SOLIDARITE ET JALONS POUR LE TRAVAIL

Responsabilités

• vous élaborez les programmes adaptés aux niveaux des apprenants et individualisez les parcours de formation afin d'atteindre les objectifs fixés
• vous élaborez les programmes adaptés aux niveaux des apprenants et individualisez les parcours de formation afin d’atteindre les objectifs fixés
• vous évaluez le travail des apprenants en cours et à l'issue de la formation
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• vous évaluez le travail des apprenants en cours et à l’issue de la formation

Exigences

• vous possédez des connaissances pédagogiques en Français Langue Etrangère
• ou à défaut d'un MASTER, une expérience 5 ans d’expérience dans l’animation de formation FLE à destination d’un public adultes
• une expérience d'au moins 2 ans dans l'animation de formation FLE en FOAD
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• master FLE ou FLI, Master Sciences du langage ou équivalent
• vous possédez des connaissances pédagogiques dans le domaine de l'insertion professionnelle et les compétences de base visant l'acquisition des compétences des 7 domaines de compétences
• vous disposez, par ailleurs, de réelles capacités rédactionnelles
• son expérience, sa connaissance du terrain et son fort ancrage dans le tissu économique, font de S
• bac +5
• dans l'animation de sessions de formation FLE: 2 ans
• bac +2
• bac +4
• formateur FLE : 2 ans
• formation pour adultes: 2 ans
• la durée hebdomadaire de travail est de 35 heures à temps plein. Les horaires sont susceptibles de faire l'objet d'un aménagement, notamment en soirée ou les samedis, en fonction de l'activité
• dans l'animation de formation FLE en FOAD: 2 ans
• master 2 : FLE ou FLI, Master Sciences du langage ou équivalent
• dynamisme, autonomie, rigueur, sens du contact, capacité d'écoute. Vous disposez, par ailleurs, de réelles capacités rédactionnelles
• la pleine maîtrise de la langue française est requise
• vos principales qualités personnelles : Dynamisme, autonomie, rigueur, sens du contact, capacité d’écoute
• un MASTER MEEF, un TP CIP, un TP FPA et/ou un MASTER FLE et vous possédez impérativement : Une expérience significative et reconnue de 2 ans minimum comme formateur auprès de publics Demandeurs d'emploi dans le domaine visé
• un MASTER FLE et vous possédez impérativement :Une expérience significative et reconnue de 2 ans minimum comme formateur auprès de publics migrants

Commerce

• enseignement et formation
• Enseignement et formation

Gains pour le poste formateur

Responsabilités

• vous élaborez les programmes adaptés aux niveaux des apprenants et individualisez les parcours de formation afin d'atteindre les objectifs fixés
• 2) Vous élaborez les programmes adaptés aux niveaux des apprenants et individualisez les parcours de formation afin d'atteindre les objectifs fixés
• 2) Vous élaborez les programmes adaptés aux niveaux des apprenants et individualisez les parcours de formation afin d'atteindre les objectifs fixés
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• vous assurez la gestion administrative « pédagogique » de vos dossiers
• 4) Vous assurez la gestion administrative « pédagogique » de vos dossiers
• vous assurez la gestion administrative « pédagogique » de vos dossiers
• 4) Vous assurez la gestion administrative « pédagogique » de vos dossiers
• 4)Vous assurez la gestion administrative « pédagogique » de vos dossiers
• intervenir sur un équipement réseau
• mettre à jour, configurer et personnaliser un équipement numérique
• apporter un support technique dans un contexte commercial
• diagnostiquer et résoudre un dysfonctionnement numérique

Exigences

• installer un système ou déployer un master dans un poste client
• vous disposez, par ailleurs, de capacités rédactionnelles
• intervenir sur les composants matériels d’un équipement numérique
  Voir plus +10
• enfin, vous possédez de réelles aptitudes au travail en équipe et vous savez rendre compte de votre activité
• contribuer à la sécurité d’un équipement numérique et ses données
• intervenir sur un annuaire réseau de type Active Directory
• son expérience, sa connaissance du terrain et son fort ancrage dans le tissu économique, font de S
• installer et configurer un service réseau pour une TPE ou un particulier
• placé sous l’autorité du Responsable Informatique, le poste requiert une grande adaptabilité et polyvalence, une extrême discrétion, de la persévérance ainsi qu'une forte rigueur dans l'application des tâches confiées
• vous devez disposer d'une formation et/ou d'une expérience significative en tant que technicien d’assistance informatique et dans l'animation de formation
• traiter un incident dans un centre de services et assurer le suivi du parc
• assister les utilisateurs en environnement bureautique ou sur leurs équipements numériques
• vous vous appuyez sur des compétences professionnelles et techniques mais également sur des aptitudes relationnelles et sociales sur lesquelles vous fondez prioritairement votre légitimité vis-à-vis des apprenants : capacité à s’adapter à un public varié, dynamisme, autonomie, rigueur, capacité d'écoute

Gains pour le poste technicien

Responsabilités

• sous l'autorité du responsable, vous organisez les activités des équipes de 2 sites (Calais
• abbeville)
• assurer la coordination avec le prestataire local de positionnement linguistique
  Voir plus +21
• procéder aux recrutements en accords avec la direction locale ou générale
• accompagner les équipes
• organisation et déploiement des actions conformément aux cahiers des charges et procédures internes
• reporting et rendu compte de votre activité et du suivi des actions
• S’assurer de la mise en œuvre des outils pédagogiques nécessaires aux formations
• organiser le travail, répartir les tâches et gérer les priorités, être le soutien de ses équipes pour résoudre les problèmes rencontrés, développer l’autonomie des salariés sur la résolution des problèmes et les faire monter en compétences
• sous l'autorité du responsable, vous organisez les activités des équipes de 2 sites
• dans le cadre des formations linguistiques mises en œuvre par SJT pour le compte d'un donneur d'ordres public, le - la responsable de dispositif de formation est en charge du pilotage pédagogique, de l’animation, de la coordination des équipes des responsables pédagogiques internes ou externe
• analyser et transmettre le contenu du cahier des charges à l’équipe pédagogique
• analyser et rendre compte des différentes activités du centre auprès de la Direction
• il – elle organise la gestion et le suivi de l’ensemble des formations linguistiques mises en œuvre sur le territoire pour le compte du donneur d'ordres
• garantir la transmission aux services de l’OFII de l’offre pédagogique évoluée de SJT, notamment l’ensemble des documents conceptualisés et utilisés dans le cadre des prestations pour la mise en œuvre de la mallette pédagogique
• transmettre au secrétariat ou à l'assistante de formation toutes informations nécessaires à la gestion des dispositifs
• participation à l'amélioration des dispositifs de formation
• organiser et animer les réunions de coordination pédagogique avec l’ensemble des co-traitants et sous-traitants
• opérer un contrôle de la qualité des formations dispensées dans les centres de formation associés, en veillant au respect des orientations établies et à l’adéquation des méthodologies mises en œuvre
• assurer la diffusion des informations du ministère de l’intérieur et/ou de l’OFII auprès des formateurs
• animer les équipes pédagogiques
• suivi qualitatif et quantitatif, atteinte des objectifs
• anticiper les besoins en personnel et veiller à l’optimisation et au développement des compétences
• développement et consolidation du partenariat local ; service public de l'emploi, réseaux d'acteurs sociaux et économiques

Exigences

• expérience Minimum 3 ans
• avoir une bonne connaissance du secteur d'activité de la formation et de l’insertion, de son marché, de son public
• vous disposez, par ailleurs, de capacités rédactionnelles
  Voir plus +15
• avoir une bonne expérience de la gestion de dispositifs de formation
• être capable de définir les priorités
• savoir fédérer les équipes sur des projets nouveaux
• bonne maîtrise rédactionnelle
• aisance relationnelle, sens du contact et du service
• bonne maîtrise de l'outil informatique
• capacité à travailler en équipe et de façon opérationnelle
• ce poste nécessite d'être mobile et disponible
• son expérience, sa connaissance du terrain et son fort ancrage dans le tissu économique, font de S
• bac +3
• coordination de formation: 3 ans
• vous disposez d'une formation et/ ou d'une expérience dans la coordination de dispositifs de formation
• enfin, vous possédez de réelles aptitudes au travail en équipe et vous savez rendre compte de votre activité
• capable d’adaptation
• vous vous appuyez sur des compétences professionnelles et techniques mais également sur des aptitudes relationnelles et sociales : capacité à s'adapter à un public varié, dynamisme, autonomie, rigueur, capacité d'écoute, disponibilité

Avantages

• ordinateur portable
• titres restaurants
• mutuelle

Responsabilités

• L’exploitation de toutes les fonctionnalités des plateformes LMS utilisées
• L’identification, la proposition, le développement des solutions techniques
• la présentation régulière à la Direction du développement de l’avancée des productions
  Voir plus +4
• la participation, en collaboration avec la Direction du développement, à la maîtrise des risques
• la formation et l’accompagnement des équipes à l’utilisation des outils digitaux
• la conception, en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire, de modules pédagogiques divers (modules e-learning, Sérious Game, vidéos pédagogiques, des modules de réalité immersive, podcasts… conformes aux objectifs fixés, aux référentiels, aux attendus du financeur
• la préparation, l’organisation de la production, l’affectation des tâches, la production et le suivi des travaux, des différents livrables

Exigences

• autonomie
• créativité
• connaissances d'un ou plusieurs logiciels de montage d'expériences immersives
  Voir plus +12
• une première expérience dans le domaine du digital Learning est exigée
• capacité à travailler en équipe, à fédérer et coordonner une équipe
• une formation ou une expérience en ingénierie pédagogique est souhaitée
• connaissances dans le tournage et le montage de vidéos et l'enregistrement de podcasts un plus
• une expérience dans la réalité virtuelle serait un plus ; mais une appétence pour cette dernière est primordiale
• une expérience dans la gestion de projet serait un plus
• capacité à créer des visuels impactants
• bac +3
• formation pour adultes: 2 ans
• dans le Digital Learning: 2 ans
• connaissances d’un ou plusieurs logiciels : plateforme LMS , outils de conception
• compétences rédactionnelles exigées : très bonne orthographe, sens de la synthèse, storytelling

Commerce

• génie industriel
• Génie industriel

Gains pour le poste ingénieur

Responsabilités

• saisie informatique de données
• accueil téléphonique
• facturation et reporting
  Voir plus +3
• vérification et validation des pièces administratives
• collecte, exploitation, organisation des informations saisies
• collecter, exploiter, organiser les informations saisies

Exigences

• très bonne maîtrise de Excel
• gestion administrative du courrier
• procéder à l'enregistrement, au tri, à l'affranchissement du courrier
  Voir plus +2
• ce poste requiert une grande adaptabilité et polyvalence, une extrême discrétion, de la persévérance ainsi qu'une forte rigueur dans l'application des tâches confiées
• niveau BAC +2 minimum exigé

Commerce

• gestion de projet
• Gestion de projet

Gains pour le poste agent administratif