Salaire COMMUNAUTE D'UNIVERSITES ET ETABLISSEMENTS UNIVERSITE BOURGOGNE - FRANCHE-COMTE

Responsabilités

• élaborer des documents pédagogiques et des supports de communication ; Animer des formations
• mettre en œuvre des actions de prospection de partenaires potentiels
• favoriser l’évolution des pratiques pédagogiques, suggérer des nouveaux dispositifs de formation et aider les enseignants à les concevoir
  Voir plus +21
• communiquer, produire et mettre à disposition des ressources documentaires ou pédagogiques à destination des enseignants et des étudiants
• établir et suivre le budget mis en œuvre dans le cadre cette mission, identifier et mobiliser des sources de financements
• contribuer à l’organisation et à l’animation d’évènements type séminaires, webinaires, colloques…
• assurer la maintenance de l’espace dédié à la formation à distance et en assurer le bon accès aux étudiants
• accompagner les actions emblématiques mises en place dans le cadre des leviers vers leur déploiement et leur essaimage
• service de rattachement : Direction informatique et numérique
• contribuer à la valorisation et à la diffusion des initiatives pédagogiques
• L’équipe projet RITM-BFC
• contribuer avec les autres ingénieurs pédagogiques de l’ATP-BFC aux colloques, séminaires et conférences scientifiques sur la pédagogie
• initier et suivre les relations avec les partenaires associatifs et institutionnels
• aider au montage de projet
• assurer une veille des appels à projets en lien avec la transformation pédagogique, le numérique et l’enseignement à distance
• concevoir, opérer et évaluer ces dispositifs ou outils
• conduite du changement, accompagnement aux nouveaux usages, démarche ITIL
• assurer, diffuser, partager la veille scientifique sur ces thématiques
• mobiliser, coordonner et accompagner les équipes pédagogiques du territoire BFC dans la construction, la mise en œuvre et l’évaluation de projets d’innovations pédagogiques, notamment dans le cadre de l’hybridation des parcours de formation
• assurer l’interface avec les services de scolarité et la bonne mise en œuvre des formations proposées par la GS
• établir et suivre une démarche qualité des formations , organiser des auto-évaluations et des audits externes
• favoriser le développement d’une pédagogie par projet, en lien avec les équipes de recherche et le réseau des openlabs, favorisant l’innovation, la créativité et l’interdisciplinarité
• le coordinateur du projet
• contribuer à la valorisation des relations socio-économiques et culturelles déployées dans le cadre des graduate schools et assurer les relations avec les acteurs institutionnels pouvant être concernés par cette dynamique

Exigences

• expertise SQL et Administration de Base de Données Relationnelles
• solide connaissance des applications métiers de l’enseignement supérieur
• capacité de travail en équipe, en mode projet
  Voir plus +50
• expérience de 3 ans minimum
• maîtriser l’administration de serveurs Windows, Linux, et les outils libres de l’écosystème Linux
• adaptabilité
• coordonner et animer des activités pédagogiques
• master ou diplôme d’ingénieur
• expertise sur la cohérence et le suivi des référentiels de données
• master
• accompagner et conseiller
• la graduate school EIPHI-BFC
• aptitude à partager l’information
• encadrer / Animer une équipe
• techniques de médiatisation de contenus pédagogiques et des normes associées
• connaissances des environnements et des organisations publics/privés et de leurs fonctionnements
• maîtriser les langages actuels (HTML, JavaScript, CSS, PHP, Java, Python, Bash
• être force de proposition
• la graduate school TRANSBIO
• pratique d’un ETL
• sciences de l’éducation
• initier et conduire des partenariats
• territoire BFC et ses acteurs
• les project managers des graduate schools
• la graduate school INTHERAPI
• savoir faire preuve d’autonomie, et de créativité
• processus et mécanismes d’apprentissage
• systèmes universitaires français
• accompagner les changements
• connaissance de l’architecture générale et de la sécurité des Systèmes d’Information
• sens de l’innovation et du travail en équipe
• capacité d’écoute, d’analyse et de synthèse
• ingénierie pédagogique
• piloter un projet
• connaissance des technologies de virtualisation et de stockage centralisé
• domaine de l’éducation, de la formation, et de l’enseignement supérieur
• prise d’initiatives
• etre capable d’analyser et de diagnostiquer les dysfonctionnements système/réseau
• connaissance des dispositifs d’orientation, d’aide à la réussite, de reconnaissance de l’engagement étudiants
• technologies de l’information et de la communication
• communication
• expérience dans l’ingénierie pédagogique et la mise en place de contenus innovants, l’utilisation d’outils numériques à des fins pédagogiques, la mise en place de dispositifs nouveaux et créatifs
• très bonne aptitude au dialogue et à la recherche de solution concertée
• technologies de développement web et multimédia
• maitrise des méthodes Agiles
• les domaines cités ne sont pas exclusifs, tout autre domaine de formation peut être envisagé, en fonction de l’expérience et du profil
• technologies de production audiovisuelle et multimédia
• interopérabilité des outils de gestion de contenus
• technologies de production audiovisuelle et multimedia
• niveau Bac+5 dans l’un des domaines suivants : Ingénierie de la formation, enseignement, médiation, informatique et numérique, culture, intervention sociale, communication…
• levier 1 : orientation et réussite des étudiants de 1er cycle
• portails documentaires, moteurs de recherche, web de données, plateformes et outils E Learning
• domaine de formation souhaité : multimédia ou web et information-communication ou sciences de l’éducation

Responsabilités

• mise en place de l’environnement en production
• spécification et développement des applications et sites
• élaboration d’une collaboration avec le datacenter régional pour le stockage et l’accès aux données
  Voir plus +5
• échanger avec les prestataires pour l’implémentation des solutions
• gestion de la maintenance et bases de données des sites et applications
• correction des problèmes d’utilisation ou d’ergonomie signalés
• établissements membres
• sous l’autorité du Directeur du pôle numérique

Exigences

• méthodologie de conduite de projet
• méthodes de modélisation et de développement
• expérience de 3 ans minimum
  Voir plus +15
• maîtrise du développement et des technologies web
• maîtrise des bases de données relationnelles
• connaissances en architecture serveurs
• gestion de projets informatiques
• sens de l’innovation et du travail en équipe
• rigueur
• capacités relationnelles
• très bonne aptitude au dialogue et à la recherche de solution concertée
• sens de l’organisation
• sens de l’initiative
• bac +3 à Bac +5
• posséder d’excellentes connaissances en informatique, dans le développement logiciel et la gestion des données
• bonne connaissance des langages du web
• maîtrise d’outils nécessaires à la programmation : CMS , éditeurs de code
• bonne maîtrise de l’algorithmique

Gains pour le poste développeur web

Responsabilités

• rédiger et mettre en forme les courriers, notes,comptes-rendus du DGS, assurer leur diffusion et suivi
• assurer le suivi des parapheurs soumis au visa du DGS puis à la signature du président
• organiser et gérer des réunions et rendez-vous de façon
  Voir plus +21
• la mission principale de l'agent est d'assister le directeur général des services dans ses fonctions
• organiser, alimenter, mettre à jour les bases de données relatives au fonctionnement des services et aux relations avec les partenaires
• veiller à la préparation de la salle et à la
• assurer les prises de rendez-vous
• des documents préparatoires aux membres du CAC
• mensuelles rédiger et diffuser l’ordre du jour ainsi que le compte-rendu
• enregistrer l'ensemble des courriers reçus à U B F C , et assurer leur diffusion et leur traçabilité au sein des services
• rassembler les rapports présentés aux membres de cette
• préparer et assurer la diffusion des délibérations
• convoquer le comité de direction et les réunions
• gérer l'agenda du DGS, organiser et planifier les réunions ou rendez-vous, être capable de les prioriser et d’évaluer les
• constituer et tenir à jour le calendrier des instances
• préparer les dossiers pour le DGS en lien avec ses réunions ou rendez-vous
• répondre aux demandes d’information des services et des partenaires externes
• classer et pré-archiver les documents de la direction générale des services en lien avec le service des affaires générales
• gérer et suivre les présences et alerter sur les risques d'absence
• filtrer et suivre les e-mails avec discernement, repérer les priorités et urgences, assurer les réponses ou diffusion après validation du DGS
• assurer de manière rigoureuse l'envoi des convocations et
• gérer les déplacements du DGS
• organiser les réunions et leur logistique
• instance, faire le lien avec les services pour respecter les

Responsabilités

• création de contenus rédactionnels et visuels adaptés
• porte les projets de recherche, dont un I-SITE / la politique doctorale pour la Bourgogne-Franche-Comté
• gestion des réunions éditoriales / respect du planning de publications
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• propose des formations de niveau master opérées en langue anglaise au sein de ses établissements membres
• mise en œuvre et déploiement de la stratégie de communication digitale réseaux sociaux
• développement et animation des communautés digitales
• et promeut l’entrepreneuriat étudiant
• sous l’autorité de la Directrice de cabinet et de la communication
• reporting et suivi des indicateurs de performance des publications réseaux
• conception graphique de supports de communication print pour les différents services UBFC et les projets de recherche coordonnés par UBFC
• modération et animation des réseaux sociaux : Twitter, FB, LinkedIn, Instagram, YouTube… et avec la communauté UBFC
• création de visuels digitaux pour le web , les réseaux sociaux et les newsletters
• coordonne l’offre de formation de ses membres / la politique scientifique du site / la politique d’internationalisation de l’enseignement supérieur au niveau régional
• contribution à l’évolution du site internet WordPress et sites dédiés UBFC : évolution graphique & ergonomique
• mission 2 : COMMUNITY MANAGEMENT

Exigences

• notions de marketing
• une première expérience professionnelle est souhaitée
• intérêt pour les nouvelles technologies numériques et pour l’enseignement supérieur et la recherche

Responsabilités

• sous l’autorité de l’agent comptable
• champs des relations : service financier d’UBFC

Exigences

• compétences avérées en comptabilité générale
• capacités à gérer son activité dans un calendrier et un cadre de gestion complexe
• mise en œuvre des procédures et des règles
  Voir plus +4
• bonnes capacités relationnelles
• aptitude à travailler en équipe
• strict respect du devoir de confidentialité
• la connaissance de l’environnement public et du logiciel GFC-COCKTAIL seraient un plus