Salaire BUGEY AINTERIM ESS

Responsabilités

• veiller à la protection et à la sécurité des jeunes accueillis
• elaborer et mettre en oeuvre les projets individualisés
• élaborer et mettre en œuvre les projets individualisés
  Voir plus +27
• aider les jeunes à développer leur autonomie dans les actes de la vie quotidienne
• formaliser et mettre en oeuvre le projet individuel des enfants
• formaliser et mettre en œuvre le projet individuel des enfants
• participer à la réorganisation de l'atelier, actuellement métier du savoir faire, vers un atelier du second œuvre du bâtiment
• veiller au bien-être et à la sécurité des enfants
• elaborer et mener des activités éducatives ludiques, culturelles et de loisirs
• élaborer et mener des activités éducatives ludiques, culturelles et de loisirs
• travailler en équipe pluridisciplinaire et interdisciplinaire et en lien avec les partenaires
• assurer le suivi quotidien en lien avec les partenaires extérieurs
• accompagnement au quotidien des jeunes placés dans le cadre de la protection de l'enfance
• travailler en équipe pluridisciplinaire, avoir la capacité à questionner sa pratique, à poser un cadre sécurisant et bienveillant
• accompagner sur le quotidien des jeunes accueillis à l'IME, qui sont en situation de déficience intellectuelle
• articuler les activités éducatives en lien avec l'équipe pluridisciplinaire
• encadrement d'activités éducatives des jeunes accueillis
• travailler en réseau avec les partenaires de la prise en charge
• participer activement aux réunions de service en apportant son expertise et son analyse des situations abordées
• travailler en équipe pluridisciplinaire
• travail en équipe pluridisciplinaire et en lien avec les familles
• la gestion du quotidien et du projet personnalisé du mineur
• etre en lien les familles
• construire des projets personnalisés d'accompagnement
• participer aux relations avec les familles et les responsables légaux
• possibilité d'accompagnement de jeunes présentant des troubles du comportement et de la personnalité
• travail en internat
• enfin, d'autres missions vous sont confiées telles que la participation aux divers moments rythmant la journée , la gestion de certaines tâches administratives, l'organisation des transports nécessaires ou encore le suivi scolaire des jeunes
• exercer une autorité bienveillante, gestion de groupe et individuelle, animation du collectif
• enfin, d'autres missions vous sont confiées telles que la participation aux divers moments rythmant la journée , la gestion de certaines tâches administratives ou encore l'organisation des transports nécessaire

Exigences

• motivé , vous présentez des qualités relationnelles, vous avez le sens des responsabilités et l'esprit d'équipe.
• bienveillance et éthique professionnelle indispensable
• elaborer un diagnostic éducatif
  Voir plus +49
• réaliser le suivi professionnel de la personne en situation de travail et lui proposer des axes d'évolution ou d'orientation
• élaborer un diagnostic éducatif
• vous êtes diplômé Educateur spécialisé/moniteur éducateur et une expérience auprès d'enfants en difficultés, de la protection de l'enfance
• respect du règlement de fonctionnement
• travailler au sein d'une équipe pluri professionnelle
• contrôler le déroulement des étapes de production et le rythme de travail
• motivé , vous présentez des qualités relationnelles, vous avez le sens des responsabilités et l'esprit d'équipe
• vous avez un Diplôme d'État d'Educateur Spécialisé, de Moniteur Educateur et d'Educateur jeunes enfants
• vous avez un Diplôme d'État d'Educateur Spécialisé, de moniteur éducateur
• formation d'Éducateur Spécialisé ou de Moniteur Éducateur
• vous êtes titulaire du diplôme d'éducateur spécialisé ou de moniteur éducateur
• vous bénéficiez idéalement d'une première expérience professionnelle dans le domaine Médico-Social
• vous bénéficiez idéalement d’une première expérience professionnelle dans le domaine Médico-Social. Motivé , vous présentez des qualités relationnelles, vous avez le sens des responsabilités et l'esprit d'équipe.
• maitrise de la notion de projet et d'écrit professionnel
• vous avez un Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé, de moniteur éducateur
• instaurer une relation adaptée structurante et de confiance avec les enfants
• améliorer l'aménagement des postes de travail
• sens de l'écoute et des resposabilités
• rédiger, animer et évaluer des projets éducatifs adaptés
• bon relationnel
• planifier les étapes d'une production
• la qualité de l'accompagnement repose sur la relation d'écoute et de confiance que vous entretenez avec les personnes et leurs familles
• bonne connaissance des dispositifs de la protection de l'enfance
• capacités d'adaptation et de priorisation
• utiliser les outils de communication
• accompagner des personnes en apprentissage
• expérience professionnelle significative avec le public adolescent
• permis B exigé
• fort de proposition
• sens d'initiative et autonomie
• vous avez un Diplôme d'Etat de Moniteur Educateur
• vous bénéficiez idéalement d'une première expérience professionnelle dans le domaine de la protection de l'enfance
• vous bénéficiez idéalement d’une première expérience professionnelle dans le domaine de la protection de l'enfance
• sens du travail en équipe
• dynamisme
• expérience requise : 1 à 7 ans
• expérience 1 à 7 ans
• maîtrise de l'outil informatique et qualités rédactionnelles
• diplôme d'éducateur technique spécialisé/ moniteur d'atelier exigé, justifiant au minimum de 5 ans d'ancienneté dans sa spécialité professionnelle qui devra être un métier du bâtiment
• maitrise de l’outil informatique et qualités rédactionnelles
• la qualité de l'accompagnement repose sur la relation d'écoute et de confiance que vous entretenez avec les personnes
• vous bénéficiez idéalement d'une première expérience professionnelle dans le domaine Médico-Social. Motivé , vous présentez des qualités relationnelles, vous avez le sens des responsabilités et l'esprit d'équipe.
• niveau de qualification Employé/Opérateur/Ouvrier Spe/Bac
• une connaissance du handicap souhaitée
• maîtrise des outils informatiques et base de données + qualités rédactionnelles -Capacité à travailler en équipe
• la qualité de l'accompagnement repose sur la relation d'écoute et de confiance que vous entretenez avec les enfants et leurs familles
• la qualité de l’accompagnement repose sur la relation d’écoute et de confiance que vous entretenez avec les personnes et leurs familles
• la qualité de l’accompagnement repose sur la relation d’écoute et de confiance que vous entretenez avec les enfants et leurs familles
• capacité à travailler en équipe

Responsabilités

• suivi individuel des salariés
• réaliser les soins prescrits en collaboration avec l'équipe d'Aide-soignants et les médecins traitants
• contribution à l'amélioration des conditions de travail
  Voir plus +34
• assurer des soins relationnels
• assurer l'encadrement de l'équipe en collaboration avec l'infirmière coordinatrice
• assurer la continuité des soins, la traçabilité des actes effectués aux patients
• prise en charge des victimes
• examen clinique infirmier
• détecter l'urgence et la gérer en prenant les initiatives qui s'imposent
• gestion administrative
• veillez à leur sécurité
• transmissions écrites
• participation au projet de soin et de vie des résidents
• tenue des dossiers infirmiers
• etre responsable des actes assurés avec la collaboration des AS, AMP/AES
• participer aux soins visant à assurer l’hygiène de la personne soignée
• recueillir les informations utiles aux autres professionnels et spécifiquement aux médecins pour poser leur diagnostic et évaluer l’effet de leur prescription
• participer à la vie sociale, à l’animation et au quotidien des résidents et de l’établissement
• surveillance des effets secondaires des traitements médicamenteux
• assurer une interface permanente avec les familles
• au sein d'une équipe pluridisciplinaire, vous réalisez des soins infirmiers sur prescription médicale ou relevant de rôle propre de l'IDE, visant à maintenir ou restaurer l' état de santé de patients adolescents 11-18 ans
• présentation synthétique du dossier infirmier lors des réunions hebdomadaires
• participer à l’élaboration et à la mise en place du projet personnalisé d’accueil et d’accompagnement de chaque résident
• soutien, renfort et surveillance lors des troubles majeurs du comportement
• etre responsable de la traçabilité des soins, de l’utilisation et de la gestion du dossier de soins
• assurer l’application des protocoles du groupe
• préparations des piluliers, distribution des traitements
• surveiller la distribution et la prise des repas, en veillant au respect des régimes prescrits
• collaborer avec les différents intervenants
• lien avec les familles et services médicaux
• gestions des stocks de l'infirmerie
• aider à la prise des médicaments présentés sous forme non injectable et vérification de leur prise
• tableau de bord
• programmation et accompagnement des jeunes lors des RDV médicaux extérieurs
• encadrer les stagiaires en formation et les nouveaux arrivés
• organiser la répartition de la charge de travail entre les personnels présents en cas d’absence de l’infirmier cadre
• contrôler les soins liés « aux fonctions d’entretien et de continuité de la vie, visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution d’autonomie d’une personne ou d’un groupe de personnes » Article 4311.3 du CSP

Exigences

• titulaire du Diplôme d’Etat Infirmier
• esprit d'analyse
• connaissance des textes réglementant les professions soignantes
  Voir plus +30
• diplôme d'infirmier exigé
• compétences techniques et relationnelles
• diplôme d'état d'infirmeir éxigé. Expérience en EHPAD souhaitée
• diplôme d'Etat Infirmier exigé avec dernier renouvellement AFGSU de moins de 4ans
• réactivité et être à l'aise avec les situations d'urgence
• connaissances informatiques
• patience, disponibilité
• vos qualités relationnelles, votre rigueur au travil, votre esprit d'équipe, votre conscience professsionnelle seront des atouts
• autonomie
• prévention des risques
• entretien infirmier
• rigueur dans le suivi et la tenue des dossiers infirmiers
• diplôme d'état d'infirmier exigé
• diplome d'Etat d'Infirmier
• connaissance des neuroleptiques
• ecoute active, capacité relationnelle et prise de parole en public
• vous possédez un réel sens relationnel et une appétence pour l'accompagenement d'adolescents
• aisance informatique
• respect du secret professionnel
• passeport sanitaire obligatoire
• capacité à travailler en équipe
• diplôme d'état d'infirmeir éxigé
• diplôme d'état d'infirmier éxigé
• expérience : 1 à 7 ans
• expérience 1 à 7 ans
• niveau de qualification Employé/Opérateur/Ouvrier Spe/Bac
• passeport sanitaire exigé
• expérience- 1 an, 1 à 7 ans
• niveau de qualification : Technicien/Employé Bac +2
• niveau de qualification Technicien/Employé Bac +2

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• animation et organisation de la vie quotidienne des résidents
• accompagnement dans le quotidien des résidents
• accompagner sur le quotidien des jeunes accueillis à l'IME, qui sont en situation de déficience intellectuelle
  Voir plus +18
• travail d'équipe pluridisciplinaire
• avoir le sens du contact afin d'accompagner et de rassurer les résidents
• participe aux réunions d'équipe pluridisciplinaire
• travailler en équipe pluridisciplinaire
• avoir le sens du contact afin d’accompagner et de rassurer les résidents
• accompagenement éducatifdes résidents
• formaliser et mettre en œuvre le projet individuel des usagers
• participe à la lutte contre l'isolement et au maintien des liens sociaux
• formaliser et mettre en oeuvre le projet individuel des usagers
• construire des projets personnalisés d'accompagnement
• assure un rôle d'indicateur au niveau des besoins de la personne
• veiller au bien-être et à la sécurité des usagers
• assurer le suivi quotidien des usagers en lien avec les partenaires extérieurs
• assure la coordination et la transmission des informations nécessaires à la compréhension de situations et à l'intervention des autres membres de l'équipe dans le cadre d'un relais et d'une complémentarité d'action
• articuler les activités éducatives en lien avec l'équipe pluridisciplinaire
• assure une collaboration avec les partenaires médico-sociaux intervenant chez la personne
• veille au travers de ses interventions à favoriser la bientraitance de la personne
• assure l'accompagnement éducatif et social de la personne sur les différents domaines de la vie quotidienne : le budget et les démarches administratives, dans le cadre de l'hygiène alimentaire, vestimentaire, domestique…), la gestion des temps libres et loisirs, les relations sociales, le maintien et développement des acquis scolaires et socioculturels, le logement, les déplacements, les relations professionnelles…etc

Exigences

• vous êtes diplomé Moniteur Educateur/ AES
• vous avez de l'expérience dans l'accompagenement portant de l'handicap
• vous avez une capacité d'anaylse et d'écoute, et vous aimez le travail en équipe
  Voir plus +18
• passeport vaccinal à jour obligatoire
• expérience de 2 ans minimum
• vous êtes titulaire du diplôme d'éducateur spécialisé ou de moniteur éducateur
• bon relationnel
• une expérience en encadrement d'équipe indispensable
• capacités d'adaptation et de priorisation
• fort de proposition
• diplôme exigé
• sens du travail en équipe
• expérience : 1 à 7 ans
• expérience requise : 1 à 7 ans
• expérience 1 à 7 ans
• une connaissance du handicap souhaitée
• maîtrise des outils informatiques et base de données + qualités rédactionnelles -Capacité à travailler en équipe
• niveau de qualification Employé/Opérateur/Ouvrier Spe/Bac
• niveau de qualification : Employé/Opérateur/Ouvrier Spe/Bac, BEP/CAP, Technicien/Employé Bac +2
• niveau de qualification : Technicien/Employé Bac +2
• niveau de qualification Technicien/Employé Bac +2

Gains pour le poste educateur

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• il planifie et coordonne les démarches éducatives en lien avec le projet de service
•  encadrer et animer l’équipe pluridisciplinaire psycho-éducative
• il organise et anime les réunions avec les travailleurs sociaux extérieurs dans le cadre des réunions de projet des enfants
  Voir plus +29
•  mettre en oeuvre et actualiser le projet de service
• il organise les relations avec les familles
• il s’assure de la bonne tenue des dossiers des enfants accueillis
•  assurer la qualité des accompagnements des jeunes et de leurs familles
• il supervise les écrits professionnels, les rapports et l'information transmise aux familles et aux différentes institutions
• encadrer l’équipe éducative : animer, organiser et conduireles réunions
• participeravec la Direction, à l’entretien annuel d’évaluation du personnel éducatif
• il participe, dans ce sens avec la Direction, à l'entretien annuel d'évaluation du personnel éducatif
• il participe, dans ce sens avec la Direction, à l’entretien annuel d’évaluation du personnel éducatif
•  gérer et planifier les ressources du service
• il est garant des suivis cohérents et des relations avec les professionnels, services et institutions partenaires
•  assurer la représentation du service et animer le réseau partenarial
• tutorat des personnels accueillis dans le cadre de formation qualifiante
• il s'assure de la bonne tenue des dossiers des enfants accueillis
•  en tant que membre de l’équipe de direction, participer à la pérennisation, au développement et
• il participe à toutes les réunions partenariales nécessaires à l’accomplissement de sa mission en représentant la direction de l’établissement auprès de toutes les instances partenariales
• il garantit la mise en place par les éducateurs référents des projets personnalisés des enfants, de leur exécution et de leur évaluation
• au rayonnement du dispositif ainsi que de la SEAS
• préventiondes risques, développer les compétences, motiver ses équipes, coordonner l’ensemble de ses actions
• il supervise les écrits professionnels, les rapports et l’information transmise aux familles et aux différentes institutions
• il participe aux réunions de cadre
• animer dans une dimension organisationnelle les équipes éducatives, les lieux, les instances, mobilise les ressources nécessaires
• il apporte une aide technique auprès des équipes éducatives, en favorisant la prise de distance critique et l'analyse des situations
• il anime dans une dimension organisationnelle les équipes éducatives, les lieux, les instances, mobilise les ressources nécessaires
• il mobilise, prévient les risques, développe les compétences, motive ses équipes, coordonne l'ensemble de ses actions
• il apporte une aide technique auprès des équipes éducatives, en favorisant la prise de distance critique et l’analyse des situations
• il mobilise, prévient les risques, développe les compétences, motive ses équipes, coordonne l’ensemble de ses actions
• il organise et contrôle les plannings de travail des personnels éducatifs, . Il organise les congés des services
• organiser et contrôler les plannings de travail des personnels éducatifs

Exigences

• planifier et coordonner les démarches éducatives en lien avec le projet de service
• organiser et animerles réunions avec les travailleurs sociaux extérieurs dans le cadre des réunions de projet des enfants ou adolescents
• superviserles écrits professionnels, les rapports et l’information transmise aux familles et aux différentes institutions
  Voir plus +29
• managementdes équipes de travailleurs sociaux
• aptitude à manager et encadrer des équipes de travailleurs sociaux dans une période de mutation des pratiques professionnelles
• aptitude au dialogue, capacité d’écoute, d’observation, d’analyse de synthèse
• aptitude au dialogue, capacité d'écoute, d'observation, d'analyse de synthèse
•  Expérience dans le domaine de la protection de l’enfance exigée
• garantirdes suivis cohérents et des relations avec les professionnels, services et institutions partenaires
•  Appétence pour l’approche systémique serait appréciée
• capacité à déléguer et à contrôler
• aptitude à la communication, tant interne, qu'externe
• aptitude à la communication, tant interne, qu’externe
• maitrise de l’outil informatique
• garantir la mise en place par les éducateurs référents des projets personnalisés des enfants et adolescents, de leur exécution et de leur évaluation
• expérience conséquente sur les dispositifs d’internat tels que les Maisons d’Enfants à Caractère social
• capacité à conduire et gérer des entretiens
• connaissance des textes régissant l'accueil et l'accompagnement des enfants pris en charge dans le cadre d'un IME/IMPRO
• maitrise de l'outil informatique
• maîtrise de l'outil informatique
• connaissance des textes régissant l’accueil et l’accompagnement des enfants pris en charge dans le cadre d'un IME/IMPRO
• connaissance des textes régissant l’accueil et l’accompagnement des enfants pris en charge dans le cadre de la protection de l’enfance
• capacité à travailler en partenariat, à s'inscrire dans les réseaux existants et à favoriser leur développement
• capacité rédactionnelle
• expérience : 1 à 7 ans
• expérience 1 à 7 ans, + 7 ans
• expérience requise : 1 à 7 ans, + 7 ans
• expérience requise : 1 à 7 ans
• expérience 1 à 7 ans
• capacité à travailler en partenariat, à s’inscrire dans les réseaux existants et à favoriser leur développement
• niveau de qualification : Ingénieur/Cadre/Bac +5
• etablir le calendrier des sorties des enfants ou adolescents durant les week-ends et les vacances scolaires, en lien avec les services concernés et en respectant les ordonnances des juges pour enfants

Avantages

• mutuelle

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• S'assurer de la qualité gustative et visuelle des prestations
• effectuer l'entretien et le nettoyage du poste de travail
• effectuer l'entretien et le nettoyage du poste de travail, plonge de la résidence et les repas au domicile
  Voir plus +4
• mise sous barquette
• suivre la bonne rotation des stocks en réalisant les approvisionnements en fonction d'un budget
• réaliser des contrôles à réception de la marchandise
• préparer et organiser la production des repas dans le respect strict du menu, des fiches techniques et des règles HACCP

Exigences

• vous avez de l'expérience, êtes rigoureux et investi
• sens de l'organisation et méthodologie du travail de nettoyage
• capacité d'adaptation
  Voir plus +9
• passeport vaccinal obligatoire
• vous êtes titulaire d'un BEP/CAP/CQP en cuisine et avez de l'expérience en cuisine collective
• expérience : 1 à 7 ans
• vous aimez le travail en équipe
• expérience requise : 1 à 7 ans
• expérience 1 à 7 ans
• niveau de qualification BEP/CAP
• niveau de qualification : BEP/CAP, Employé/Opérateur/Ouvrier Spe/Bac
• niveau d'études : BEP, CAP

Gains pour le poste cuisinier

Offres actuelles pour le poste: