CENTRE DE L ENFANCE ET DE LA FAMILLE

Responsabilités

• faire de la structure un lieu d'accueil et d'éveil
• accompagnement autour des gestes de la vie quotidienne
• suivi externalisé de jeunes confiés sous le sceau d'une mesure de placement éducatif à domicile
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• prise en charge enfants âgés de 6 à 10 ans
• accompagnement d'adolescents en internat sur court séjour et suivi externalisé
• prise en charge des enfants au quotidien
• accompagner les adolescents dans les actes de la vie quotidienne et animer la vie collective
• accompagner les enfants dans les actes de la vie quotidienne et animer la vie collective
• elaboration et animation d’ateliers à visée socio-thérapeutique
• accompagner les jeunes enfants dans les actes de la vie quotidienne
• accompagner les jeunes enfants dans les actes de la vie quotidienne et animer la vie collective
• travail auprès des familles et du jeune = soutien et accompagnement éducatif durant les temps de la vie quotidienne
• garantir la sécurité et l'accompagnement des enfants confiés et de leur parents
• travail avec les familles
• accompagnement aux visites en interne ou à l'extérieur
• veiller à l’hygiène, travail sur la restauration de l’image de soi de chaque enfant
• établir une relation de confiance avec le mineur confié
• gestion d'un collectif d'accueil d'urgence Internat
• assurer le bien-être et le confort des enfants
• établir une relation de confiance avec l'enfant
• dans le respect des enfants accueillis au sein du groupe, l’éducateur assure, en lien étroit avec la Direction Enfance Famille, la prise en charge éducative ainsi qu'un accompagnement individualisé favorisant le développement, l'autonomie et l'insertion de l'enfant
• mise en œuvre du projet individualisé de l’enfant
• travail de coordination et de partenariat
• assurer la mise œuvre du placement provisoire en équipe pluridisciplinaire
• proposer et réaliser des projets liés à l’organisation d’activités sur l’unité, des loisirs, des sorties, des camps
• rédaction des écrits
• accueil et accompagnement de MNA en situation d'urgence
• dans le cadre des missions du CDEF , il s'agit d'assurer le suivi des enfants placés en famille d'accueil
• préparer le lieu d’accueil, expliquer le fonctionnement de l’unité à l’arrivée de l’enfant
• participer dans le cadre des réunions pluri-disciplinaires au projet personnalisé d'accompagnement du jeune
• participation aux différentes réunions pluridisciplinaires
• participer au projet personnalisé de l'enfant
• travailler avec les familles
• travail en équipe pluridisciplinaire
• travail en collaboration avec la coordinatrice, Cadre Socio educatif, Psychologue

Exigences

• permis B
• B - Véhicule léger
• capacité d'adaptation
  Voir plus +12
• prise de recul
• titulaire du diplôme d'état d'Éducateur de Jeunes Enfants
• bac +3
• etre en capacité d'évaluer les situations précaires, informer la personne sur les procédures, les différents acteurs, l'accès aux droits
• posture professionnelle
• rédiger des écrits professionnels, organiser, classer, transmettre dans le respect du droit et de la réglementation en vigueur
• savoir coopérer avec d'autres professionnels de son service, solliciter leur avis, leurs connaissances, leurs compétences
• 1 an
• communication interne
• bac ou équivalent Pas de domaine - DE EDUCATEUR SPECIALISE
• permis B obligatoire
• travailler en équipe pluriprofessionnelle autour d'un service d'accueil d'urgence

Gains pour le poste educateur

Responsabilités

• en qu’en tant qu’IDE, vous êtes le référent santé des enfants accueillis
• les notions d’individualisation, de ritualisation et d’apaisement dans la prise en charge de ces enfants sont au cœur de ce dispositif
• accompagnement autour des gestes de la vie quotidienne
  Voir plus +27
• réalisation des soins infirmiers auprès d'enfants de à 0 à 10 ans
• évaluer l'état de santé auprès du public accueilli
• réalisation des soins infirmiers auprès d'enfants de 0 à 10 ans
• au même titre que les éducateurs spécialisés, vous intervenez sur une trame horaire d’internat
• observation clinique des besoins de l’enfant
• évaluation de l'état de santé, réalisation de note infirmière
• réaliser des soins infirmiers et organiser le suivi de la santé
• évaluation de l'état de santé
• elaboration et animation d’ateliers à visé thérapeutique
• organisation du suivi de la santé avec la pédiatre et autres professionnels de santé
• mise en œuvre du projet de soin de l’enfant
• transmettre les éléments du suivi de la santé aux parents et recueillir leur accord
• réaliser des transmissions
• accompagner/former les équipes éducatives à la distribution des traitements et le suivi de leur efficacité/innocuité
• au sein d’un petit collectif d’hébergement accueillant 6 enfants âgés de 10 à 13,5 et en lien avec les missions premières du CDEF à savoir l’accueil, l’observation et l’orientation, vous intervenez au sein d’une équipe pluridisciplinaire auprès d’un public présentant des difficultés plurielles
• préparation des piluliers et accompagnement médicaux
• réaliser des soins d'urgence en attendant l'intervention des services de secours
• participer aux réunions en équipe pluridisciplinaire
• réalisation de note infirmière
• participation aux différentes réunions pluridisciplinaires
• accompagner/ former les équipes éducatives à la distribution des traitements et le suivi de leur efficacité/innocuité
• développement du partenariat avec les acteurs de la santé
• réaliser des transmissions ciblées- participer aux réunions de synthèse et aux réunions cliniques
• travail avec les familles
• réaliser des transmissions ciblées, participer aux réunions de synthèse et aux réunions cliniques
• organisation du suivi de la santé avec le pédiatre et autres professionnels de santé
• ce service réunit au quotidien des professionnels éducatifs et soignants qui coordonnent leurs champs de compétences respectifs autour d’une même mission : l’action éducative

Exigences

• permis B
• soins infirmiers
• titulaire d’un diplôme d’Etat d’infirmier, vous avez une ou plusieurs expériences significatives en pédo-psychiatrie ou dans le secteur médico-social. Débutants acceptés
  Voir plus +6
• permis B exigé
• diplôme d'Etat Infirmier
• infirmier ou similaire: 1 an
• vous disposez de qualités relationnelles et organisationnelles vous permettant de travailler en équipe. Force de proposition et créatif, vous souhaitez vous inscrire dans un projet atypique alliant le soin et l’éducatif
• sensible au secteur de la Protection de l’Enfance et aux notions d’observation, d’analyse, et d’évaluation, vous êtes capable d’établir une relation de confiance avec l’enfant et de vous engager dans une relation de soin
• permis B souhaité

Gains pour le poste infirmier

Responsabilités

• travail en internat auprès d'enfants âgés de 3 à 6 ans confiés dans le cadre de l'Aide Sociale à l'Enfance
• assurer le bien-être et le confort des enfants
• assurer l'accompagnement quotidien des enfants
  Voir plus +8
• identifier les besoins et attentes des enfants
• participer en équipe pluridisciplinaire à l'évaluation de la situation de l'enfant et de sa famille
• réaliser de soins spécifique à son domaine d'intervention
• proposer un cadre rassurant et contenant
• participer au projet personnalisé de l'enfant
• vous êtes en capacité de réaliser : Soins, alimentation, activités d'éveil et de socialisation
• sur un des 4 groupes, vous accompagnez 6 enfants âgés de 0 à 3 ans tout au long de leur journée
• vous avez des compétences d'observation de l'enfant et d'analyse de son développement et savez proposer des actions en lien avec vos observations

Exigences

• accueillir des enfants
• pathologies de l'enfant
• prodiguer des soins médicaux
  Voir plus +7
• préparer et donner une prescription médicale à l'enfant
• rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
• accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
• baccalauréat / Niveau bac
• vous êtes titulaire du diplôme d'État d'Auxiliaire de Puériculture
• permis B obligatoire
• souvent seul en poste, vous savez vous organiser pour prendre en charge 6 enfants simultanément

Commerce

• animation et garde d'enfants
• Animation et garde d'enfants

Gains pour le poste auxiliaire de puériculture

Responsabilités

• gestion managériale des agents
• gestion managériale
• organisation des plannings des équipes
  Voir plus +12
• organisation des
• animation de réunions
• animation des réunions
• gestion des dossiers des adolescents accueillis et de leurs familles
• gestion des dossiers des enfants accueillis et de leurs familles
• gestion des dossiers des adolescents accueillis et de leur famille
• développement du réseau partenarial
• travail en équipe pluridisciplinaire
• collaboration avec les services transversaux et les services supports
• lien avec les services transversaux de la maison ainsi que les services supports
• intégration au sein du collectif cadre de la maison
• intégration au sein d'un collectif cadre

Exigences

• connaissances des techniques managériales
• connaissance du système de la Protection de l'Enfance
• travail en réseau
  Voir plus +8
• permis B exigé
• réactivité
• management
• gestion de l'urgence
• protection de l'Enfance
• disponibilité, dynamisme et capacité à se positionner et à faire des choix objectifs
• connaissance du public adolescents
• titulaire du diplôme du CAFERUIS ou d'un diplôme en management

Gains pour le poste chef

Responsabilités

• la structure du CDEF 31 est diversifiée, permettant ainsi de de mettre en œuvre la modalité d’accueil et d’accompagnement la plus adaptée à l’enfant et à la famille : pouponnière, groupes d’internat, appartements, familles d’accueil, interventions à domicile, accompagnement hors les murs pour les adolescents en rupture
• il réalise seul ou en équipe des actions de nettoyage, de remise en ordre, d'entretien des surfaces, des locaux de l'unité
• et des fonctions supports qui viennent étayer le fonctionnement des pôles éducatifs
  Voir plus +4
• L'agent assure l'entretien, le respect des normes d'hygiène et la sécurité des lieux de vie des personnes accueillies
• des dispositifs d'accueil et d'accompagnement organisés en pôles
• il suit également le traitement et la gestion du linge sur l'unité et/ou en lien avec la buanderie
• vous aurez donc en charge l'entretien de locaux dans le respect des normes d'hygiène et de sécurité, entretien du linge contribution aux repas

Exigences

• capacité d'adaptation
• autonomie
• réactivité
  Voir plus +16
• travail en équipe
• entretenir des locaux Cette compétence est indispensable
• règles d'hygiène et de sécurité
• règles d'hygiène et de sécuritéCette compétence est indispensable
• nettoyer, désinfecter et ranger la chambre et l'installation sanitaire Cette compétence est indispensable
• analyser la situation et les besoins de la personne
• utilisation de matériel de nettoyage Cette compétence est indispensable
• conseiller la personne dans ses activités de la vie quotidienne
• vérifier le contenu du chariot de ménage et procéder à la préparation des solutions de nettoyage
• identifier les besoins en matière d'éducation des enfants
• techniques pédagogiques
• permis B est indispensable
• capacités relationnelles exigées
• disponible le week-end
• la formation de Maître/ Maîtresse de Maison est souhaitée
• la formation de Maître/ Maîtresse de Maison est souhaitée. Capacités relationnelles exigées

Gains pour le poste agent des services hospitaliers