expérience auprès d’enfants et d’adolescents présentant des déficiences intellectuelles, des troubles envahissants du développement
maitrise des pédagogies et techniques de l’éducation structurée pour enfants et jeunes TSA
connaissance des outils et techniques alternatives et augmentatives de la communication, des outils d’éveil sensoriel
capacité à guider et soutenir les familles dans la compréhension du handicap de leur enfant
mettre en lien les dysfonctionnements sensoriels de la personne porteuse de TSA avec les troubles du développement psychomoteur, de l’apprentissage ou les comportements problèmes
permis B exigé
Type de contrat
CDI à temps partiel 0.35 ETP soit 12h15 /semaine
prise de poste à compter du 04.11.2025
horaire d’externat, travail en semaine
rémunération selon la CCNT66 avec reprise d’ancienneté selon la règlementation en vigueur
Responsabilité
vous participez à l’amélioration de l’autonomie et de la qualité de vie des enfants et adolescents accompagnés en lien avec les RBPP de la HAS
pour le P.A.S, vous intervenez sur une mission de court terme consistant à évaluer la situation particulière du jeune pour lequel la saisine est faite et pour acter des préconisations d’actions et d’aménagement
vous participez à l’évaluation, au suivi et à la mise en œuvre du projet personnalisé
vous contribuez à la mise à jour des dossiers sous Ogyris
vous effectuez les bilans, suivis et rééducations
coordinateur
Exigences
diplôme d’état d’éducateur spécialisé exigé
expérience de coordination souhaitée
expérience auprès d’un public en situation de handicap
aisance relationnelle et rédactionnelle, sens de l’organisation, capacité de traitement de l’information, adaptabilité
utilisation des outils informatiques
permis B
Type de contrat
CDI à 0.70 ETP, soit 24h30/ semaine à pourvoir à partir du 04.11.2025
intervention sur le Péri-Dime possible
rémunération selon la CCNT66 avec reprise d’ancienneté selon la règlementation en vigueur
Responsabilité
vous assurez la coordination fonctionnelle des services et leur bon fonctionnement au quotidien dans la perspective de l’élaboration, de la mise en œuvre, du suivi des PAP et de l’évaluation des besoins, objectifs et perspectives d’actions
vous supervisez la conduite et l’animation des projets personnalisés auprès de chaque référent et en lien avec les chefs de service
vous veillez à la cohérence et à la continuité des interventions, soutenez les pratiques professionnelles
le DIME du triskell accueille 82 jeunes en AJ et 33 jeunes en PMO. Il est situé à Bruz, sur le site de Ker Lan