identification, recensement de besoins permettant aux agents des structures d’améliorer leurs pratiques professionnelles
organisation et animation des groupes de parole avec les responsables des centres de loisirs
suivi collectif des situations psychologiques difficiles, en vue d’aboutir à une amélioration des conditions de travail des agents, notamment leur bien-être au travail
soutien à la directrice lors des entretiens, avec les parents, des animations de réunions, des ateliers, et participation à l’organisation de la semaine de la petite enfance
réalisation de diagnostics psychologiques, analyse des comportements, repérage des signaux, révélateurs de troubles ou de pathologies et dépistage d’éventuels troubles dans les centres de PMI