Salaire ADSEAM

Responsabilités

• réceptionner, contrôler au fur et à mesure l’ensemble des documents comptables fournisseurs, financeurs, usagers, bancaires, caisses, etc
• vérifier et suivre les caisses des éducateurs et la caisse générale
• comptabiliser l’ensemble de ces documents
  Voir plus +25
• coordonner et suivre l’ensemble de la comptabilité en relation avec les différents services
• suivre l’ensemble de la comptabilité en relation avec les différents services du Pôle
• gérer les règlements au profit des tiers après l’aval de la directrice
• informer la comptable des dysfonctionnements constatés
• gérer les comptes auxiliaires
• préparer les justifications de comptes et saisir les OD validés par la comptable
• préparer les paies en collaboration avec la responsable Ressources Humaines de l’association et en lien avec la directrice du pôle
• préparer les règlements au profit des tiers à la demande du directeur et/ou de la comptable
• suivre les budgets d’exploitation et d’investissements en lien avec la Directrice
• traiter au fur et à mesure l’ensemble des documents comptables fournisseurs, financeurs, usagers, bancaires, caisses, etc., vérifiés au préalable par la comptable
• traiter les demandes d’informations de la part des différents interlocuteurs de l’association dans les domaines comptables, financiers, financeurs, etc
• préparer la gestion des comptes auxiliaires
• coordonner et suivre l’ensemble de la comptabilité en relation avec les différents services du Pôle
• suivre les budgets d’exploitation et d’investissements
• effectuer des tâches administratives annexes
• suivre l’activité en lien avec la Directrice
• gérer les règlements au profit des tiers avec l’aval de la directrice du Pôle SAJ
• suivre la trésorerie
• sur l’ensemble de ces missions, l’aide comptable est garant du respect de l’application des normes professionnelles en collaboration avec la comptable de l’établissement et le responsable comptable et financier de l’association
• préparer les Comptes Administratifs, les Budgets Prévisionnels et les situations trimestrielles en collaboration avec le responsable financier de l’association
• assurer le contrôle budgétaire périodique
• etre force de proposition sur l’ensemble des missions qui lui sont confiées
• sur l’ensemble de ces missions, le comptable est garant du respect de l’application des normes professionnelles en collaboration avec le responsable financier et la responsable Ressources Humaines de l’association
• réceptionner, contrôler et transmettre à l’agent de bureau au fur et à mesure l’ensemble des documents comptables fournisseurs, financeurs, usagers, bancaires, caisses, etc
• suivre l’activité et la facturation en collaboration avec la secrétaire de direction

Exigences

• BTS comptabilité & Gestion ou équivalent. Première expérience professionnelle et connaissance du secteur médico-social appréciés
• BAC STG option comptabilité et finance ou équivalent exigé. Première expérience professionnelle et connaissance du secteur médico-social appréciées
• connaissance de l’instruction comptable M22bis et du Décret n° 2003-1010 du 22 octobre 2003 exigée
  Voir plus +5
• BTS comptabilité & Gestion ou équivalent
• connaissance de l’instruction comptable M22 et du Décret n° 2003-1010 du 22 octobre 2003 exigée
• maîtrise des logiciels Office exigée / connaissance de CEGI appréciée
• première expérience professionnelle et connaissance du secteur médico-social appréciée
• permis B exigé

Avantages

• mutuelle

Gains pour le poste comptable

Responsabilités

• le professionnel exercera ses missions en étroite collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire présente sur la structure
• son rôle est de participer à l’accompagnement pluridisciplinaire
• il assurera l’accompagnement psychologique des personnes accueillies en leur proposant un lieu de parole et d’écoute
  Voir plus +22
• de réflexion et d’initiation à des modes d’intervention diversifiés en lien avec les cadres hiérarchiques et les orientations du service
• il interviendra auprès d’un public atteint de pathologies chroniques somatiques sévères et en situation de précarité
• il évalue et suit l’état psychologique des personnes accueillies
• il participera à l’étude des demandes d’admission
• réalise les entretiens à la demande. Puis, il oriente vers les dispositifs de droits communs en fonction des besoins
• il participe aux commissions d’admission et réunions d’équipe, et à l’élaboration des projets individuels
• il accueillera, écoutera, accompagnera en proposant des entretiens individuels en considérant le projet personnalisé de la personne co-construit
• il favorise et permet l’analyse au sein de l’équipe en mettant à profit ses compétences spécifiques
• il rendra compte de son travail à l’équipe pluridisciplinaire en partageant ses compétences spécifiques
• il travaillera avec les partenaires et contribuera au développement du réseau
• participer aux procédures d’admission des jeunes orientés vers l’établissement
• L’objectif est d’évaluer les besoins de la personne puis de les accompagner et les soutenir au quotidien dans leur parcours de santé, médico-social et résidentiel en fonction de leurs choix en visant le mieux-être et la reconstruction
• proposer un soutien psychologique auprès des jeunes et/ou des familles
• il évalue et suit l’état psychologique des personnes accueillies . Réalise les entretiens à la demande. Puis, il oriente vers les dispositifs de droits communs en fonction des besoins
• participer à la mise en œuvre des projets personnalisés dans le cadre des réunions hebdomadaires des équipes
• organiser des suivis de soins avec les services spécialisés
• le Service d’Investigation Spécialisé : Exercer des Mesures Judiciaires d’Investigation Educatives prononcées par le juge des enfants
• L’Espace rencontre parent /enfant « le Diapason » : Accompagner le rétablissement des liens parents enfants dans le cadre de l’exercice de droit de visite en lieu neutre ordonné par le Juge aux affaires familiales
• le psychologue exercera ses fonctions sous la responsabilité de la Directrice du Pôle Insertion
• traiter les situations individuelles des publics confiés
• il assure une fonction d’interface entre les acteurs de terrain : secteurs de psychiatrie et les services sociaux et médico-sociaux
• techniques : Au sein d’une équipe de secteur, ses principales attributions se déclinent dans des actions directement liées à la pratique auprès des enfants et de leur famille et dans les fonctions plus institutionnelles en tant que personne ressource auprès des intervenants

Exigences

• titulaire d’un DESS en psychologie clinique et psychopathologie
• capacité d’écoute
• capacité d’écoute, de réflexion, d’analyse, de synthèse et rédactionnelle
  Voir plus +19
• capacité de réflexion, d’analyse et de synthèse
• le professionnel doit également avoir l’aptitude à fédérer autour des grandes orientations du projet de service
• expérience de 3 ans souhaitée
• capacité rédactionnelle
• capacité à travailler en équipe
• capacité à travailler en partenariat et développer le réseau de partenaires adapté à notre spécificité
• il doit être en capacité d’élaborer le diagnostic et l’analyse clinique d’une situation familiale
• soutien technique à l’équipe
• le professionnel doit avoir des qualités rédactionnelles et de synthèse, d’organisation et de planification du travail
• aptitude à travailler avec des publics en grande difficulté
• titulaire d’un Master 2 en psychologie clinique, le psychologue a une bonne connaissance du secteur de la protection administrative et judiciaire de l’enfance
• titulaire d’un master II en psychologie clinique et psychopathologie, le psychologue a une bonne connaissance du secteur de la protection administrative et judiciaire de l’enfance
• le psychologue a une bonne connaissance des principaux concepts liés à l’accompagnement du public en situation de précarité, d’exclusion sociale, et confronté à une problématique santé
• le psychologue a une bonne connaissance des principaux concepts liés à l’accompagnement du public en situation de précarité, d’exclusion sociale, et confronté à une problématique santé mais aussi concepts liés aux mécanismes de violences conjugales
• comportementales : Ecoute, compréhension et respect sont de rigueur ainsi qu’une qualité d’observation, d’adaptabilité et de persévérance
• techniques : Il est en recherche constante d’amélioration de ses outils et méthodes de travail
• 50000 Saint-Lô
• techniques : capacité d’écoute, capacité de réflexion, d’analyse et de synthèse, capacité rédactionnelle, capacité à travailler en équipe, soutien technique à l’équipe, aptitude à travailler avec des publics en grande difficulté
• aptitude à travailler et développer un réseau de partenaires, capacité d’adaptation et qualités relationnelles, rigueur, autonomie et réactivité, savoir rendre compte du travai, travail en équipe

Responsabilités

• le professionnel est chargé de la mise en place d’actions en faveur d’enfants, adolescents ou jeunes adultes ayant une déficience motrice
• ses interventions se font en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire et auprès des partenaires
• contribue à la dispensation des soins de prévention et d’hygiène
  Voir plus +6
• dispense les soins de prévention et d’hygiène
• participe à l’accompagnement global sur les plans éducatif et paramédical, en lien avec les projets individuels, le projet de service et le projet associatif
• il est amené à accueillir les adolescents et à proposer des prestations d’acquisition de compétences en vue d’une inclusion scolaire, sociale ou professionnelle
• participe à l’élaboration, la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation du projet personnalisé des personnes accompagnées
• réalise les actions de nettoyage et de désinfection du matériel
• réalise les transmissions nécessaires à la continuité des projets

Exigences

• diplômé AES ou AS
• capacité de travailler en équipe pluridisciplinaire
• titulaire du diplôme d’état d’Accompagnant Educatif et Social ou d’Aide-Soignant
  Voir plus +2
• permis B exigé
• expérience souhaitée

Avantages

• mutuelle

Gains pour le poste aide soignant

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• le professionnel sera chargé de l’accompagnement éducatif d’enfants déficients intellectuels et/ou présentant des troubles du comportement et/ou déficients moteurs
• le professionnel intervient auprès d’un public mixte d’adolescents au sein d’un dispositif d’hébergement classique
• le professionnel est chargé de la coordination d’actions en faveur d’adolescents présentant des troubles du comportement
  Voir plus +24
• ses interventions se feront dans le service, au sein des écoles et au sein de la famille
• dans ses interventions l’éducateur spécialisé est chargé de l’encadrement, l’animation d’un groupe mixte de jeunes
• il travaillera en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire
• il médiatise les relations avec les différentes parties prenantes
• ses interventions se font dans le service en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire et auprès des partenaires
• le professionnel intervient auprès d'un public mixte d'adolescents de 14 à 18 ans au sein d'un dispositif d'hébergement en internat
• accueil et écoute du public
• veiller au bien-être des résidantes
• repérer et évaluer les problématiques et les potentiels de la personne
• accueil des personnes dans le logement
• le professionnel est responsable de la mise en œuvre du projet personnalisé de l'adolescent
• définir avec la personne un projet d’insertion personnalisé
• mise en œuvre d’un accompagnement social global personnalisé, mettre en place des projets d’animation et animer les ateliers
• il est chargé de construire une méthodologie d’interventions basée sur la construction d’objectifs, de modes d’actions à développer et de leurs évaluations
• il assure la référence des jeunes qui lui sont confiés
• S’assurer du bon usage du règlement de fonctionnement
• il travaille au sein d’une équipe pluridisciplinaire en adhésion avec le projet d’établissement et le projet de service, dans le respect des valeurs de l’association
• travailler en relation avec les partenaires sociaux, culturels, économiques du CHRS
• participation aux réunions de service
• il assure la référence éducative et sociale des jeunes qui lui sont confiés
• accompagnement social global : accompagner les résidantes dans les démarches à entreprendre autour de la gestion administrative et financière, l’accès aux droits, la santé physique et psychique, le soutien à la parentalité, la justice, le logement
• il travaille au sein d'une équipe pluridisciplinaire en adhésion avec le projet d'établissement et le projet de service, dans le respect des valeurs associatives
• L’éducateur spécialisé exerce ses fonctions sous la responsabilité du Chef de service SESSAD par délégation du Directeur d’établissement du Pôle Médico-Social
• veille et attention permanente par rapport à l’évolution des connaissances techniques et théoriques du champ de l’insertion

Exigences

• diplômé éducateur spécialisé ou éducateur jeunes enfants
• diplôme d’État d’Educateur Spécialisé et expérience en protection de l’enfance souhaitée
• expérience souhaitée dans le secteur de l’Insertion
  Voir plus +13
• permis B exigé
• connaissances des droits et devoirs des usagers
• une connaissance de la gestion de crise est un plus
• capacité d’appréhension globale d’une situation familiale
• capacité rédactionnelle et de synthèse
• techniques : Veille et attention permanente par rapport à l’évolution des connaissances techniques et théoriques du champ social
• diplôme d'ES exigé ainsi qu'une expérience en protection de l'enfance
• permis B indispensable
• comportementales : Possède des capacités relationnelles, d’autonomie et d’initiatives
• possède des capacités relationnelles, d’autonomie et d’initiatives
• capacités relationnelles, Adaptabilité et dynamisme, force de propositions
• capacités rédactionnelles et de synthèse
• adresser un dossier de candidature avant le 1er octobre 2021

Avantages

• mutuelle

Responsabilités

• polyvalent, le/la professionnel assure la maintenance et le suivi de l’entretien du parc automobile du Pôle Médico-social
• il/elle assure le transport d’enfants ou jeunes adultes déficients intellectuels, moteurs et/ou présentant des troubles du comportement, au sein du PMS
• il/Elle participe au suivi ou accompagne les interventions d’entreprises pour les travaux spécialisés
  Voir plus +2
• en lien avec le coordinateur de l’équipe maintenance, l’agent de maintenance réalise les travaux pour la maintenance des bâtiments, les équipements et les espaces extérieurs d’un établissement médico-social réparti sur plusieurs sites
• le professionnel travaille en collaboration étroite avec l’équipe du service maintenance et avec l’équipe pluridisciplinaire dans le respect du projet d’établissement et le projet de service ainsi que les valeurs de l’association

Exigences

• permis B exigé
• titulaire d’un CAP dans la menuiserie
• expériences souhaitées
  Voir plus +5
• expérience souhaitée
• etre organisé, rigoureux, méthodique
• etre autonome dans son travail et avoir le sens du travail en équipe
• savoir rendre compte
• etre réactif et avoir le sens du contact

Avantages

• mutuelle

Gains pour le poste agent de maintenance

Offres actuelles pour le poste: