Avis Ecole de design ESDAC

ESDAC Aix-en-Provence : où est passée la reconnaissance CFAI pour la formation d'Architecte d'intérieur?
(Conseil Français Architecte d'Intérieur)
L’ESDAC avait mis en avant, dans sa formation d’architecte d’intérieur, la reconnaissance CFAI comme un gage majeur de sérieux professionnel.
le CFAI renouvelle cette reconnaissance tous les 3 ans.
Or, aujourd’hui, l’ESDAC Aix-en-Provence ne figure plus dans la liste officielle des écoles reconnues par le CFAI, mise à jour au 30 janvier 2026
La question est donc simple :
quand l’ESDAC a-t-elle informé clairement ses étudiants et anciens étudiants de cette évolution ? l'avez vous fait ?
Dans une école privée, où les familles engagent des sommes très importantes, la transparence n’est pas une option...

Toujours très utile de rappeler le classement 2026 des écoles de design en France.
Source : Le Figaro Étudiant de mai 2026

Dans le domaine des arts appliqués l’ESDAC « s’applique » surtout à rester dernière école de France

Classement 2026 :

1. ENSAD — École nationale supérieure des arts décoratifs
2. ENSCI — Les Ateliers
3. ENSAAMA — Olivier de Serres
4. École Boulle
5. École Camondo
6. ESAD Saint-Étienne
7. L’École de design Nantes Atlantique
8. Strate — École de design
9. ESAD Reims
10. ESAA La Martinière-Diderot
11. ESAAT Roubaix
12. Haute école des arts du Rhin
13. ESAD Orléans
14. Penninghen
15. ESAD Nancy
16. ESD Villefontaine
17. CY École de design
18. Rubika
19. LISAA
20. ESSAB Alain Colas
21. École supérieure de Design de Troyes
22. École de Condé
23. Besign — The Sustainable Design School
24. ECV
25. École Bleue
26. Académie Charpentier
27. Creapole
28. ESAIL
29. EFET CREA
30. Cread
31. ITECOM
32. Ynov Campus
33. Autograf
34. Com’Art
35. ESDAC

En 2025, l’ESDAC était 34e sur 34.
En 2026, le classement s’élargit à 35 écoles.

Résultat : 35e sur 35

Contre-performance?
C’est une ligne éditoriale !!

On peut toujours discuter la méthodologie d’un classement.
Mais quand on finit dernier deux années de suite, les problèmes vont bien au delà…



#design #ecolededesign #artsappliqués #enseignement supérieur #classement #LeFigaroEtudiant

Lecture indispensable —> (Classement français complet des écoles de design 2026)
https://etudiant.lefigaro.fr/etudes/art-design-audiovisuel/classement-design/

Dans le classement 2026 des écoles de design du Figaro Étudiant, l’ESDAC apparaît à la 35e et dernière place, avec une note de 11/20. C’est la deuxième année consécutive où l’école figure en queue de classement : elle était déjà 34e sur 34 dans le classement 2025. En 2026, l’élargissement du palmarès à 35 écoles n’a donc pas amélioré sa position relative ; au contraire, l’ESDAC reste dernière, derrière un nouvel établissement intégré au classement.

Enfin, l’ESDAC ne figure pas non plus dans le QS World University Rankings 202 Art & Design. Elle n’apparaît donc pas parmi les établissements internationaux réputés

#loose #Fuyez

ESDAC LILLE. J'ai fini mon année en mai 2025. Presque un an après, la directrice du campus me prévient par mail : "Sauf erreur de notre part, le service comptable m'informe qu’à ce jour votre situation financière auprès de l’école présente un solde impayé d’un montant de 686 €.
Nous attirons votre attention sur la nécessité de régulariser cette situation avant la remise des diplômes. Sans quoi je ne pourrais malheureusement pas vous remettre le parchemin". Je précise qu'on est le 19 mai, la remise des diplômes est le 5 juin. Soit dans 2 semaines et demi. Certes, le montant n'a pas été réglé, mais c'est une faute de l'école car comme vous le savez, pour régler une école privée, il s'agit de prélèvements. L'école a bien prélevé les 9 premières sommes sauf la dernière car le prélèvement par mois ne s'effectuait pas aux dates indiquées sur le contrat. Alors ils ont clôturé les prélèvements sans se rendre compte que dû au fait de ne pas nous avoir prélevé aux dates indiquées, ils n'avaient pas prélever le dernier paiement. De 1 : c'est de la faute de l'école et du service comptable éclaté du coup. De 2 : il y avait UNE ANNEE pour se rendre compte de cela. Mais vous trouvez ça normal de le dire de la sorte après un an et de réclamer une si grosse somme à payer en DEUX semaines? Franchement, n'y aller pas. Que ce soit pour ça, mais aussi pour l'organisation au sein de l'école. A Lille, elle est toute petite, pas de places + des fois nous étions obligés d'aller dans une autre école partenaire pour faire cours mdr. Pourquoi je paye 6000 balles l'année s'il y a même pas une classe pour faire cours ptdr. La qualité des cours était bien car je pense que les intervenants n'y sont pour rien. Mais pour ce qui est de la direction, de l'organisation, de la place, des paiements et des soucis comptables visiblement, ce n'est que source de problèmes. Car aussi, vous ne serez jamais fournis en matériel, jamais remboursés lors de workshop que l'ÉCOLE met en place. Et alors les workshops, parlons-en, à quoi ils servent ? a rien. C'est sensé être un peu plus "pro" que des projets classiques, et finalement, je ne peux rien mettre dans mon portfolio, ou je n'ai rien retenu de gratifiant dedans car vous travaillez en groupe avec des classes qui n'ont rien à voir avec ce que vous vous étudiez et en plus JAMAIS ça se passe comme ça en entreprise. Donc les projets de workshop ne sont que stressants, bâclés car on est en groupe de 15, personne ne s'écoute, bref. N'y allez pas.

ESDAC LILLE. J'ai fini mon année en mai 2025. Presque un an après, la directrice du campus me prévient par mail : "Sauf erreur de notre part, le service comptable m'informe qu’à ce jour votre situation financière auprès de l’école présente un solde impayé d’un montant de 686 €.
Nous attirons votre attention sur la nécessité de régulariser cette situation avant la remise des diplômes. Sans quoi je ne pourrais malheureusement pas vous remettre le parchemin". Je précise qu'on est le 19 mai, la remise des diplômes est le 5 juin. Soit dans 2 semaines et demi. Certes, le montant n'a pas été réglé, mais c'est une faute de l'école car comme vous le savez, pour régler une école privée, il s'agit de prélèvements. L'école a bien prélevé les 9 premières sommes sauf la dernière car le prélèvement par mois ne s'effectuait pas aux dates indiquées sur le contrat. Alors ils ont clôturé les prélèvements sans se rendre compte que dû au fait de ne pas nous avoir prélevé aux dates indiquées, ils n'avaient pas prélever le dernier paiement. De 1 : c'est de la faute de l'école et du service comptable éclaté du coup. De 2 : il y avait UNE ANNEE pour se rendre compte de cela. Mais vous trouvez ça normal de le dire de la sorte après un an et de réclamer une si grosse somme à payer en DEUX semaines? Franchement, n'y aller pas. Que ce soit pour ça, mais aussi pour l'organisation au sein de l'école. A Lille, elle est toute petite, pas de places + des fois nous étions obligés d'aller dans une autre école partenaire pour faire cours mdr. Pourquoi je paye 6000 balles l'année s'il y a même pas une classe pour faire cours ptdr. La qualité des cours était bien car je pense que les intervenants n'y sont pour rien. Mais pour ce qui est de la direction, de l'organisation, de la place, des paiements et des soucis comptables visiblement, ce n'est que source de problèmes. Car aussi, vous ne serez jamais fournis en matériel, jamais remboursés lors de workshop que l'ÉCOLE met en place. Et alors les workshops, parlons-en, à quoi ils servent ? a rien. C'est sensé être un peu plus "pro" que des projets classiques, et finalement, je ne peux rien mettre dans mon portfolio, ou je n'ai rien retenu de gratifiant dedans car vous travaillez en groupe avec des classes qui n'ont rien à voir avec ce que vous vous étudiez et en plus JAMAIS ça se passe comme ça en entreprise. Donc les projets de workshop ne sont que stressants, bâclés car on est en groupe de 15, personne ne s'écoute, bref. N'y allez pas.

1e année design espace AIX : en moyenne 10 (15h max) de cours par semaine pour 7500€, pas de projet, pas d'attendus... pas d'emploi du temps fixe donc pas de job étudiant, peu de cours d'anglais (plateforme), peut de projet et pas grand chose à faire chez soi non plu... démotivation parfaite de ma fille qui est pourtant à sa place dans ce cursus (1ere de sa classe mais par rapport à quoi...). Proposition de suivre des cours en A2 pour s'occuper mais ils sont en même temps que ceux de 1e année de bachelor... FUYEZ

Quelle école de design classée dernière de France où ses titres RNCP ne sont pas reconnus sur France Competences, vous a laissé un goût amer lors de vos études, et pourquoi l’ESDAC ?

Il faut avertir des autres élèves et parents des dérives de l’enseignement supérieur privée. Et de ces entreprises écoles.

Aucun intéret on ne peut pas laisser réel sur cette plateforme, quel est l'intéret des avis donc?
Du moment où on laisse des avis désobligeons racontant notre expérience le site bloque les mots donc passez votre chemin aussi sur ce site (j'ai essayé de mettre le non go... ca marche même pas) et Fuyez l'ESDAC, d'Aix et Marseille!!!

Depuis quelque temps, notre établissement fait l’objet d’une série d’avis publiés sur cette plateforme, contenant des informations erronées, voire diffamatoires. Pour la plupart ces messages semblent provenir d’une seule et même source et relèvent d’un acharnement injustifié.


Nous avons à cœur de cultiver un environnement bienveillant, exigeant et transparent. C’est pourquoi nous tenons à rappeler que :
- Nos équipes pédagogiques sont composées de professionnels reconnus du design, engagés au quotidien auprès de nos étudiants.
- Nous accueillons chaque année des promotions motivées, qui bénéficient d’un accompagnement individualisé et de projets concrets.
- Nos formations enregistrées au RNCP sont toutes visibles sur notre site internet.


Nous encourageons toute personne ayant des questions à consulter notre FAQ dédiée (https://ecole-esdac.com/faq/), à échanger avec nos équipes sur nos campus ou via nos canaux officiels de communication :
- Site web : www.ecole-esdac.com
- Instagram : https://www.instagram.com/ecole_design_esdac/
- Facebook : https://www.facebook.com/ecoleesdac

À l’ESDAC une école ACE EDUCATION,
on touche là toute la médiocrité érigée en modèle. Tout dans l’image, l’apparence, la tendance, le court-terme, le superficiel.
Rien sur le fond, la réflexion, l’exigence, la profondeur, l’avenir.

C’est ceci qui explique l’état du design et de l’art aujourd’hui. Une poignée comprend. Les autres comme eux, en sont-ils seulement capables ? Il y a de quoi douter.

Vous avez ce que vous méritez. Le (votre) niveau s’effondre, et l’esbroufe triomphe. Causalité ? Sans aucun doute.

À l’ESDAC, les impératifs financiers dictent désormais les choix pédagogiques, reléguant au second plan les missions primordiales de transmission, de création et d’enseignement. Cette logique de rentabilité s’impose au détriment de l’identité de l’école, avec des conséquences durables sur la qualité de l’enseignement, visibles depuis le rachat de l’établissement par ACE ÉDUCATION. Ajoutez à cela un climat pesant, extrêmement politisé, où l’éthique « universitaire » se confond avec le militantisme, et où l’échange comme la contradiction sont bâillonnés : cet obscurantisme fragilise depuis des années le cœur de la mission éducative.

N’y mettez pas les pieds !

J’écris ça parce que ça me révolte. Parce que je vois des parents s’endetter, des étudiants s’accrocher à leurs rêves, et en face… une logique comptable froide, cynique.
L’ESDAC, depuis qu’ACE Education l’a rachetée, ce n’est plus une école. On a supprimé presque 100 heures de cours par an. On a gonflé les effectifs dans les classes. On serre, on compresse. Pourquoi ? Pour faire des économies, pour gonfler les profits, la marge.
Vos enfants, là-bas, on ne les appelle même plus des élèves. On parle de “Leads”. De “prospects”. C’est ça qu’ils sont devenus : des opportunités commerciales.

On leur vend un avenir, et derrière, on sacrifie leur formation sur l’autel de la rentabilité. Et ça me met en colère. Parce que l’éducation est un engagement, pas un business model.
Et pour couronner le tout, leurs fameux diplômes RNCP ? Ils n’apparaissent même pas sur le site officiel de France Compétences. Des années d’études, pour quoi ? Pour un titre dont la reconnaissance est floue, incertaine voire inexistante ?

3 raisons pour lesquelles vous ne devriez pas vous engager à l’ESDAC ?

- Absente au classement National EDUniversal des 15 plus grandes écoles de design françaises.
- Classée 31/34 des écoles de design au classement Le Figaro étudiant avec une note de 11/20
- Absence de reconnaissance (titres RNCP) des diplômes sur France compétences.

l’ESDAC d’Istres ? Encore un rêve vendu sous blister comme toutes les autres ESDAC, estampillé “avenir prometteur” et métiers passions, qui finit comme un mauvais croquis oublié au fond d’un tiroir. Fermeture annoncée cette année en INTERNE ambitions enterrées. Le groupe ACE Éducation plie bagage, laissant prochainement derrière lui des étudiants désabusés et un bâtiment vide, parfait pour les pigeons..

Ah! en parlant de Pigeons ..

Parents, étudiants FUYEZ ces écoles partout en France.

L’enseignement privé, c’est aussi ça : des entreprises-écoles qui naissent et meurent au gré des bilans comptables. Mais ne soyez pas tristes, il reste toujours YouTube pour apprendre le design, ce sera du même niveau. Promis.

Bisous à toi K.P 😘

Vous l’ignoriez ? L’école de Marseille n’arrive pas à recruter suffisamment d’élèves pour cette année 2025.. les gens ne sont pas dupes.. inquiétude grandissante et alerte en interne .. encore une année noire pour l’ESDAC de Marseille une école d’ACE ÉDUCATION

Une page nommée « JL » vient régulièrement visiter votre profil? Derrière ce sigle ?(supprimé par l'administrateur), (supprimé par l'administrateur), l’ancienne école qu’elle a dû fermer…

Plutôt que de passer son temps à surveiller les autres, peut-être serait-il plus utile de se concentrer sur de nouveaux projets solides ?

Mais de vrais projets.. comme la reconnaissance des diplômes de l’école …

Le campus ESDAC de Marseille est en alerte faute de recrutement suffisant. Rien d’étonnant quand on voit comment l’établissement est géré. Quand on veut attirer l’excellence, il faut déjà commencer par l’incarner. Face à des écoles comme Brassart, MJM ou Condé, qui elles, offrent des formations reconnues par l’état , solides et une organisation extrêmement fonctionnelle, il est évident que les étudiants préfèrent se tourner vers des structures qui tiennent leurs promesses. Peut-être qu’un sérieux travail de remise en question serait enfin nécessaire…

Il y a quelque chose de profondément déroutant, voire artificiel, dans cette surenchère de remerciements publics entre collègues de l’ESDAC sur LinkedIn. Une reconnaissance sincère devrait naturellement s’exprimer en privé, directement entre les intéressés, et non se transformer en un spectacle constant destiné à une audience élargie. Quand la reconnaissance devient une mise en scène, on ne peut s’empêcher de se demander ce qu’elle cherche à compenser.

… Mais en réalité, on le sait.

Leurs diplômes n’ont plus la reconnaissance de France Compétences ! Tout n’est que communication. Le RNCP en architecture d’intérieur est obsolète depuis décembre 2024, et pourtant, ils continuent à s’appuyer sur le CFAI comme gage de crédibilité. Mais comment ce dernier peut-il encore avoir un semblant de légitimité sans la reconnaissance officielle du diplôme de mastère ?

Cette avalanche de messages et de gratitude publique finit par diluer la valeur même de ces remerciements. Elle interroge sur ce besoin compulsif de sur-communication, qui semble chercher davantage à masquer des failles qu’à refléter une véritable cohésion ou une qualité réelle…

Etudianr en Bachelor 2 Design Produit, je peux vous assurer quil s'agit d'une très bonne école avec des professionnels qui sont là pour leurs élèves. Ils ont une pédagogie qui vise à concrétiser les projets de manière transversale par le biais des différentes matières. L'administration prend note de nos doléances et sont assez efficaces pour trouver une solution. Je ne comprends pas ces commentaires négatifs car il s'agit d'une école d'enseignement supérieur. Les formations en Art Appliqué sont des formations dans lesquelles il faut être un minimum acteur et dynamique : ce n'est plus le lycée où on va vous mâcher le travail. Les professeurs donnent 40% de base, les 60 autres sont à acquérir soit même. Il s'agit de plus d'une école à échelle humaine donc il y a un du relationnel non négligeable entre élèves et professeurs. Bien évidemment comme dans toute chose dans la vie rien n'est parfait, et je vous conseille de venir aux portes ouvertes afin de vous faire un avis personnel qui ne sera pas influencé par la montagne de commentaires diffamatoires non fondés que l'on peut retrouver sur internet... 👍🏽😎