experts et intervenants
• assurer des tâches d’assurance qualité des livrables en collaboration avec le partenaire coordinateur du projet
• contribuer à l’élaboration et au déploiement du PUI OPenCampusInnov
• définir les besoins des utilisateurs
• mise à disposition des ressources documentaires
• coordonner les équipes internes ou externes
• soutien évènementiel
• participer au pilotage et à la mise en oeuvre opérationnelle de la feuille de route
• accompagnement d'ateliers d'écriture de la feuille de route
• construire la feuille de route avec le comité de pilotage du projet et élaborer le plan d'action
• assurer le secrétariat pour les réunions mensuelles du conseil de la Recherche EU-CONEXUS
• coordination de la logistique- communication et partage des travaux avec l'ensemble de l'établissement
• identifier les opportunités
• aider le coordinateur du projet à suivre l'avancement des activités du projet en se concentrant sur la méthode de travail et l'intégration des partenaires externes, garantissant la mise en oeuvre effective des activités, et sur la qualité des livrables
• animation, préparation, et organisation des réunions d avancement des équipes et prestataires affectées au projet
• soutenir les porteurs politiques et opérationnels
• élaborer et coordonner d'autres modes de sensibilisation et de consultation plus large de l'ensemble de la communauté universitaire
• soumission des rapports et livrables
• organiser et animer les parties-prenantes, les comités et autres instances en lien avec les actions
• rédiger un cahier des charges
• suivre le projet et respecter le planning
• gestion et suivi du projet
• participation à la mise en place de la méthodologie du Comm On Lab ayant pour objectif de maximiser l impact sociétal des projets de recherche/actions scientifiques
• le chef de projet OpenCampusInnov met en œuvre, anime et développe le Pôle Universitaire d’Innovation OpenCampusInnov porté par La Rochelle Université
• soutenir la cheffe de projet EU-CONEXUS à La Rochelle Université à la coordination locale et transversale de EU-CONEXUS
• encourager et accompagner la création de communautés d'Alumni à l'échelle des composantes
• communication entre les Parties et la transmission aux Parties de tout document et/ou information en lien avec le projet
• promouvoir OpenCampusInnov auprès des acteurs du territoire, des entreprises, des partenaires institutionnels et de la communauté étudiante
• participer à l'organisation de séminaires
• etablir des rapports sur l’avancée du projet
• coordination des liens avec toutes les parties prenantes
• innover et proposer des nouveaux dispositif ou méthodologies
• soutenir la mise en oeuvre et le suivi des actions du projet EU-CONEXUS ENABLES au sein de La Rochelle Université et en collaboration avec les universités partenaires au projet
• soutien à la cheffe projet EU-CONEXUS de LRUniv dans le suivi des groupes de travail liés à la Recherche et Innovation du projet EU-CONEXUS Plus
• assurer l'animation du comité de pilotage- Proposer et mettre en oeuvre le plan de communication pour développer le sentiment d'appartenance à l'Université de Rennes et l'engagement des alumni, en cohérence avec le plan de communication global de l'établissement
• pratique d'élaboration et rédaction de rapports, notes d'information et documents de synthèse
• participation au développement du NANOmusée notamment la création de nouveaux modules art-science en partenariat avec les laboratoires de LR Univ : identification des sujets de recherche, appel à note d intention auprès d artistes, organisation des résidences, coordination et accompagnement de la création de l œuvre, création des dispositifs de médiation
• assurer un travail de veille
• etablir un processus de révision par les pairs pour vérifier que tous les documents sont complets et corrects avant qu'ils ne soient soumis à la Commission Européenne
• de manière plus large, participation à la structuration de la démarche Science et Société au sein de La Rochelle Université
• emploi à pourvoir dès que possible
• mettre en oeuvre et coordonner le programme d’action

Exigences

• structure un projet
• compétences opérationnelles
• structurer et piloter un projet créatif
  Voir plus +44
• formation initiale supérieure
• rédiger des rapports ou des documents en français et en anglais
• capacités d organisation, de documentation, de méthode et de processus
• maîtrise des techniques de conduite de projet
• analyste et visionnaire
• expérience métier doublée d'expériences réussies en management des organisations, management de projet, accompagnement à la transformation
• concevoir des tableaux de bord
• dialoguer, communiquer et négocier
• capacité à innover et à faire preuve d’ingéniosité
• extrêmement bien organisé
• connaissance de la méthodologie de conduite et de gestion de projet
• connaissance appréciée de l'enseignement supérieure et/ou des collectivités
• maitrise de la gestion de projet
• outils et méthodologies de gestion de projet
• jouer un rôle de conseil et d’aide à la décision
• compétences managériales et aisance relationnelle
• goût du challenge et de l’expérimentation
• connaissance en assurance qualité de projet
• connaissances en ingénierie de formation
• expérience significative en direction de projets
• maitrise des outils de suivi de projet
• ecosystème local et national de l’innovation
• dialogue, communiquer, négocier
• aisance relationnelle et capacité d’adaptation à des interlocuteurs d’univers différents
• compréhension des écosystèmes institutionnels
• expertise en conduite de projets
• connaissance en relations partenaires
• environnement de l’enseignement supérieur et du fonctionnement universitaire
• qualités relationnelles, travail en équipe
• capacité à mobiliser, animer et faire adhérer au projet un réseau d’acteurs
• rigueur, fiabilité et réactivité
• connaissance en culture scientifique
• maîtrise des différents volets de la communication et de leurs impératifs
• capacité d’écoute, d’organisation, de rigueur et d’autonomie
• capacité d’organisation, méthode et processus
• capacité au management fonctionnel
• connaissance en innovation muséale
• maitrise des outils numériques
• résistance au stress et pragmatisme
• pratique des techniques d'animation et de concertation
• esprit critique
• capacité d’analyse
• aisance en langue anglaise
• capacité de prospective

Gains pour le poste chef

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• la coordination des services aux publics de cette BU, en lien avec la responsable des services aux publics du SCD
• sous l’autorité de la Direction de l’université européenne EU-CONEXUS vous aurez pour missions de
• la responsabilité d'un secteur d'acquisitions
  Voir plus +20
• soutenir la coordination générale d’EU-CONEXUS et son équipe de coordination
• il s’agit d’un projet à forte valeur ajoutée pour l’Université, mais aussi pour le territoire et son développement
• organiser la vie de l’équipe : organisation des déplacements, organisation des réunions, rédaction des comptes rendus des réunions, et soutien administratif
• assurer la gestion opérationnelle du budget EU-CONEXA : passation des commandes, organisation des missions, facturation, établissements des tableaux de suivi, comptabilité
• vous participerez également à l'accueil du public et au renseignement bibliographique
• scénariser, concevoir et produire des contenus pédagogiques dématérialisés sur les thématiques du TEDS et de TRANSFERES en lien avec la direction des pédagogies innovantes et la cellule audiovisuelle
• votre mission principale est de piloter les travaux liés à la rédaction d’un document diagnostics précisant et actualisant les besoins en termes de compétences/formations/nombre d’apprenants
• L’équipe de direction est chargée de gérer cette association
• dans ce cadre, vous serez amené·e à organiser et animer des groupes de travail, assurer un travail rigoureux d’Etat de l’Art et de recherche documentaire
• coordonner et/ou réaliser de manière polyvalente et autonome des activités de gestion administrative et financière dans le respect de la règlementation belge en coopération avec le cabinet de comptabilité en Belgique.Cette gestion pourrait dans l’avenir concerner plusieurs budgets de projets
• la formation du public en vous insérant dans le dispositif mis en place, qu'il s'agisse d'étudiants de niveau Licence ou d'étudiants avancés
• vous serez chargé·e de rencontrer et interroger les acteurs économiques, académiques tout en réalisant une mission de « panorama comparatif » des formations et initiatives existantes
• assurer le suivi des indicateurs auprès de l'Agence Nationale de la Recherche
• suivre l’évaluation du module TEDS et du DU TRANSFERES et accompagner ces deux dispositifs vers la certification
• assurer le suivi pédagogique auprès des étudiants
• contribuer activement au développement de la FC/FA en lien avec les pôles métiers du SFCA
• vous maîtrisez par ailleurs les outils bureautiques et avez le souci de vous inscrire dans une démarche de qualité et d'amélioration continue
• gestion des outils de coopération de l’Alliance
• sous la responsabilité de la Responsable du pôle Projets d'Avenir et Digitalisation et en lien étroit avec les avec les porteurs de projets et le rectorat vous participerez à la réussite des CMA obtenus et notamment des projets ReDHI et EDSAN
• assurer une veille scientifique sur les thématiques précitées, dans une optique de mise à jour de ces dispositifs de formation

Exigences

• capacité à travailler dans un collectif pluridisciplinaire sur les enjeux environnementaux
• sens du service public
• conduite de projet
  Voir plus +14
• capacité d’organisation et autonomie
• enjeux environnementaux
• conception et mise en œuvre de dispositifs de formation en ligne et à distance
• qualité de communication et aisance rédactionnelle
• médiation scientifique
• capacités relationnelles et médiation
• vulgarisation scientifique
• esprit d’initiative et autonomie
• travail en équipe
• capacité à respecter des délais
• capacité d’écoute, de bienveillance et d’adaptation à ses interlocuteurs
• capacité à rendre compte
• autonome, à l'écoute, aimant travailler en équipe vous connaissez la réglementation de la formation continue et de l'alternance
• véritable manager, vous savez animer mais aussi convaincre

Gains pour le poste coordinateur

Offres actuelles pour le poste: