Salaire RECTORAT

Responsabilités

• L'assistant technique assure la prise de rendez-vous et gère l'agenda du chef de travaux
• favoriser une politique pédagogique collaborative au sein des établissements acteurs du CMQ en appui sur les partenaires institutionnels et industriels
• définir un schéma directeur pour la durée du label
  Voir plus +43
• accompagner les acteurs du CMQ dans une démarche qualitative de construction de parcours de formation
• formaliser et veiller à la mise en œuvre d'un plan d’action annuel par l'animation de groupes de travail
• AVCPA: Approvisionnement, Valorisation et Commercialisation des produits Aquatiques
• définir un schéma directeur pour la durée du label, en lien avec les orientations définies par le Comité stratégique régional
• définir un schéma directeur pour la durée du label , en lien avec les orientations définies par le Comité stratégique régional
• formaliser et veiller à la mise en œuvre d'un plan d action annuel du Campus par l'organisation et l'animation de groupes de travail spécifiques
• élaborer, en lien avec le Directeur du CMQ, la composition du conseil de perfectionnement puis le calendrier et l ordre du jour des réunions
• représenter et engager le CMQ pour les actions ou projets que celui-ci porte
• mettre en place des indicateurs permettant de rendre compte au comité d'orientation de région académique FTLV et au comité de perfectionnement, de l'atteinte des objectifs fixés et d'envisager des modalités d'amélioration
• proposer un plan de communication
• mise en place de l architecture du réseau en répondant aux objectifs du CMQ et de la région académique
• organiser et assurer le suivi des réunions de pilotage
• établir les prévisionnels annuels des besoins financiers, suivre l'état des dépenses liées aux subventions du Conseil régional et en assurer le suivi en lien avec l'agent comptable, le Chef d'établissement support et en collaboration avec la structure administrative et financière
• établir les prévisionnels annuels des besoins financiers, suivre l'état des dépenses liées aux subventions du Conseil régional et en assurer le suivi financier en lien avec l'agent comptable, le Chef d'établissement support et en collaboration avec la structure administrative et financière du Campus
• formaliser une démarche qualité dans le cadre du suivi des actions
• réaliser un bilan annuel dans le cadre d’une démarche d’auto-évaluation
• réaliser un bilan annuel dans le cadre d une démarche d auto-évaluation
• mettre en place, après validation du conseil de perfectionnement le suivi et le pilotage du CMQ
• à l'organisation des examens
• contribuer à la recherche de cofinancements de projets en lien avec les appels à projets régionaux, nationaux ou européens (PIA, ERASMUS+
• développer la communication du CMQ
• favoriser l’innovation pédagogique et la montée en compétence des acteurs
• soucieux de développer les démarches collaboratives entre les membres du campus, il/elle devra connaître les fonctionnements pédagogiques et administratifs des établissements appelés à participer à ses travaux
• apporter son expertise pour le développement de l offre de formation, accompagner la valorisation de la voie professionnelle et contribuer au développement de la mixité de publics et de parcours
• organiser le suivi des réunions de pilotage
• favoriser l innovation pédagogique et la montée en compétence des acteurs par le biais notamment de la mise en place d un plan de formation
• assurer une veille économique et pédagogique relatives aux secteurs d activité propres au CMQ
• accompagner, coordonner les actions et en assurer la communication interne et externe
• proposer un plan de communication pour le Campus
• accompagner, coordonner les actions du Campus et en assurer la communication interne et externe
• contribuer au développement de partenariats entre la recherche et les partenaires du Campus
• contribuer au développement de partenariats entre la recherche et les partenaires
• contribuer à l’animation pédagogique avec l’appui des corps d’inspection
• le CMQ « Santé tout au long de la vie
• apporter son expertise pour le développement de l offre de formation, accompagner la transformation de la voie professionnelle, contribuer au développement de la mixité de publics et de parcours
• repérer, au sein des établissements et des divers partenaires, des porteurs de projets et des actions innovantes pour en assurer l accompagnement et la diffusion au profit des apprenants
• membre de la communauté éducative, il/elle contribue à la demande du chef d'établissement ou du directeur délégué aux formations aux formations pédagogiques : il/elle accueille, renseigne les élèves, les parents d'élèves et les partenaires extérieurs il/elle participe aux actions de promotions des formations technologiques et/ou professionnelles de son Établissement
• réaliser un bilan annuel pour le Campus dans le cadre d une démarche d auto- évaluation
• repérer et accompagner le développement d’actions innovantes en lien avec le CARDIE et les différents dispositifs académiques et régionaux
• repérer et accompagner le développement d actions innovantes en lien avec le CARDIE et les différents dispositifs académiques et régionaux
• repérer et accompagner le développement d actions innovantes en lien avec le CARDIE et les différents dispositifs académiques et régionaux
• développer la vie au sein du Campus
• diffuser des informations en interne et en externe

Exigences

• analyser les besoins de l'entreprise en formation, en recrutement et en mobilité professionnelle
• animer, coordonner une équipe
• concevoir des référentiels de formations
  Voir plus +29
• concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
• techniques de communication orales, écrites et numériques
• appréhender un révérenciel de certification, connaissance des spécificités des champs et des formations technologiques et professionnelles
• managériales par le pilotage de projets sur des échelles locale, nationale et internationale
• managériales par le pilotage de projets sur des échelles locale, nationale et internationale
• identifier les différentes voies de formations
• environnement administratif, institutionnel et politique du secteur
• maitrise professionnelle ou méthodes
• adaptatives par la capacité à côtoyer et faire se compléter des environnements professionnels divers
• une connaissance des dispositifs de financement par les fonds européens serait un plus
• environnement socio-professionnel du domaine d’activité
• diplôme de niveau 3 dans le secteur de la maintenance, électrotechnique architecture, gestion, administration ou secrétariat + expérience de minimum 4 ans expérience
• culture technologique élargie à divers champs professionnels
• techniques de rédaction de textes, notamment juridiques
• diplôme d'ingénieur + aptitude reconnue ou expérience confirmée dans le domaine de l'enseignement technique ou professionnel
• décisionnelles par la maîtrise d'une autorité qui s'appuie sur des expériences reconnues
• communicationnelles qui s'appuient sur des convictions et sur un sens aigu de la pédagogie
• bonne aptitudes relationnelles et organisationnelles
• maitrise des logiciels de bureautique et des TICE
• capacité à aborder et suivre des tâches variées
• en sa qualité de Directeur opérationnel de Campus, il devra être force de proposition, savoir rendre compte et faire preuve d'engagement, de loyauté et de disponibilité
• adaptatives par la capacité à côtoyer et faire se compléter des environnements professionnels divers
• capacité d'analyse et de synthèse
• décisionnelles par la maîtrise d'une autorité qui s'appuie sur des expériences reconnues. Doté d'un intérêt certain pour la valorisation des voies professionnelles et technologiques qui fondent l'activité d'un campus, il devra avoir une bonne connaissance de l'environnement économique et industriel en lien avec la thématique principale
• en position de chef de projet, le candidat devra se prévaloir d'une solide expérience dans les domaines du pilotage et du management pour pouvoir rapidement rassembler autour du projet de campus l'ensemble des partenaires susceptibles de contribuer à son développement
• capacité à rendre compte
• animer le réseau des partenaires du campus : établissements du second degré, de l'enseignement supérieur, monde économique, collectivités territoriales, branches professionnelles
• développer des actions entre les partenaires de l'enseignement supérieur et les partenaires du secondaire en liaison avec les plateformes technologiques sur des problématiques du CMQ
• soucieux de développer les démarches collaboratives entre les membres du Campus, le candidat devra connaître les fonctionnements pédagogiques et administratifs des établissements appelés à participer à ses travaux

Gains pour le poste directeur

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• suivi des dossiers des personnels, des contrats et des absences des personnels
• constitution des dossiers et des dossiers de retraite
• fonction de correspondant traitement et validation des services auxiliaires pour l'ensemble des personnels
  Voir plus +34
• ventiler le courrier
• demandes de remplacement des personnels administratifs et techniques absents
• traitement du courrier
• préparation et suivi de dossiers
• gestion des dossiers de fonds social, Gestion des dossiers de bourses
• missions du poste
• accueil téléphonique et physique
• accueil physique et téléphonique
• réception, traitement et orientation des appels et messages téléphoniques
• suivre les réunions de direction
• planification des réunions internes et externes dans les agendas électroniques et réservation des salles de réunion
• classement et archivage des documents : courriers, notes, comptes-rendus, décisions
• gérer les agendas
• effectuer la saisie informatique
• engagement, liquidation, suivi des dépenses, ordres de recettes
• suivi régie, comptabilisation des recettes et des dépenses régie, validation des recettes d'objets confectionnés, gestion des droits constatés et paiement des bourses, suivi des factures familles, tenue du logiciel de gestion du restaurant scolaire
• traitement et mise en forme de documents, notes, courriers, décisions, procès-verbaux, arrêtés
• régies : encaissements, suivi, transfert
• assurer l'accueil téléphonique et physique
• contribuer à l'élaboration du projet d'établissement
• suivie régie, comptabilisation des recettes et des dépenses régie, validation gfc des recettes d'objets confectionnés, gestion des droits constatés et paiement des bourses, suivi des factures familles, tenue du logiciel de gestion du restaurant scolaire
• rédaction de documents, courriers, participation à l'accueil des usagers
• réceptionner et rediriger les appels téléphoniques
• réaliser les convocations, notes de service, statistiques
• intérimaire
• reproduction des documents
• renseigner les applications informatiques
• recevoir et mettre en œuvre des délégations
• missions sociales : Gestion des dossiers de FSL, gestion des dossiers de bourses
• traitement des courriers, des dossiers et des documents
• gestion RH : Recrutement des contrats aidés en binôme avec les chefs d'équipe, suivi administratif
• prendre en charge les inscriptions
• gestion administrative : Rédaction de documents, courriers, participation à l'accueil des usagers
• recrutement des contrats aidés en binôme avec les chefs d'équipe, suivi administratif

Exigences

• classer des documents
• gestion administrative du courrier
• utiliser les outils bureautiques
  Voir plus +24
• établir, mettre à jour un dossier, une base de données
• assurer un accueil téléphonique
• réaliser des opérations comptables
• règles statutaires des personnels enseignants
• planifier des rendez-vous
• connaître le système éducatif
• planning du personnel
• esprit d'initiative
• organisation et réactivité
• pratique dactylographie
• travail en équipe
• rédiger des documents et des courriers
• rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
• codifier un mandat
• codifier un titre
• codifier une facture
• logiciels comptables
• élaborer des tableaux de bord
• assurer la gestion administrative et financière d'une activité
• gérer un planning
• organiser des déplacements professionnels
• transmettre de l'information
• saisir, mettre à jour un registre, un répertoire ou une base de données
• établir, suivre, mettre à jour des dossiers administratifs

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• réalisation d'un budget
• o Participe aux instances des établissements du groupement de l’agence comptable
• o Assure une veille juridique
  Voir plus +11
• liquidation des factures
• placé sous l'autorité hiérarchique du chef de service et fonctionnelle du responsable budgétaire, le titulaire du poste a pour rôle principal le suivi comptable et l'exécution des dépenses pour les opérations relevant des programmes 214, 150, 231, 362 et 723
• o Coordonne l’activité de l’agence sous le mandat de l’agent comptable
• maintenance des locaux
• gestion du personnel TOSS
• o Assure la supervision et le contrôle des régies
• o Tient la comptabilité en tout ou partie
• vous assurerez le secrétariat d'intendance dans un collège
• en relation avec l'agence comptable et le chef d'établissement, vous aurez en charge la gestion RH, la gestion matérielle et financière d'un EPLE
• gestion de la restauration et l'hébergement
• gestion de la restauration et de l'hébergement

Exigences

• maîtrise des outils de gestion CHORUS
• maîtrise des procédures budgétaires et comptables
• rigueur et fiabilité, sens de l'organisation
  Voir plus +25
• règlement des dépenses dans les délais
• travail en équipe et sens des relations humaines
• codifier un mandat
• codifier un titre
• codifier une facture
• effectuer le suivi des commandes, la facturation
• logiciels comptables
• assurer un accueil téléphonique
• classer des documents
• réaliser des opérations comptables
• accueillir une clientèle
• classer les documents, informations et fonds documentaires d'une activité
• enregistrer des opérations comptables
• comptabilité fournisseurs
• comptabilité générale
• coordonner l'activité d'une équipe
• gestion comptable
• gestion des stocks et des approvisionnements
• procédures de recouvrement de créances
• réaliser une gestion comptable
• régies d'avances et de recettes
• saisir les factures
• suivre un budget
• comptabilité publique
• principaux savoir-être : sens des relations humaines, capacité d’écoute et pédagogie, rigueur, discrétion et loyauté, sens des responsabilités

Gains pour le poste comptable

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• il concourt ainsi à leur réflexion sur l'importance des diplômes et des qualifications pour une insertion et une mobilité professionnelle réussies
• il ou elle favorise ainsi par son expertise la réussite scolaire de tous les élèves
• développer l'intérêt des élèves au travers d'ateliers et d'animations
  Voir plus +29
• missions : Animer des formations ou réunions d'information et de prévention auprès de l'équipe éducative et des parents
• mettre en place les actions nécessaires au bon accompagnement de chaque élève
• collaborer avec les équipes éducatives
• assurer l information des élèves sur les enseignements, les métiers, les études, les diplômes
• il favorise ainsi par son expertise la réussite scolaire de tous les élèves
• repérer les difficultés d ordre psychologique, orienter vers d autres professionnels
• prendre en charge les élèves à besoin particulier
• compétences attendues
• aider chaque élève en difficulté à réussir sa scolarité et à s'épanouir personnellement
• cadre de la mission
• savoirs et savoir-faire
• diplômes et compétences requises
• les psychologues de l Education nationale exercent leur métier dans le respect des principes déontologiques et éthiques de la profession réglementée de psychologue
• accompagner les élèves dans la construction de leur parcours d orientation et de formation
• les psychologues de l’Education nationale exercent leur métier dans le respect des principes déontologiques et éthiques de la profession réglementée de psychologue
• vous effectuez le suivi des élèves
• détenir le Master 2 de Psychologie
• observer et analyser le comportement des élèves
• lorsqu il ou elle exerce dans la spécialité « éducation, développement et apprentissage » , sa mission est d agir en faveur du bien-être psychologique et de la socialisation des élèves pour faciliter l acquisition de leurs apprentissages, et de participer à la prévention des risques de désinvestissement ou de rupture scolaire
• lorsqu’il ou elle exerce dans la spécialité « éducation, développement et apprentissage » , sa mission est d’agir en faveur du bien-être psychologique et de la socialisation des élèves pour faciliter l’acquisition de leurs apprentissages, et de participer à la prévention des risques de désinvestissement ou de rupture scolaire
• il contribue ainsi à la mise en œuvre, au suivi et à l'évaluation de mesures d'aide individuelle ou collective des élèves : plans d'accompagnement personnalisés, projets personnalisés de scolarisation
• détenir un numéro ADELI
• il intervient particulièrement auprès des élèves en difficulté, en situation de handicap, en rupture ou en risque de rupture scolaire et mène auprès de ces publics des actions de prévention des difficultés et des risques de désinvestissement scolaire
• membre de l'équipe pédagogique, il participe à l'élaboration du volet orientation du projet d'établissement et contribue à la réflexion sur les effets des procédures d'information, d'orientation et d'affectation
• il ou elle intervient plus particulièrement au sein des réseaux d aides spécialisées aux élèves nécessitant une attention particulière ou approfondie ou en situation de handicap
• nature du contrat et conditions
• il ou elle intervient plus particulièrement au sein des réseaux d’aides spécialisées aux élèves nécessitant une attention particulière ou approfondie ou en situation de handicap
• etre en capacité de se déplacer
• il s'appuie sur des outils et des méthodes psychologiques adaptés aux élèves et étudiants : entretiens, observations, bilans, etc

Exigences

• définir des besoins en développement des compétences
• informer des personnes sur les offres et prestations de formation
• mener un entretien, une interview, une audition
  Voir plus +10
• psychologie du travail
• analyser le contexte de vie d'une personne
• déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical
• réaliser un accompagnement psychologique
• appliquer un cadre juridique ou réglementaire
• conseiller, accompagner une personne
• diplôme requis
• permis B + véhicule léger
• vous avez un casier judiciaire vierge
• bac

Gains pour le poste psychologue

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• suivi des dossiers des personnels, des contrats et des absences des personnels
• constitution des dossiers et des dossiers de retraite
• fonction de correspondant traitement et validation des services auxiliaires pour l'ensemble des personnels
  Voir plus +25
• ventiler le courrier
• demandes de remplacement des personnels administratifs et techniques absents
• traitement du courrier
• gestion des dossiers de fonds social, Gestion des dossiers de bourses
• missions du poste
• accueil téléphonique et physique
• suivre les réunions de direction
• gérer les agendas
• effectuer la saisie informatique
• engagement, liquidation, suivi des dépenses, ordres de recettes
• suivi régie, comptabilisation des recettes et des dépenses régie, validation des recettes d'objets confectionnés, gestion des droits constatés et paiement des bourses, suivi des factures familles, tenue du logiciel de gestion du restaurant scolaire
• régies : encaissements, suivi, transfert
• assurer l'accueil téléphonique et physique
• contribuer à l'élaboration du projet d'établissement
• suivie régie, comptabilisation des recettes et des dépenses régie, validation gfc des recettes d'objets confectionnés, gestion des droits constatés et paiement des bourses, suivi des factures familles, tenue du logiciel de gestion du restaurant scolaire
• rédaction de documents, courriers, participation à l'accueil des usagers
• réceptionner et rediriger les appels téléphoniques
• réaliser les convocations, notes de service, statistiques
• renseigner les applications informatiques
• recevoir et mettre en œuvre des délégations
• missions sociales : Gestion des dossiers de FSL, gestion des dossiers de bourses
• gestion RH : Recrutement des contrats aidés en binôme avec les chefs d'équipe, suivi administratif
• prendre en charge les inscriptions
• gestion administrative : Rédaction de documents, courriers, participation à l'accueil des usagers
• recrutement des contrats aidés en binôme avec les chefs d'équipe, suivi administratif

Exigences

• classer des documents
• gestion administrative du courrier
• utiliser les outils bureautiques
  Voir plus +18
• établir, mettre à jour un dossier, une base de données
• assurer un accueil téléphonique
• réaliser des opérations comptables
• règles statutaires des personnels enseignants
• planifier des rendez-vous
• connaître le système éducatif
• planning du personnel
• esprit d'initiative
• organisation et réactivité
• pratique dactylographie
• travail en équipe
• rédiger des documents et des courriers
• rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
• codifier un mandat
• codifier un titre
• codifier une facture
• logiciels comptables
• élaborer des tableaux de bord

Offres actuelles pour le poste: