Avis Ecole de design ESDAC
Avis Ecole de design ESDAC Aix-en-Provence ✓
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Depuis quelque temps, notre établissement fait l’objet d’une série d’avis publiés sur cette plateforme, contenant des informations erronées, voire diffamatoires. Pour la plupart ces messages semblent provenir d’une seule et même source et relèvent d’un acharnement injustifié.
Nous avons à cœur de cultiver un environnement bienveillant, exigeant et transparent. C’est pourquoi nous tenons à rappeler que :
- Nos équipes pédagogiques sont composées de professionnels reconnus du design, engagés au quotidien auprès de nos étudiants.
- Nous accueillons chaque année des promotions motivées, qui bénéficient d’un accompagnement individualisé et de projets concrets.
- Nos formations enregistrées au RNCP sont toutes visibles sur notre site internet.
Nous encourageons toute personne ayant des questions à consulter notre FAQ dédiée (https://ecole-esdac.com/faq/), à échanger avec nos équipes sur nos campus ou via nos canaux officiels de communication :
- Site web : www.ecole-esdac.com
- Instagram : https://www.instagram.com/ecole_design_esdac/
- Facebook : https://www.facebook.com/ecoleesdac
À l’ESDAC, l’autoritarisme culturel se déguise en inclusion. L’autre problème ce n’est pas ce qui est dit, mais qui peut se le permettre.
Ce que l’ESDAC ne vous dira jamais : 👇
École classée dernière de France selon le classement Le Figaro étudiant 34e sur 34 en 2025
Titre RNCP absent sur France Compétences
École absente du classement EDU Universal
2 écoles ont fermé cette année : Istres et Annecy
Environnement créatif : Travailler dans une école de design offre un cadre stimulant et inspirant, favorisant la créativité et l'innovation.
Proximité avec les étudiants : Les enseignants et le personnel bénéficient de relations enrichissantes avec des étudiants passionnés par le design, ce qui peut être très motivant.
Opportunités de développement professionnel : L'école encourage le développement des compétences à travers des formations et des séminaires, permettant aux employés de rester à jour dans le domaine du design.
Ressources limitées : Comme dans de nombreuses institutions académiques, les budgets peuvent être restreints, limitant parfois les projets ou initiatives.
Charge de travail fluctuante : Les périodes de rentrée ou de fin d'année scolaire peuvent entraîner une charge de travail importante, nécessitant de gérer les tâches sous pression.
Évolutions de carrière limitées : Selon la taille de l'institution, les opportunités de progression vers des postes de direction peuvent être peu nombreuses.
À l’ESDAC une école ACE EDUCATION,
on touche là toute la médiocrité érigée en modèle. Tout dans l’image, l’apparence, la tendance, le court-terme, le superficiel.
Rien sur le fond, la réflexion, l’exigence, la profondeur, l’avenir.
C’est ceci qui explique l’état du design et de l’art aujourd’hui. Une poignée comprend. Les autres comme eux, en sont-ils seulement capables ? Il y a de quoi douter.
Vous avez ce que vous méritez. Le (votre) niveau s’effondre, et l’esbroufe triomphe. Causalité ? Sans aucun doute.
À l’ESDAC, les impératifs financiers dictent désormais les choix pédagogiques, reléguant au second plan les missions primordiales de transmission, de création et d’enseignement. Cette logique de rentabilité s’impose au détriment de l’identité de l’école, avec des conséquences durables sur la qualité de l’enseignement, visibles depuis le rachat de l’établissement par ACE ÉDUCATION. Ajoutez à cela un climat pesant, extrêmement politisé, où l’éthique « universitaire » se confond avec le militantisme, et où l’échange comme la contradiction sont bâillonnés : cet obscurantisme fragilise depuis des années le cœur de la mission éducative.
N’y mettez pas les pieds !
J’écris ça parce que ça me révolte. Parce que je vois des parents s’endetter, des étudiants s’accrocher à leurs rêves, et en face… une logique comptable froide, cynique.
L’ESDAC, depuis qu’ACE Education l’a rachetée, ce n’est plus une école. On a supprimé presque 100 heures de cours par an. On a gonflé les effectifs dans les classes. On serre, on compresse. Pourquoi ? Pour faire des économies, pour gonfler les profits, la marge.
Vos enfants, là-bas, on ne les appelle même plus des élèves. On parle de “Leads”. De “prospects”. C’est ça qu’ils sont devenus : des opportunités commerciales.
On leur vend un avenir, et derrière, on sacrifie leur formation sur l’autel de la rentabilité. Et ça me met en colère. Parce que l’éducation est un engagement, pas un business model.
Et pour couronner le tout, leurs fameux diplômes RNCP ? Ils n’apparaissent même pas sur le site officiel de France Compétences. Des années d’études, pour quoi ? Pour un titre dont la reconnaissance est floue, incertaine voire inexistante ?
3 raisons pour lesquelles vous ne devriez pas vous engager à l’ESDAC ?
- Absente au classement National EDUniversal des 15 plus grandes écoles de design françaises.
- Classée 31/34 des écoles de design au classement Le Figaro étudiant avec une note de 11/20
- Absence de reconnaissance (titres RNCP) des diplômes sur France compétences.
l’ESDAC d’Istres ? Encore un rêve vendu sous blister comme toutes les autres ESDAC, estampillé “avenir prometteur” et métiers passions, qui finit comme un mauvais croquis oublié au fond d’un tiroir. Fermeture annoncée cette année en INTERNE ambitions enterrées. Le groupe ACE Éducation plie bagage, laissant prochainement derrière lui des étudiants désabusés et un bâtiment vide, parfait pour les pigeons..
Ah! en parlant de Pigeons ..
Parents, étudiants FUYEZ ces écoles partout en France.
L’enseignement privé, c’est aussi ça : des entreprises-écoles qui naissent et meurent au gré des bilans comptables. Mais ne soyez pas tristes, il reste toujours YouTube pour apprendre le design, ce sera du même niveau. Promis.
Bisous à toi K.P 😘
Vous l’ignoriez ? L’école de Marseille n’arrive pas à recruter suffisamment d’élèves pour cette année 2025.. les gens ne sont pas dupes.. inquiétude grandissante et alerte en interne .. encore une année noire pour l’ESDAC de Marseille une école d’ACE ÉDUCATION
Je suis d’accord un gros fake cette école. On doit rendre des dossier ou les prof ne savent même pas ce qu’il faut rendre, des délais infaisable sans aide par exemple en modélisme. Le nombre de cours a ete diminué de x2 et on nous fait croire qu’on en a rajouté. Il n’y a aucune organisation et ce sont les élèves encore une fois qui paye les pots cassé. J’ai peur de ne pas avoir mon année à cause d’un gros manque de compétence. De plus je ne parle pas du matériel à disposition plus que médiocre. Ce n’est pas normal de ne pas avoir de soutien et de savoir plus que les prof eux même ce qu’on doit rendre comme dossier. Comme certaines personne le disent fuyez cette école. C’est une grosse source de stress et d’anxiété. De plus aucun exemple est fourni pour nous aider. Et certains cours sont juste inutile etivsont une perte de temps. Être en école de mode pour n’avoir quasiment pas cours de modélisme c’est insolant.
Entièrement d’accord ! En même temps quand on voit qui dirige l’école de Marseille … enfin dirige c’est un grand mot ..
Une page nommée « JL » vient régulièrement visiter votre profil? Derrière ce sigle ?(supprimé par l'administrateur), (supprimé par l'administrateur), l’ancienne école qu’elle a dû fermer…
Plutôt que de passer son temps à surveiller les autres, peut-être serait-il plus utile de se concentrer sur de nouveaux projets solides ?
Mais de vrais projets.. comme la reconnaissance des diplômes de l’école …
Le campus ESDAC de Marseille est en alerte faute de recrutement suffisant. Rien d’étonnant quand on voit comment l’établissement est géré. Quand on veut attirer l’excellence, il faut déjà commencer par l’incarner. Face à des écoles comme Brassart, MJM ou Condé, qui elles, offrent des formations reconnues par l’état , solides et une organisation extrêmement fonctionnelle, il est évident que les étudiants préfèrent se tourner vers des structures qui tiennent leurs promesses. Peut-être qu’un sérieux travail de remise en question serait enfin nécessaire…
Il y a quelque chose de profondément déroutant, voire artificiel, dans cette surenchère de remerciements publics entre collègues de l’ESDAC sur LinkedIn. Une reconnaissance sincère devrait naturellement s’exprimer en privé, directement entre les intéressés, et non se transformer en un spectacle constant destiné à une audience élargie. Quand la reconnaissance devient une mise en scène, on ne peut s’empêcher de se demander ce qu’elle cherche à compenser.
… Mais en réalité, on le sait.
Leurs diplômes n’ont plus la reconnaissance de France Compétences ! Tout n’est que communication. Le RNCP en architecture d’intérieur est obsolète depuis décembre 2024, et pourtant, ils continuent à s’appuyer sur le CFAI comme gage de crédibilité. Mais comment ce dernier peut-il encore avoir un semblant de légitimité sans la reconnaissance officielle du diplôme de mastère ?
Cette avalanche de messages et de gratitude publique finit par diluer la valeur même de ces remerciements. Elle interroge sur ce besoin compulsif de sur-communication, qui semble chercher davantage à masquer des failles qu’à refléter une véritable cohésion ou une qualité réelle…
Sachant qu'en plus la certification CFAI n'est valable uniquement pour le campus d'Aix en provence, les autres campus n'ont aucunes reconnaissance ni certification
Etudianr en Bachelor 2 Design Produit, je peux vous assurer quil s'agit d'une très bonne école avec des professionnels qui sont là pour leurs élèves. Ils ont une pédagogie qui vise à concrétiser les projets de manière transversale par le biais des différentes matières. L'administration prend note de nos doléances et sont assez efficaces pour trouver une solution. Je ne comprends pas ces commentaires négatifs car il s'agit d'une école d'enseignement supérieur. Les formations en Art Appliqué sont des formations dans lesquelles il faut être un minimum acteur et dynamique : ce n'est plus le lycée où on va vous mâcher le travail. Les professeurs donnent 40% de base, les 60 autres sont à acquérir soit même. Il s'agit de plus d'une école à échelle humaine donc il y a un du relationnel non négligeable entre élèves et professeurs. Bien évidemment comme dans toute chose dans la vie rien n'est parfait, et je vous conseille de venir aux portes ouvertes afin de vous faire un avis personnel qui ne sera pas influencé par la montagne de commentaires diffamatoires non fondés que l'on peut retrouver sur internet... 👍🏽😎
Dans cette école, le statut garanti à vie et l’entre-soi dans la distribution des postes encouragent des comportements (supprimé par l'administrateur) Quand ACE cassera t’il les lignes dans les postes de direction ?
Un discours faussement enthousiaste et révèle des contradictions frappantes. D’abord, en affirmant que “les professeurs donnent 40% de base” et que les étudiants doivent se débrouiller pour le reste, vous laissez entendre que l’encadrement est minimal. Quand on paye pour une formation d’enseignement supérieur, on est en droit d’attendre un accompagnement structuré et efficace, pas de devoir compenser ce que l’école n’offre pas.
Vous parlez aussi d’une administration qui serait “à l’écoute”. Pourtant, si elle l’était réellement, pourquoi les mêmes doléances reviennent-elles sans cesse ? Ce n’est pas une question d’autonomie des étudiants, mais bien d’un manque d’écoute et de soutien de la part de l’école. Le “relationnel non négligeable” que vous mentionnez ne peut pas pallier des failles pédagogiques ni masquer une absence de rigueur.
Quant à votre conseil d’assister aux portes ouvertes pour se faire un avis “non influencé”, c’est de l’aveuglement. Ces événements sont avant tout des opérations marketing. Ils sont conçus pour montrer l’école sous son meilleur jour, en masquant soigneusement les failles. Vous le savez sans doute, les visiteurs ne verront que ce que l’école veut bien leur montrer : des ateliers préparés, des professeurs triés sur le volet, des étudiants sélectionnés pour vanter la formation. Cela n’a rien à voir avec la réalité quotidienne que vivent les élèves.
Enfin, si vous êtes aussi convaincu de la qualité de ce bachelor en design produit, pourquoi ne pas nous donner le numéro du titre RNCP correspondant ? Si ce diplôme est effectivement reconnu, ce numéro doit être public et vérifiable. Cette simple information clarifierait le niveau de reconnaissance de votre formation, à condition bien sûr qu’il en existe une.
Mec, tu devrais demander à ta direction ce que vaut vraiment ton diplôme et surtout si ce dernier est reconnu RNCP .. apparement on t’a pas tout dit dans ton école .. en fouillant un peu sur internet ils nous ont bien pris pour des c*** et des vaches à lait .. à l’Esdac et chez ACE ÉDUCATION.
Je crois que le mot supprimé par l’administrateur est : Toxique
Si bien que ça l’ESDAC ? Moralité celui qui a écrit ce message à la demande de la direction d’Aix a quitté l’école pour s’inscrire à Condé Toulouse …
Commentaire supprimé par l'administrateur pour non-respect des règles du forum
Vous avez étudié dans cette école ou alors vous vous fiez aux commentaires ?
Voici une version corrigée :
Auparavant, cette page contenait des messages très intéressants concernant la gestion calamiteuse de cette école (infrastructures, matériel défectueux, titres RNCP manquants, (supprimé par l'administrateur). Gênée par ces langues déliées, l’ESDAC a visiblement tenté d’intervenir pour étouffer la vérité.
Est-ce que les décisions prises par la direction de Ecole de design ESDAC vous semblent justes, claires et bien expliquées ?
Je suis actuellement et hélas étudiante dans cette école. Il y a quelques mois, la direction est venue dans notre classe de B3 design d’espace pour nous expliquer que, dans le cadre du Mastère, seules les formations en initial peuvent prétendre à une reconnaissance par le CFAI. Selon ses propres mots, les contrats d’alternance signés par les étudiants concernent très souvent des postes sans réel lien avec le métier d’architecte d’intérieur, ce qui rend cette reconnaissance impossible.´ et agacé profondément le CFAI.
De notre côté, nous militons en interne pour davantage de transparence. Nous avons perdu confiance. Si le CFAI lit ces lignes, qu’il prenne ses responsabilités et retire cette prétendue reconnaissance.
Est-ce que Ecole de design ESDAC privilégie les recrutements internes pour limiter les départs ?