Salaire FSEF

Responsabilités

• participation aux actions de prévention
• conduite du projet thérapeutique et de la cohérence de la prise en charge pluridisciplinaire du patient
• evaluation et suivi clinique, individuel et familial, en pré-admission et au cours de l'hospitalisation
  Voir plus +48
• proposer aux stagiaires des entretiens individuels de soutien dans le cadre du parcours de
• coordination des différentes interventions autour des patients suivis, en lien avec les différents
• vous exercerez, avec l'appui d'un autre Psychologue Clinicien, sous l'autorité hiérarchique du Médecin Chef de service
• vous participerez en interdisciplinarité à l'élaboration, la mise en place et l'ajustement du projet de soin du patient
• concevoir et élaborer des interventions psychologiques et thérapeutiques à visée préventive et curative auprès des patients et de leurs familles
• assurer un suivi psychologique du patient
• participer au diagnostic psychopathologique sous la responsabilité du médecin
• activité de coordination et de réseau entre santé scolaire et structure de soins sectorielles ou intersectorielles
• participer aux réunions d'équipes
• vous évaluerez et analyserez les besoins des patients suite à l'indication médicale ou demande spontanée
• participer aux réflexions pluridisciplinaires autour du projet d'insertion de la personne
• vous mènerez des entretiens individuels et animerez également des séances collectives
• accueil et prise en charge psychologique des étudiants: accueillir, évaluer, suivre et/ou orienter les étudiants
• connaissance du handicap psychique
• vous participerez aux réunions pluridisciplinaires
• mener les entretiens individuels de suivi de projet personnalisé, rédiger les bilans de parcours, assurer le lien avec les partenaires d'amont et d'aval au projet de la personne
• en équipe pluridisciplinaire vous accompagnez, en fonction des besoins, les stagiaires (ESPO spécialisée
• sens du contact et de l'écoute, capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et avec les partenaires extérieurs
• activité d'action
• la prise en charge des adolescents s'appuie sur le modèle de la thérapie institutionnelle, avec la coexistence d'outils psychanalytiques et cognitivo-comportementalistes
• réaliser des bilans psychologiques
• concevoir puis animer des ateliers collectifs favorisant l'autodétermination, portant sur la démarche d'élaboration, de confirmation de projet professionnel et d'intégration du monde du travail
• votre travail d'articulation avec le psychiatre de liaison sera fondamental
• il est en appui du psychologue référent et participe avec lui aux réunions de travail pluridisciplinaires, permettant ainsi une élaboration clinique en inter-vision et la validation des projets de soins de l'ensemble des patients
• mettre en place des psychothérapies individuelles et de groupe au cours du séjour
• qualités rédactionnelles, sens de l'organisation, esprit de synthèse et d'analyse
• articulation des volets pédagogiques et de soin du patient, en cohérence avec l'évolution du projet thérapeutique global et individualisé
• rédaction des observations et comptes rendus
• le psychologue référent, assure les missions formalisées dans sa fiche de poste et dans le cadre de ses compétences
• mener les entretiens individuels de suivi de projet personnalisé, rédiger les bilans de parcours, réaliser le suivi post accompagnement, assurer le lien avec les partenaires d'amont et d'aval au projet de la personne
• il est reconnu dans les expertises blessés médullaires, cérébrolésion et neuro-orthopédie
• vous valoriserez votre activité par le codage PMSI
• le médecin psychiatre, chef de service, assure la prise en charge de l'autre partie des patients
• ateliers de médiation thérapeutique
• intégré à l'Unité d'Orientation et d'Insertion socio-professionnelle du Pôle inclusion de la Clinique, vous interviendrez auprès des publics accompagnés dans le cadre de démarches d'élaboration de projet et d'insertion professionnelle en milieu ordinaire ou protégé
• composé d'équipes pédagogique, d'orientation/insertion et d'accompagnement médico-psychosocial
• evaluer la nature de la gravité des troubles éventuels
• le médecin prend en charge l'évaluation et les suivis somatiques, les prescriptions médicales, les bilans et les urgences
• collaborer avec les membres de l'équipe pluri-professionnelle et soutenir selon les besoins
• votre activité s'organisera autour du suivi individuel des patients, du soutien des familles et du travail institutionnel avec les équipes médicales et rééducatives
• activité d'accueil familial, guidance parentale, thérapie familiale
• favoriser la réflexion psychopathologique de l'équipe autour de chaque patient et la réflexion sur les mouvements institutionnels, contribuer à la formation de l'équipe
• assurer une veille informationnelle et prospective pour adapter l'activité au public-Psychologue, possédant une expérience dans l'insertion/l'orientation scolaire ou professionnelle
• pratiquer des entretiens individuels ou collectifs
• assurer une veille informationnelle et prospective pour adapter l'activité au public-Psychologue, possédant une expérience dans l'insertion/l'orientation scolaire ou professionnelle de personnes en situation de handicap
• sensibiliser les employeurs à la notion de handicap, aux aménagements de poste préconisés
• psychologue Clinicien-ne
• travailler en partenariat avec les intervenants nécessaires à la prise en charge de l'étudiant : articulations fonctionnelles effectives avec les CMP, les BAPU, les psychiatres et psychologues libéraux, ainsi que les ressources de l'université et du CROUS au service des besoins de l'étudiant

Exigences

• pratique d'une consultation et d'une prise en charge psychologiques
• savoir respecter les limites de son intervention et les spécificités d'un travail pluridisciplinaire et Intersectoriel
• titulaire des diplômes permettant, conformément aux dispositions réglementaires, de faire usage du titre de psychologue
  Voir plus +22
• titulaire d'un master II en psychologie, vous justifiez d'une expérience significative de
• sens du contact et de l'écoute
• conduire un entretien clinique de soutien
• capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et avec les partenaires extérieurs
• veiller à ce que l'intégrité psychique de la personne soit respectée dans un contexte relationnel
• participer aux réunions pluridisciplinaires en apportant un éclairage clinique sur les situations
• des psychothérapeutes, présents dans le pôle psy, proposant selon les indications, des psychothérapies individuelles, des groupes thérapeutiques ou un psychodrame
• esprit de synthèse et d'analyse, sens de l'organisation
• travailler en réseau avec les acteurs et intervenants extérieurs associés au parcours du stagiaire
• une ancienneté de minimum 3 ans
• participer à l'élaboration et au développement du projet médico-psycho-social de l'ESRP/PO
• approfondies en communication / relations interpersonnelles, éthique et déontologie professionnelles, ethnopsychologie, méthodologie- Titulaire des diplômes permettant, conformément aux dispositions réglementaires, de faire usage du titre de psychologue
• formation en psychologie clinique d'orientation cognitivo-comportementale
• vous possédez idéalement une bonne connaissance du secteur médico-social, des acteurs de
• DESS ou Master 2 Pro : psychologie clinique ou psychopathologique
• titulaire d'un master 2 de Psychologie clinique ou équivalent
• appétence pour le pluridisciplinaire et la psychiatrie
• du psychologue institutionnel, dont les fonctions sont le soutien de l'équipe soignante dans ses activités auprès des patients, l'aide au repérage des mouvements psychiques, la réflexion sur la dynamique institutionnelle, la conduite de groupes de parole, de soutien parental ou de passation de bilans
• connaissance de la cérébrolésion, du polytraumatisme, de la douleur serait un plus
• autonomie tout en sachant rendre compte de son activité
• capacité à travailler en équipe
• dynamisme, motivation et implication

Avantages

• mutuelle

Gains pour le poste psychologue

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• il oeuvre en collaboration avec l'équipe médicale, et pluridisciplinaire, dans le respect du cadre de fonctionnement du service
• horaires personnel de nuit en 10h
• horaires de nuit en 10 heures
  Voir plus +48
• horaires en 7.77h et 1 WE sur 2
• projet de soins différencié, en articulation avec le projet scolaire
• expérience en établissement de psychiatrie appréciée
• excellent relationnel
• animation des médiations thérapeutiques
• S'assurer du confort et de la sécurité des patients relevant du service d'HDJ
• notre établissement prend en charge des patients élèves
• veiller à la bonne coordination avec les professionnels du plateau technique dès l'admission du patient HDJ
• participer aux entretiens familiaux avec les médecins
• participer aux réunions pluridisciplinaires hebdomadaires HDJ
• assurer de nombreux entretiens soignants d'évaluation et de suivi
• L'infirmier est en capacité de prendre en charge les patients accueillis sur le plan psychiatrique et éducationnel, à l'aide d'entretiens infirmiers, de médiations thérapeutiques
• L'infirmier denuit est en capacité de prendre en charge les patients accueillis sur le plan psychiatrique et éducationnel, à l'aide d'entretiens infirmiers, de médiations thérapeutiques
• surveillance et gestion des commandes relatives aux besoins Pharmacie
• contribuer aux ajustements des prises en charge soins-études avec les enseignants
• assure et garantit l'accueil des patients HDJ
• participer aux consultations médicales, staffs, synthèses des patients HDJ
• vous participez pleinement à une prise en charge globale et pluridisciplinaire dans des unités où la qualité des soins est reconnue par les patients
• etablir un diagnostic infirmier et Evaluer l'état de santé des patients
• participer aux actions de communication de l'établissement, forum, actions d'information + instances
• cerner l'état du patient
• application de la convention collective du 31 octobre 1951 , et des accords Fondation
• S'ajoute également un accompagnement des patients vers l'insertion professionnelle par une équipe spécifique de l'établissement , réalisant les conditions d'une triple prise en charge « Soins-Etudes-insertion »
• dispenser et ajuster des soins thérapeutiques répondant aux besoins des patients
• planifier et adapter un plan de soin infirmier selon les besoins du patient
• droit à l'indemnité SEGUR 1 et 2. Possibilité de prime d'intéressement
• L'infirmier est en capacité de prendre en charge les patients accueillis sur le plan somatique, et rééducationnel. Il oeuvre en collaboration avec l'équipe médicale, et pluridisciplinaire, dans le respect du cadre de fonctionnement du service
• scolarité assurée par l'Education Nationale au sein de l'établissement (3ème, seconde générale, 1ère et terminale et bac professionnel « gestion-administration »
• contribuer à la communication interne et externe à l'unité de rééducation
• travailler à la continuité du parcours de prise en charge du patient et maintenir une communication en lien avec les partenaires référents
• effectuer les soins infirmiers et réévaluer selon le ressenti et la douleur du patient
• il propose notamment un projet de soins, en articulation avec une prise en charge pédagogique, visant à l'autonomisation du jeune
• possibilité de participer aux groupes de travail contribuant à l'amélioration de la qualité de la prise en charge rééducative des patients
• prime d'embauche de 6000EUR versée en 4 fois
• participer à la réalisation des actes dits « interventionnels » en lien avec la sphère médicale
• contrôles des présences/absences quotidiennes et report traçabilité via le logiciel Hospital Manager
• thérapeutique : assurée par des professionnels de santé mentale, propres à l'établissement
• surveiller l'état clinique du patient et informer l'équipe de l'évolution de l'état clinique
• prise de constantes des patients HDJ
• el lien avec le pôle Insertion et l'Education Nationale, Assurer un suivi rapproché des patients mineurs
• une forte protection sociale
• pédagogique : assurée par des enseignants de l'Éducation Nationale
• réaliser le suivi technico-administratif des dossiers
• respect des procédures de sécurité et application des protocoles de soins et d'hygiène
• L'activité : Hospitalisation complète et partielle, consultation MPR, consultation médicochirurgicale en neuro orthopédie et orthopédie, consultation de spasticité et réalisation de gestes , évaluation à la conduite automobile, évaluation et prescription des dispositifs d'aide aux déplacements, Centre Prescriforme.laboratoire de réalité virtuelle, d'une balnéothérapie à deux bassin, d'un Réhalab avec une imprimante 3D, d'un lycée général, d'un dispositif Comète France pour la réinsertion professionnelle, d'une Equipe mobile SSR, ainsi que d'une UEROS
• L'activité : Hospitalisation complète et partielle, consultation MPR, consultation médicochirurgicale en neuro orthopédie et orthopédie, consultation de spasticité et réalisation de gestes , évaluation à la conduite automobile, évaluation et prescription des dispositifs d'aide aux déplacements, Centre Prescriforme laboratoire de réalité virtuelle, d'une balnéothérapie à deux bassin, d'un Réhalab avec une imprimante 3D, d'un lycée général, d'un dispositif Comète France pour la réinsertion professionnelle, d'une Equipe mobile SSR, ainsi que d'une UEROS
• prévoyance vous garantissant un maintien de rémunération en cas de maladie, invalidité ou décès
• des moyens pour garantir un équilibre vie privée et professionnelle

Exigences

• diplôme d'état infirmier exigé
• rémunération minimum 30kEUR prenant en compte une reprise de votre expérience professionnelle à 100%
• capacité à créer une relation de confiance avec le patient et son entourage
  Voir plus +10
• travail en équipe
• autonomie
• la politique FSEF vise à promouvoir la représentation des personnes en situation de handicap
• diplôme d'Etat Infirmier DEExpérience en établissement de psychiatrie appréciée.Excellent relationnel.Qualités relationnelles et capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.- Rémunération minimum 30kEUR prenant en compte une reprise de votre expérience professionnelle à 100%o Application de la convention collective du 31 octobre 1951 , et des accords Fondation.o Droit à l'indemnité SEGUR 1 et 2
• diplôme d'Etat Infirmier DE
• expérience en établissement de rééducation appréciée
• vous avez déjà une expérience auprès d'un public jeune et/ou avec des personnes ayant des troubles psychiatriques
• diplôme d'Etat Infirmier DE Expérience en établissement de rééducation appréciée
• qualités relationnelles et capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
• prime transports de 42 EUR si vous habitez à plus de 20 km

Avantages

• mutuelle

Gains pour le poste infirmier

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• participation au parcours de préadmission
• participation aux réunions d'instance du service
• participation à la vie institutionnelle et à la mise en oeuvre du projet médical de l'établissement
  Voir plus +14
• lien avec l'équipe pédagogique
• assurer un rôle de liaison avec le secteur psychiatrique extérieur
• prise en charge les patients nécessitant un suivi psychiatrique ou une prise en charge somato-psychiatrique
• mise à jour le dossier informatisé du patient et du codage PMSI
• il/elle est intégré à l'équipe médicale, qui entretient des liens de collégialité importants et est placé sous la responsabilité d'un coordinateur médical
• la spécificité du poste réside en un partenariat avec les équipes pédagogiques de l'annexe pédagogique située dans l'établissement
• prise en charge des patients accueillis au sein de l'unité dans le respect du projet institutionnel de la fondation et du projet médical de l'unité
• participation à la politique qualité de l'établissement : instances, groupes de travail
• liens avec l'équipe pédagogique et administrative de l'annexe pédagogique : staff commun, réunions médico-pédagogiques, conseils de classe
• avoir un double regard lors de certaines consultations de pré-admission
• implication dans la vie institutionnelle : participation au staff quotidien, aux réunions de fonctionnement transversales, aux réunions d'analyse de pratique, CME
• liens avec le réseau : services adresseurs, établissement d'aval , services de santé de l'Éducation Nationale
• collaboration étroite avec le cadre de santé de l'unité qui manage l'équipe soignante de l'unité et avec l'équipe pluri professionnelle composée de psychologues, ergothérapeutes, assistante sociale et secrétaires médicales
• il/elle exerce en relation étroite avec le cadre de l'unité

Exigences

• doctorat en médecine - diplômé en psychiatrie
• inscription à l'Ordre des Médecins
• implication dans les commissions d'établissement
  Voir plus +5
• expérience souhaitée dans la prise en charge d'un public d'adolescents et jeunes adultes
• inscription au Conseil National de l'Ordre des médecins
• médecin pédopsychiatre
• diplômé d'un doctorat en médecine spécialisée en psychiatrie ou DESC de pédopsychiatrie
• connaissance de la psychopathologie des adolescents, de la pédopsychiatrie et de la psychiatrie d'adultes

Avantages

• mutuelle

Gains pour le poste pédopsychiatre

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• pilotage et gestion administrative et financière
• oParticiper à la mise en place du comité de pilotage
• contrôle l'application des procédures, règles, normes relatifs à l'hygiène, la sécurité, l'utilisation des produits et matériaux
  Voir plus +27
• oÊtre l'interlocuteur·rice de référence pour tous les sujets liés au programme de prévention, notamment pour les sujets liés aux ressources humaines et au suivi financier
• contrôle et assure le suivi des stocks produits, matériel et prestation Elis
• oAssurer le suivi des indicateurs en développant les outils de suivi adéquats si nécessaire
• oCoordonner la rédaction des bilans annuels
• mettre en oeuvre la logistique liée aux fonctions du service hôtelier
• oAssurer le lien avec le service hospitalo-universitaire pour la mise en oeuvre des projets de recherche
• oParticiper à la diffusion des bonnes pratiques pour les professionnel·le·s intervenant dans le déploiement du programme
• oParticiper à la mise en place d'actions de plaidoyer
• réalise et met à jour les plannings de travail et gère les congés et absences de l'équipe
• gestion des fiches de traçabilité avec la collecte et le classement des documents
• déploiement et essaimage
• oContribuer à l'élaboration des outils et actions de communication et de promotion
• sous la responsabilité de la directrice de la stratégie, le chef ou la cheffe de projet travaille en collaboration étroite avec le comité de pilotage programme de prévention FSEF, afin d'accompagner la mise en oeuvre et le déploiement des actions de prévention auprès des publics bénéficiaires
• oContribuer à la recherche de financement en lien avec la direction générale et le service de la communication : participation à la réponse aux appels à projets, participation aux rendez-vous avec de potentiels financeurs
• participe à l'élaboration et à la mise à jour de protocoles, procédures, de traçabilités en lien avec son domaine de compétence en lien avec le responsable des services généraux, service qualité, la coordination des soins
• oOrganiser le partage d'info et les réunions et assurer le suivi des décisions et des orientations prises
• assure le suivi des consommations en lien avec son supérieur hiérarchique
• identifie, analyse et propose des axes d'améliorations relatifs à son domaine de compétence
• oCibler et prospecter les potentiels bénéficiaires du programme en vue de planifier les interventions dans les établissements scolaires
• oÉlaborer un plan de développement du programme dans trois régions prioritaires en s'inspirant de la stratégie déjà déployée en Île-de-France
• assure l'optimisation des ressources en adéquation avec les besoins
• participe au recrutement du personnel et à l'intégration dont il a la charge en lien avec le Responsable des services généraux et les ressources humaines
• oAssurer le suivi financier du programme de prévention
• oSuivre la réalisation de l'évaluation du programme
• anime, suit, informe et forme l'équipe AHS, assure son développement et valorise leurs compétences techniques
• assure une transmission aux différents collaborateurs des informations utiles .g
• assure le retour sur la qualité des prestations sous traitées auprès du service en charge du contrat

Exigences

• capacités à une organisation rigoureuse et efficace
• capacité d'analyse, d'évaluation et de prise en recul
• expérience minimum de 2 ans dans la conduite de projet et l'accompagnement au changement
  Voir plus +23
• capacités d'autonomie, de diplomatie et de disponibilité
• une expérience dans le champ de la prévention serait un atout
• L'hygiène hospitalière
• fonctionnement de l'établissement
• gestion des priorités, fixer des objectifs et les évaluer
• capacité d'animer des réunions/ groupes de travail
• le matériel spécifique au bio nettoyage
• rôles et missions des agents hôteliers spécialisés
• capacité d'animation, de mobilisation des équipes
• les produits en lien avec les prestations
• organisation des services de soins
• maîtriser les méthodes de prospection et le pilotage budgétaire et financier
• implication dans la vie institutionnelle de la clinique
• la règlementation et les recommandations en lien avec son domaine de compétences
• connaissance de la typologie des patients
• valoriser et promouvoir le programme KUSA auprès des différents interlocuteurs/ partenaires externes
• capacité à s'auto évaluer
• faire preuve de rigueur, d'autonomie, d'organisation et d'un excellent relationnel
• master 2 ou équivalent dans le domaine de la santé publique / promotion de la santé et prévention et ou de la gestion de projet
• gestion de l'imprévu et de l'urgence
• savoir travailler en équipe et être force de conviction
• force de proposition
• maîtrise des outils informatiques

Avantages

• mutuelle

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• travailler au sein d'une unité à vocation régionale dans le cadre d'une hospitalisation ouverte
• intervenir dans le cadre d'un projet professionnel particulièrement enrichissant et motivant dans un environnement de qualité
• la Clinique FSEF de Sablé sur Sarthe recherche un.e éducateur.trice spécialisé.e afin de rejoindre son équipe pluridisciplinaire
  Voir plus +16
• la Clinique de Sablé est un établissement de santé privé à but non lucratif de 170 collaborateurs
• recueillir des informations nécessaire à l'évaluation de la situation du patient
• apporter un appui personnalisé par des conseils, du soutien au cours des activités de la vie quotidienne
• effectuer les démarches socioéducatives avec ou pour la personne auprès d'organismes sociaux, médicaux, employeurs, enseignants
• etre pleinement associé à la prise en charge des patients
• mettre en oeuvre et procéder au suivi du projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation
• avoir un rôle de médiation des relations avec la famille et les différents partenaires extérieurs
• communiquer et échanger sur des dossiers individuels au sein de l'équipe, le personnel médical, les enseignants
• d'une scolarité adaptée dispensée par des équipes de l'Education Nationale au sein d'une annexe du lycée Lakanal au coeur même de l'établissement
• réaliser le bilan des actions socioéducatives et transmettre les informations
• rédiger des transmissions écrites, comptes rendus, rapports
• ainsi que de soins relationnels et techniques favorisant les liens avec l'environnement habituel du patient
• mettre en place les activités journalières pour la personne ou le groupe, en suivre la réalisation et intervenir lors de conflits, d'incidents
• notre établissement est un centre de postcure psychiatrique, d'une capacité de 105 lits et places, qui accueille des patients de 15 à 25 ans, présentant des troubles psychiques affectant leur scolarité, dans le but d'une double prise en charge sanitaire et pédagogique
• mettre en place et animer une activité socio-éducative avec divers publics
• stimuler les capacités affectives, intellectuelles, sociales, physiques et artistiques du patient

Exigences

• 1ère expérience en psychiatrie, idéalement auprès d'adolescents ou jeunes adultes
• diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé
• connaissance des pathologies psychiatriques et spécificité de l'adolescence et du jeune adulte
  Voir plus +7
• intérêt pour la prise en charge en santé mentale
• capacité à créer une relation de confiance avec le patient et son entourage
• capacité d'écoute et de disponibilité
• dynamisme, implication, autonomie et bon relationnel
• respect de la confidentialité
• adaptabilité aux différentes situations
• aptitude à travailler en binôme, en équipe pluridisciplinaire

Avantages

• mutuelle

Commerce

• vétérinaire
• Vétérinaire

Gains pour le poste educateur

Offres actuelles pour le poste: