SIEGE ADMINISTRATIF & COMMERCIAL

Responsabilités

• une fin voulue et déterminée de l'Association CHANTECLAIR, c'est : Œuvrer pour que l'enfant puisse évoluer de manière harmonieuse et protégée en lien avec sa famille

Exigences

• communication interne
• organiser les activités journalières pour la personne ou le groupe, en suivre la réalisation et intervenir lors de conflits, d'incidents
• réaliser des actions de développement ou de maintien du lien social ou familial
  Voir plus +20
• réaliser les démarches socioéducatives avec ou pour la personne auprès d'organismes sociaux, médicaux, employeurs, enseignants
• DEES exigé, avec connaissance du cadre légal des lois régissant la Protection de l'Enfance
• transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
• collaborer avec l'ensemble des intervenants à la réalisation d'un objectif commun
• suivre le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation
• favoriser la mise à distance du danger
• rédaction d'écrits professionnels
• capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise en confiance et en transparence pour réaliser les objectifs fixés
• aider les parents à développer des savoir-faire et des savoir-être
• mobiliser et développer les ressources du système familial
• capacité à transmettre clairement des informations, à échanger, à écouter activement, à réceptionner des informations et messages et à faire preuve d'ouverture d'esprit
• aider l'ancrage de la famille dans un tissu social
• exemple : aider ses collègues, savoir demander de l'aide
• capacité à faire preuve d'objectivité, à prendre de la distance pour analyser les faits, les situations et les interactions avant d'agir ou de prendre une décision
• exemple : être à l'écoute, être attentif aux autres
• L'Association CHANTECLAIR œuvre dans le domaine de la protection de l'enfance depuis 1951
• exemple : réfléchir avant d'agir ou de prendre une décision
• capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise en confiance et en transparence pour réaliser les objectifs fixés. Exemple : aider ses collègues, savoir demander de l'aide
• expérience en MECS souhaitée
• capacité à transmettre clairement des informations, à échanger, à écouter activement, à réceptionner des informations et messages et à faire preuve d'ouverture d'esprit. Exemple : être à l'écoute, être attentif aux autres

Gains pour le poste educatrice

Responsabilités

• leader européen dans le secteur textile, nous recherchons notre Commercial pour la Zone ITALIE
• établir un devis
• négocier un contrat
  Voir plus +2
• participer à la définition d'une stratégie commerciale et marketing
• véritable alternative écologique dans les applications textiles traditionnels et innovants, Safilin propose une gamme variée de produits écoresponsables

Exigences

• définir le plan d'action commercial et établir le plan de tournée
• véhicule léger Exigé
• capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue
  Voir plus +15
• établir un contrat de vente
• intervenir auprès d'une clientèle d'entreprises
• techniques commerciales
• suivre la réalisation d'une prestation technique
• vérifier les conditions de réalisation d'une commande
• idéalement, vous justifiez d'une première expérience réussie dans la vente
• capacité à aller chercher au-delà de ce qui est donné à voir, à s'ouvrir sur la nouveauté et à investiguer pour comprendre et agir de façon appropriée
• ce poste requiert à terme 50% du temps en déplacement
• exemple : travailler efficacement sans responsable
• experience : Débutant accepté
• votre goût du challenge, associé à votre rigueur professionnelle, vous permettront d'appréhender les différentes missions confiées par la Direction Commerciale : la prospection, la relation agent, le suivi client en lien avec les chargés de clientèle, le reporting à la direction
• capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance
• vous êtes enthousiaste, dynamique, curieux , autonome et professionnel
• exemple : avoir l'envie d'apprendre
• exemple : faire preuve de dynamisme, vivacité, énergie, comprendre vite

Gains pour le poste commercial

Responsabilités

• participe au dépouillement des offres avec possible utilisation d’applicatif
• gestion de l'attribution des marchés en lien avec les acheteurs du domaine d’achat
• participation aux différentes commissions dans le cadre de la gestion des consultations : Revue de lancement des procédures , commissions techniques, commissions de choix, commission des marchés
  Voir plus +15
• gestion des modifications du contrat en lien avec l'acheteur du domaine d’achat concerné
• seconde le responsable de l’Unité de Gestion des Contrats
• assistance au suivi de l'exécution des marchés en lien avec l’acheteur du domaine d’achat concerné
• gestion des réponses aux fournisseurs
• co-rédaction des fiches d'expression des besoins avec acheteurs segment
• participe aux réunions juridiques en liaison avec la CECOMA
• participe à l’évolution des clausiers type en relation avec la CECOMA
• gestion de la publication
• etablissement d’un bilan d’activité
• elaboration du calendrier des consultations en liaison avec les acheteurs segment
• participation aux procédures de dématérialisation des consultations
• rédaction des documents concernant l’exécution des marchés
• anime l’activité du secrétariat
• elaboration et rédaction des dossiers de consultation des entreprises avec utilisation d’un applicatif spécifique et en liaison avec l’acheteur du domaine d’achat concerné
• missions ponctuelles/Particularités

Exigences

• communications relations interpersonnelles
• capacité à prioriser
• droit des marchés publics
  Voir plus +14
• esprit d’équipe
• capacité d’analyse et de synthèse
• achat public
• logiciel dédié à l’achat public, outils informatiques
• capacité à rendre compte
• gestion de projet
• entreprise Le Centre Hospitalier Universitaire de Bordeaux se place au troisième rang des CHU français en termes d’activité
• comptabilité publique
• droit de la fonction publique
• employant un total de 13 417 personnes, le CHU de Bordeaux demeure le premier employeur de la région
• logiciels de gestion économique et financière
• son budget annuel de fonctionnement s'élève à près d'un milliard d'euros
• la Direction Générale du CHU est située à Talence
• D'une capacité totale de 3.110 lits, il constitue le complexe hospitalier principal de l'agglomération bordelaise et du quart Sud-Ouest de la France

Gains pour le poste acheteur

Responsabilités

• veillez au bon état de santé des personnes accueillies
• organisez et animez des activités de vie sociale à visée éducative, d'éveil sensoriel et
• participez à l'organisation de la vie quotidienne
  Voir plus +1
• participez à l'élaboration et à la mise en œuvre des projets personnalisés

Exigences

• accompagner la personne dans les gestes de la vie quotidienne
• véhicule léger Exigé
• mesurer les paramètres vitaux du patient/résident, contrôler les dispositifs et appareillages médicaux et transmettre les informations à l'infirmier
  Voir plus +5
• réaliser des soins d'hygiène corporelle, de confort et de prévention
• repérer les modifications d'état du patient
• véhicule léger Souhaité
• CAP, BEP et équivalents
• surveiller l'état général du patient/résident, lui distribuer les médicaments et informer l'infirmier des manifestations anormales ou des risques de chutes, escarres

Commerce

• social

Gains pour le poste aide-soignante

Responsabilités

• préparation, programmation et animation des activités individuelles et collectives en utilisant les ressources de l'environnement
• communication avec les familles et autres partenaires associés au développement de l'enfant
• consignation et transmission de ses observations pour l'élaboration d'un diagnostic éducatif et d'hypothèses d'intervention socio-éducative
  Voir plus +2
• une fin voulue et déterminée de l'Association CHANTECLAIR, c'est : Œuvrer pour que l'enfant puisse évoluer de manière harmonieuse et protégée en lien avec sa famille
• il/elle anime des activités éducatives dans une perspective de développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion

Exigences

• véhicule léger Exigé
• communication interne
• organiser les activités journalières pour la personne ou le groupe, en suivre la réalisation et intervenir lors de conflits, d'incidents
  Voir plus +11
• réaliser les démarches socioéducatives avec ou pour la personne auprès d'organismes sociaux, médicaux, employeurs, enseignants
• suivre le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation
• véhicule léger Souhaité
• transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
• rédaction d'écrits professionnels
• capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise en confiance et en transparence pour réaliser les objectifs fixés
• capacité à transmettre clairement des informations, à échanger, à écouter activement, à réceptionner des informations et messages et à faire preuve d'ouverture d'esprit
• exemple : aider ses collègues, savoir demander de l'aide
• capacité à faire preuve d'objectivité, à prendre de la distance pour analyser les faits, les situations et les interactions avant d'agir ou de prendre une décision
• exemple : être à l'écoute, être attentif aux autres
• exemple : réfléchir avant d'agir ou de prendre une décision

Commerce

• social

Gains pour le poste monitrice-éducatrice