Les salaires sur les positions chez LE SPORT AU PLURIEL
LE SPORT AU PLURIEL recrute pour des postes:
plombière
Responsabilité
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Exigences
qualification : Ouvrier qualifié
débutant accepté - sortant d'alternance OK
CAP, BEP et équivalents plomberie Cette formation est indispensable
B - Véhicule légerCe permis est indispensable
animatrice
Exigences
concevoir la séance selon le niveau du public et préparer le matériel ou les équipements
concevoir un projet éducatif
evaluer le niveau de départ du pratiquant et déterminer les objectifs sportifs
présenter l'exercice aux pratiquants et apporter un appui technique
réaliser le suivi du matériel ou des équipements sportifs
véhicule léger Souhaité
educatrice
Éducation
BPJEPSAPT ou Licence2 STAPS minimum
bac+2 ou équivalent
Exigences
concevoir la séance selon le niveau du public et préparer le matériel ou les équipements
evaluer le niveau de départ du pratiquant et déterminer les objectifs sportifs
présenter l'exercice aux pratiquants et apporter un appui technique
capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue
capacité à s'adapter à des situations variées et à s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes et des valeurs propres à l'entreprise
capacité à transmettre clairement des informations, à échanger, à écouter activement, à réceptionner des informations et messages et à faire preuve d'ouverture d'esprit
exemple : être souple, agile, s'adapter à une situation imprévue
capacité à respecter les règles et codes de l'entreprise; à réaliser des tâches en suivant avec précision les procédures et instructions fournies ; à transmettre des informations avec exactitude
educatrice sportive
Type de contrat
CDD - 7 Mois Contrat travail
Horaires de travail
temps partiel Travail en journée
Rémunération
Salaire brut : Horaire de 13.56 Euros
Expérience
Débutant accepté
Éducation
Bac ou équivalent activité physique et sportive - BPJEPS APT
Bac+2 ou équivalents activité physique et sportive - Licence 2 STAPS
Exigences
Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants
Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public
Présenter l'exercice aux pratiquants et apporter un appui technique