Salaire AP-HP Hôpital universitaire Robert-Debré

Responsabilités

• missions Générales
•  Assurer la responsabilité de la réalisation et de la validation technique des examens de laboratoire
•  Assure la réception, le contrôle de la conformité des prélèvements et l’enregistrement dans le logiciel du laboratoire
  Voir plus +42
• diagnostic de la Sphérocytose héréditaire
• congélation et décongélation de cellules vivantes
• contrôler la conformité des prélèvements
•  Prendre la responsabilité de la réalisation et de la validation technique des examens de laboratoire
• le technicien de laboratoire assure l’ensemble des activités techniques et administratives nécessaires à un traitement de qualité des examens d’Hématologie qui lui sont confiés
• missions Spécifiques
• passage des contrôles quotidiens
• réaliser l’interprétation des résultats
• sauvegarde et Archivage des dossiers patients
•  Assurer la réalisation des examens de laboratoire
• etudier des différents paramètres de l’hémostase par méthode automatisée
•  Utilisateur de la plateforme de génétique moléculaire du Pôle de biologie
•  En cas de non-conformité, met en place les actions correctives éventuelles en accord avec les médecins du service
• participer à la démarche qualité dans l’objectif de l’accréditation du Service et de son maintien
• le technicien de laboratoire assure l'ensemble des activités techniques et administratives nécessaires à un traitement de qualité des examens de fœtopathologie qui lui sont confiés
• à la réception, l'enregistrement, la prise en compte de l'activité initiale et complémentaire des examens en respectant les délais fixés et la nomenclature en vigueur
• respect des consignes de sécurité
• réaliser des tests d’ektacytométrie
• le technicien de laboratoire assure l’ensemble des activités techniques et administratives nécessaires à un traitement de qualité des examens qui lui sont confiés
• le technicien de laboratoire assure l’ensemble des activités techniques et administratives nécessaires à un traitement de qualité des examens de Biochimie-Hormonologie qui lui sont confiés
•  Il assure la continuité du service
• ensembles des personnels des différents services cliniques des autres DMU de l'hôpital
• diagnostic des hémopathies malignes
• réalisation des tests de la sueur en lien direct avec le patient et en collaboration avec le CRCM
•  Préparer, utiliser et contrôler les automates nécessaires à la réalisation des examens
•  Participe à l’assurance qualité par la mise en place, le suivi et l’actualisation des
• participer à la gestion des contrôles de qualité internes, externes et aux contrôles nationaux de qualité
•  la biochimie du globule rouge
• missions Permanentes
• assurer la maintenance des automates et les dépannages de première intention
• réaliser les techniques de cytochimie
• préparation des cytoslides de LCR
• participer à la réception, l’enregistrement, la centrifugation et la décantation des examens de laboratoire
• procédures
• directeur du DMU
•  la prise en charge diagnostique et thérapeutique des infections aigues et chroniques, bactériologiques, virologiques et myco-parasitologiques chez l’enfant et la femme enceinte
• missions Transversales
•  Participe aux réunions hebdomadaires du secteur
• equipe médicale du service
• personnel du Service biomédical
• le technicien de laboratoire assure l’ensemble des activités techniques et administratives nécessaires à un traitement de qualité des examens de cytologie et d’hémostase qui lui sont confiés
• gérer les stocks de réactifs et de consommables

Exigences

• vous êtes titulaire d’un diplôme de technicien de laboratoire médical 
• utiliser les procédures, les modes opératoires et les fiches d’instruction dans le respect de la sécurité et de l’hygiène
•  Vous souhaitez travailler dans un centre de référence reconnu pour son expertise
  Voir plus +25
•  Vous voulez apprendre de nouvelles techniques
• vous souhaitez travailler dans un centre de référence reconnu pour son expertise
• utiliser les analyseurs de biologie médicale et les calibrer
• formation sécurité incendie obligatoire annuelle
•  Oui ❌ Non
•  Vous aimez la prise en charge d’analyses spécialisées en Génétique Moléculaire et en Immunologie
•  Vous savez concevoir, formaliser, adapter et utiliser des protocoles, des consignes écrites et des fiches techniques
• interpréter les résultats d’un contrôle de qualité pour les validations analytiques
• si Oui, précisez
•  Vous savez utiliser les outils bureautiques et informatiques
•  Vous aspirez à travailler dans un centre de référence reconnu pour son expertise
• connaissances Générales
• evaluer la pertinence d’un résultat et connaitre les règles d’alerte (biologistes
•  Vous aimez travailler en équipe
• connaissance souhaitable de la discipline
• services de soins)
•  Vous savez évaluer, choisir, utiliser les produits et/ou matériaux nécessaires à la pratique de son métier
• bases solides de biologie médicale demandées
• ethique et déontologie
•  la biochimie générale
• contacter : Ingrid CONTASSOT ingrid.contassot@aphp.fr et Nathalie TIERTANT nathalie.tiertant@aphp.fr Cadres de santé du laboratoire de biochimie-hormonologie
• connaissances Détaillées
• DETAB, DELAM, BTS analyses biologiques, DUT option analyses biologiques
•  Vous aimez prendre des responsabilités
•  Vous êtes organisé et rigoureux

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• missions Générales
• fonction organisationnelle : bureau des rendez-vous
• assurer un suivi éducatif avec des consultations spécialisées d’infirmière en éducation en diabétologie
  Voir plus +55
• participe à l'accueil et à l'orientation du patient dans la consultation et pour les rendez-vous
• propositions d’amélioration de l’outils informatique ou d’ajout de nouvelles fonctionnalités en fonction des besoins constatés
• continuité et sécurité des soins
• projet de télémédecine via l’outils AppliDrep, concernant des adolescents et jeunes adultes âgés de 12 à 25 ans atteints de drépanocytose
• missions Spécifiques
• soins éducatifs et relationnels
• organisation et planification des entretiens infirmiers avec les patients
• entretien d’inclusion et de suivi des patients
• suivi du projet
• participe à l’enregistrement de l’activité
• rédaction des comptes rendus de séances
• L'infirmière ou la puéricultrice contribue à l'élaboration, à la mise en œuvre des projets du service et de l'hôpital en participant à des groupes de travail
• participe à l’organisation générale de la consultation médecine
• responsable du le déroulement de la consultation des patients
• participe à la prise des rendez-vous : présentiel , téléphonique, mail, fax
• séances d’éducation thérapeutique proposées aux patients hospitalisés sur Robert Debré qui sont inclus dans l’application
• L'infirmier ou la puéricultrice participe à la gestion du matériel et de sa maintenance
• transmettre une synthèse du diagnostic éducatif, du programme individuel et de l’évaluation aux professionnels de l’équipe concernés par la prise en charge thérapeutique et participation aux réunions de synthèses pluridisciplinaires hebdomadaires
• consultation autonome d’Infirmière : éducation thérapeutique et aide à la prise de décision dans l’adaptation des doses d’insuline par le patient et sa famille
• paramétrage des agendas des médecins si nécessaires
• organisation, mise en œuvre et coordination des séances d’éducation thématiques avec l’équipe du programme
• participation à la formation continue
• participe au commande de matériel et de la pharmacie en accord avec la cadre du service
• organisation et planification du suivi des patients inclus
• pose des éléments du système
• programmation des consultations par semaine
• le poste présenté consiste en la coordination et à la télésurveillance des patients drépanocytaires inclus dans le projet AppliDrep
• chapitre Ier relatif aux actes professionnels et à l'exercice de la profession d'infirmier
• préparation des injections, et injections intramusculaires et sous-cutanées
• participe à la prise des rendez-vous pour les soins : cathéters centraux, des tests cutanés allergologiques
• participe à l’élaboration des plannings infirmiers en accord avec la cadre du service
• respect de la réglementation en vigueur et de l’organisation du travail en équipe
• organisation de la consultation conjointe pour l’hôpital TENON
• missions Permanentes
• elaborer un diagnostic éducatif en tenant compte des facteurs environnementaux et psychosociaux du patient-enfant et de ses parents
• explication des ordonnances, conseils aux parents
• respecte de la procédure de gestion des examens
• participation au staff hebdomadaire de l’équipe médicale et paramédicale
• transmissions et compte-rendu de suivi en inter-équipes
• planifier et mettre en œuvre les séances d’éducation thérapeutique individuelles et/ou collectives
• participation à la structuration et à l’amélioration du programme ETP
• equipe médicale et paramédicale
• suivi distantiel des patients à l’aide de l’utilisation des plateformes de téléchargement des dispositifs dans le cadre du soin ou de la télésurveillance organisée
• service Central des Dossiers Médicaux
• information et éducation des patients et des familles
• participation à l’encadrement des étudiants et l’intégration du nouveau personnel
• dépistage néonatal et annonce diagnostique
• cadre de DMU : Madame TOFFOLON
• services de soins de l’hôpital
• prise des paramètres vitaux
• gestion des stocks de consommables
• cadre Paramédical de DMU
• collaboration avec l’équipe d’éducation thérapeutique
• evolutivité de l’application
• travail en collaboration avec l’équipe du centre sur l’élaboration des trames et déroulés des séances ETP

Exigences

• sens du travail en équipe
• sens de l’organisation
• formations et/ou Qualifications
  Voir plus +28
• sens des responsabilités
• garder son calme dans des situations de violence, d’agressivité
• esprit d’initiative et autonomie
• diplôme d'Etat d'infirmier et diplôme d'Etat de puériculteur
• rigueur, intégrité, loyauté
• adapter son comportement en fonction des situations rencontrées
• capacité d’analyse et d’organisation, esprit d’initiative
• prioriser ses actions
• expérience professionnelle
• connaissances en pédiatrie
• connaître les différentes pathologies rencontrées en Hématologie, Gastro-entérologie, Pédiatrie Générale, Neurologie, Endocrinologie, Néphrologie
• motivation pour la pédiatrie et la médecine de l’adolescent
• disponibilité, esprit d’équipe
• faire preuve de discrétion, respecter le secret médical
• discrétion
• stage ou expérience antérieure auprès d’enfants atteint de diabète ou de maladie chronique
• connaître la spécificité de chaque spécialité
• si possible connaissance et/ou expérience des patients drépanocytaires
• maîtrise de soi, capacité d’écoute et de communication
• capacité d’écoute et de communication
• savoir organiser son temps pour hiérarchiser et gérer les priorités
• maîtrise des logiciels
• intérêt pour l’Education thérapeutique et les outils numériques
• respect d’autrui, sens du service public
• diplôme d’Etat d’Infirmier
• maîtrise de l’outil informatique
• savoir s'adapter régulièrement aux nécessités administratives
• diplôme universitaire ou interuniversitaire, Master …

Avantages

• ordinateur portable

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• laide-soignant exerce son activité sous la responsabilité de linfirmier
• respect des protocoles de décontamination du matériel et des locaux
• accueil des patients en lien avec lintervention opératoire programmée ou urgente
  Voir plus +54
• assurer linstallation et le confort du patient dans la salle dopération
• assurer lentretien courant des locaux et du matériel de bloc opératoire
• aide linfirmière pour la réalisation des soins, spécifique au domaine d activité
• il accompagne les enfants lors d examens hors du service
• respect du secret professionnel
• consultations sans RDV
• respect des règles de déontologie professionnelle et de léthique
• gestion de la salle de réunion
• travail en lien avec lencadrement et le personnel para médical
• assurer les approvisionnements des réserves stériles
• entretien lenvironnement immédiat de la personne et réfection des lits
• participe aux synthèses et transmissions des observations par écrit et par oral pour maintenir la continuité des soins
• mise à jour du programme opératoire quotidiennement
• assure auprès des patients des soins dhygiène et de confort
• travail en lien avec les chirurgiens et les internes
• déconditionnement, décartonnage
• 17 places dHDJ hebdomadaire dont 8 dédiées au dépistage précoce de lautisme
• accueille, informe, accompagne et éduque les patients et leur entourage
• aide et accompagne aux activités quotidiennes
• respect du malade et de ses droits
• traitement quotidien du courrier
• entretien, nettoyage et rangement des matériels spécifiques à son domaine d'activité
• relevé informatique
• contrôle de la conformité des produits relatifs à son domaine
• nettoyage et entretien des équipements, machines, outillages spécifiques à son domaine d'activité
• base de 35 h/semaine
• mise à jour des fiches opératoires
• assurer le transfert du patient de la salle daccueil du bloc à la salle dopération puis en salle de soins post interventionnelle
• missions Permanentes
• 24 lits d hospitalisation temps plein
• surveille l état de santé des patients dans son domaine d intervention
• traitement des endoscopes selon les procédures du service, en cohérence avec les obligations légales
• rangement des armoires de matériels UPDM, du magasin, des produits à usage unique dans les réserves au quotidien
• entretien, nettoie et range le matériel spécifique à son domaine d activité
• cadre paramédical de DMU : Nathalie CHARTIER
• participer à louverture de la salle dopération en veillant à linstallation des divers matériels nécessaires à lintervention
• assurer la traçabilité du suivi de la désinfection, des réparations, en collaboration avec les infirmières de salle dopération
• accompagne les enfants lors de sorties
• POSTE PROPOSÉ Aide-soignant d'accueil du Bloc opératoire commun
• enregistrement des patients
• cadre administratif du DMU : Mr S
• réseaux de soins extérieurs
• nettoyage et entretien des locaux et des outils, spécifiques à son domaine d activité
• photocopies diverses
• cadre Paramédicale du DMU : Mme N
• participe au déménagement des patients en fin de semaine de l unité 5 vers l unité 3 : réfection des lits, désinfection des chambres, installation des patients de lunité 5 sur lunité 3
• recueille, collecte des données ou informations spécifiques à son domaine d activité
• diverses courses
• le DMU Innov-RDB rassemble les cinq services de chirurgie pédiatrique et leurs unités communes , lunité de rééducation fonctionnelle, les services médicaux dendocrinologie pédiatrique, de neurologie pédiatrique et de pédopsychiatrie et leurs unités ambulatoires respectives
• maîtrise du fonctionnement des lave-endoscopes, de larmoire de stockage, et de la décontamination manuelle
• maintenance/ détartrage de la robinetterie
• entretien le matériel de soins et la gestion des stocks en collaboration avec le logisticien
• assurer si besoin le transport des prélèvements
• maintenance des équipements hôteliers et biomédicaux en collaboration avec léquipe dencadrement, transport du matériel défectueux au service du Biomédical, récupération et mise à disposition du matériel réparé

Exigences

• hygiène hospitalière
• sens des responsabilités, Rigueur, intégrité, loyauté
• capacité d'analyse et d'organisation, esprit d'initiative
  Voir plus +33
• accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de professionnels ou futurs professionnels
• participe aux formations dans le service et sur lhôpital techniques gestes et postures/ manutention
• accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes
• diplôme d état d aide-soignant
• disponibilité, esprit d'équipe
• stage ou expérience antérieure auprès d'enfants
• cadre supérieur de santé
• favorise lintégration du nouveau personnel
• restaurer / maintenir l autonomie de la personne dans les actes de la vie quotidienne
• diplôme professionnel dAide-Soignant ou Auxiliaire de Puériculture
• accueillir et orienter des personnes, des groupes, des publics
• maîtrise de soi, capacité d'écoute et de communication
• transfère un savoir-faire, une pratique professionnelle
• créer et développer une relation de confiance et d aide avec le patient et / ou son entourage
• connaissances en santé mentale
• reformuler une demande
• respect d'autrui, sens du service public
• utiliser les règles et les protocoles dhygiène lors des soins
• droits de lenfant
• renseigner des personnes au regard de son métier
• faire face aux situations d urgence
• communication et relation
• classer des données, des informations, des documents de diverses natures
• utiliser les techniques et les protocoles dentretien des locaux et du matériel dans le cadre de la prévention des infections nosocomiales
• gestes et postures
• identifier les informations communicables à autrui en respectant le secret professionnel
• identifier les besoins fondamentaux, apprécier létat de santé des enfants et adapter sa réponse, dans le cadre de son domaine de compétence
• désinfecter les matériels en appliquant les protocoles de nettoyage et de décontamination
• identifier, analyser, prioriser et synthétiser les informations relevant de son domaine d'activité professionnelle
• connaissances sur les droits des usagers
• travailler en équipe / en réseau
• rédiger et mettre en forme des notes, documents et /ou rapports, relatifs à son domaine de compétence
• période d'intégration et de formation assurées

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• marie-joelle.proteau@aphp.fr
• accompagnement des patients et leurs familles au cours de leur parcours de soins
• réglementées par le décret n°2014-101du 4 février 2014 portant statut particulier du corps des assistants sociaux hospitaliers
  Voir plus +54
• accueillir, écouter, informer les patients et leur famille
• participer aux staffs médicaux
• participer à la prévention et la Protection des personnes vulnérables
• equipe du service social
• rencontre de chaque famille d’enfant hospitalisé
• aider les personnes, les familles ou les groupes qui connaissent des difficultés à retrouver leur autonomie
• participer à la définition du projet thérapeutique en partenariat avec les réseaux intra et extrahospitaliers
• accompagner et soutenir les familles en situation de grande précarité dans la recherche de solution d’hébergement et d’accès aux droits
• participer aux réunions du Service Social de l’hôpital
• patients et leur famille
• aide à l’organisation du projet de vie
• faciliter leur réinsertion
• accompagner et soutenir les familles lors de décès
• assurer les remplacements de son binôme
• equipe médicale, paramédicale et scolaire du service d’intervention
• participer au projet du service social hospitalier et à sa mise en œuvre
• assurer le remplacement de son binôme et d’éventuelles autres collègues du service social pour assurer la continuité du service dans les pôles
• tenir à jour les comptes rendus relatifs aux entretiens, observation et intervention
• participer à l’organisation de rapatriement de certains enfants dans leur territoire d’origine
• risque de souffrance psychologique : soutien de la médecine du travail et DRH
• participation aux réunions de l’équipe sociale
• faciliter sous différents aspects le séjour du patient à l’hôpital
• orienter les patients en fonction de la pathologie et de leur situation sociale
• remplacer ponctuellement dans les autres services lorsqu’un binôme a effectué son mois de remplacement
• d’une unité de consultations « complexes »
• equipe médicale, soignante, paramédicale et scolaire du service d’intervention
• elaborer un relevé de statistiques et un rapport d’activité
• participer aux projets et aux réunions du service social hospitalier
• participer au repérage des situations de protection de l’enfance
• participer aux réunions pluri professionnelles extérieures
• assurer une veille juridique et sociale
• rédaction d’informations préoccupantes et de signalements
• participer à des groupes de travail en interne ou en externe
• les assistants sociaux fonctionnent en binôme, se remplacent et assurent des gardes pour certaines urgences et lors des absences
• recueillir et collecter les données ou informations spécifiques à son domaine d’activité
• participer à la formation des futurs professionnels
• intervient au sein de l’équipe hospitalière, dans le cadre du projet de soins élaboré avec le patient et sa famille, en veillant à préserver l’autonomie
• certains assistants sociaux ont leur bureau dans les services d’affectation, d’autres sont localisés près d’un secrétariat central et de la responsable d’équipe
• services administratifs et logistiques
• participation aux staffs du service
• SERVICE : Service Social des Patients
• certains assistants sociaux ont leur bureau dans les services d’affectation, d’autres sont localisées près du secrétariat central et de la responsable d’équipe
• madame Marie-Joëlle PROTEAU Responsable du service social hospitalier
• partenaires externes
• 13 lits de greffe
• PRESENTATION du SERVICE SOCIAL
• equipe médicale : Chef de service, 1 PUPH, PH, 4 Chefs de clinique, Internes , Externes
• prévention et protection de l’enfance
• aider à la régularisation de la situation administrative et sociale des patients leur permettant l’accès aux soins et la poursuite des traitements
• tenir des statistiques, tableaux de bords et rapport d’activité
• hôpitaux et structures médicales extérieures
• accueillir et former des étudiants socio-éducatifs au bout d’un ou deux ans de présence dans le poste
• les unités du service d’hospitalisation
• participer à la prévention, au dépistage et au traitement du déséquilibre que cause la maladie ou le handicap au sein du système familial

Exigences

• capacité à travailler avec un public en situation de grande souffrance émotionnelle tout en restant à distance professionnelle
• cadre supérieur de santé
• capacité à gérer ses émotions, à supporter les situations de deuil
  Voir plus +26
• capacité à travailler avec un public en situation de grande complexité et précarité
• connaissance de la législation et des dispositifs en lien avec l’enfance et le handicap, l’accès aux droits
• connaissance de la législation et des dispositifs en lien avec l’enfance et le handicap, l’accès aux droits, la protection de l’enfance
• capacité à s’intégrer dans une équipe pluridisciplinaire
• capacité à s’intégrer à différentes équipes
• connaissance des outils informatiques
• capacité à élaborer un plan d’aide individualisé concerté
• diplôme d’état d’assistant de service social
• langues étrangères bienvenues
• autonomie et esprit d’initiative
• 1 conseillère en économie sociale et familiale
• 1 Conseillère en économie sociale et familiale
• PRE-REQUIS et PERSONNE A CONTACTER
• capacité à travailler dans l’urgence
• capacité à identifier et analyser des situations d’urgence spécifique
• autonomie, esprit d’initiative et d’équipe
• diplôme d’État d’Assistant de Service Social
• sens des responsabilités et du service public
• capacité à s’adapter à des demandes nouvelles lors de remplacement
• C’est une réanimation médicale
• grande capacité de prise de recul et d’acceptation des limites
• qualités relationnelles : d’écoute, d’accueil, d’empathie, de médiation, de patience et tolérance
• disponibilité et dynamisme
• qualités relationnelles : écoute, accueil, empathie, médiation, négociation, patience et tolérance
• capacités rédactionnelles
• disponibilité, dynamisme, curiosité intellectuelle

Offres actuelles pour le poste:

Responsabilités

• missions Générales
• missions générales
• participer à l’accueil des patients et de leur famille
  Voir plus +46
• missions spécifiques
• réunions pluridisciplinaires
• consultations sans RDV
• missions à la maison de l’enfant
• assurer l’accompagnement et la prise en charge des jeunes venant des différents services de l’hôpital
• sensibilisation aux outils et aux stratégies psycho-éducatives auprès du personnel soignant
• C’est un établissement de référence
• reconnaître et faciliter au quotidien la fonction parentale
• participation à des groupes de travail, à des réunions
• participer aux projets et évènements organisés par la maison de l’enfant et le pôle éducatif
• participer à la transmission d’informations nécessaires à la prise en charge globale de l’enfant
• travailler en étroite collaboration avec les équipes médicales, paramédicales et éducatives
• travail de réseau pour l’accès à l’unité ado et pour l’orientation des patients et lien avec les structures et les professionnels libéraux impliqués dans la prise en charge des patients et les services sociaux
• elaborer des projets et leurs mises en place en lien avec des partenaires extérieurs
• travailler en collaboration avec l’équipe éducative de la maison de l’enfant et participer à sa réunion éducative hebdomadaire
• 24 lits d'hospitalisation temps plein
• missions Permanentes
• évaluer les situations éducatives et rédiger si besoin des IP et/ou Signalements dans le cadre de la protection de l’enfance
• participer à la cohésion de la prise en charge pluridisciplinaire des enfants pour leur assurer une meilleure qualité de vie
• elaborer des projets d’amélioration de la qualité de vie et de la prise en charge des enfants
• ce service hospitalo-universitaire assure trois missions dans la discipline : soins, enseignement et recherche
• une coordination des soins avec les différents lieux et structures où l’enfant est pris en charge
• partenaires de soins externes : écoles, collèges, lycées, service social, médecins traitants, paramédicaux exerçant en libéral
• des rééducations en orthophonie, psychomotricité et des accompagnements socio-éducatifs et psychologiques
• soutien à la parentalité
• création et adaptation des jeux et activités
• les prises en charge se répartissent entre la maison de l’enfant et le service de soin
• 17 places d’HDJ hebdomadaire dont 8 dédiés au dépistage précoce de l’autisme
• staffs médicaux hebdomadaires
• information et guidance auprès des parents des enfants, soutien à la parentalité, à l’aide de programme validés scientifiquement
• participe à l'accueil du jeune patient et au bon déroulement de son séjour pendant le temps où il est hors de sa famille et confié à l'établissement hospitalier
• organiser les événements festifs du service, participer aux projets et évènements organisés par les équipes du pôle éducatif
• le CMP prend en charge les enfants et adolescents du 20ème arrondissement, soit plus de 600 familles actuellement
• fonctionnement quotidien
• rédaction de compte rendu de prise en charge éducative
• faire évoluer le service à travers la réalisation de projets éducatifs
• la recherche
• participation à la vie associative : élaboration de projets avec les associations, réponse à des appels à projet
• encadrement des stagiaires et d’étudiants
• gestion de la salle de jeux en collaboration avec l’équipe paramédicale
• conception et mise en œuvre du projet thérapeutique pour la prise en charge de l’adolescent et sa famille
• la prévention
• accueil de stagiaires EJE, tutorat et évaluation
• participation aux réunions institutionnelles
• participation à la logistique lors de la réception de dons : port de charges lourdes, déplacements de mobiliers…
• développement des compétences et connaissances professionnelles par la formation permanente

Exigences

• sens des responsabilités
• contribuer au diagnostic clinique et à l'évaluation des performances cognitives du patient en déterminant son contexte socio-éducatif
• travail en équipe pluridisciplinaire
  Voir plus +23
• ajuster les préconisations thérapeutiques en fonction du patient et de son environnement familial
• formations et/ou Qualifications
• être à l’écoute
• diplôme d’état d’éducateur de jeunes enfants
• orienter la prise en charge des patients
• avoir le sens de l’organisation
• observer, écouter, et analyser la situation des patients et de leurs familles
• expérience professionnelle
• sens de la communication
• adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées
• expérience antérieure dans une structure hospitalière
• connaissances en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent
• capacité d’initiatives
• rédiger des comptes rendus de bilan et des rapports d'activité
• connaissances en recherche
• capacité à travailler de façon morcelée
• transmettre son savoir professionnel, participer à l’organisation du CMP et au travail pluridisciplinaire
• capacité à prendre en charge les enfants, tant en groupe que de façon individualisée
• bonne connaissance des outils informatiques
• DEES
• autonomie d'exercice et choix des modes d'intervention
• esprit d’équipe, capacités d’adaptation et flexibilité, conscience professionnelle, rigueur, discrétion, motivation
• discrétion et respect du secret médical