Salaire de monitrice-éducatrice

Salaire moyen

1700 €

Salaire de base 800 €
Salaire maximum 2300 €
800 €
le plus bas
1550 €
moyen
2300 €
le plus élevé

Combien d'argent gagnez-vous en monitrice-éducatrice?

Salaire moyen pour le poste monitrice-éducatrice est de 1700 €.

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MANUTENTIONNAIRE 1400 €
vendeuse en cosmétique et parfumerie 1500 €
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egoutière 1600 €
manager des risques 3700 €
conseillère conjugale et familiale 1600 €
employée à domicile 1600 €
employé à domicile 1600 €
conseillère en insertion sociale et professionnelle 1800 €
conseillère en création d'entreprise 1900 €
accueillante d'enfants 1700 €
agent général d'assurances 4200 €
ludothécaire 1600 €
institutrice primaire 1700 €
palefrenier-soigneur 1600 €
PROFESSEUR / PROFESSEURE D'ANGLAIS 1600 €
chargé du quittancement 1900 €
ingénieure en mécanique 2700 €
référenceuse 2000 €
cadreuse 1600 €

Entreprises avec les gains les plus élevés dans la position Monitrice-éducatrice

ASSOCIATION LA SERENA 2333 €
MAISON D ENFANTS LES FILAOS 2250 €
SERVICES EXPRESS 2240 €
Unapei 60 2166 €
MAS APF France handicap 2166 €
FONDATION D AUTEUIL 2083 €
SARL LE COLIBRI 2000 €
LE COLIBRI 2000 €
La Rose des Vents - FO "Les Alizés" 2000 €
CENTRE LE COTEAU G AMAGO 2000 €

Meilleures villes

Beauvais 2700 €
Saint-Paul 2300 €
Bondy 2200 €
Lavilletertre 2200 €
Lorris 2200 €
Nyons 2200 €
Publier 2100 €
Arles 2000 €
Blanquefort 2000 €
Bologne 2000 €
Joinville-le-Pont 2000 €
Marais-Vernier 2000 €
Sailly-sur-la-Lys 2000 €
Valframbert 2000 €
Villenave-d’Ornon 2000 €
Les Andelys 1900 €
Mougins 1900 €
Varennes-Vauzelles 1900 €
Gap 1900 €
Guyancourt 1900 €

Salaire dans les entreprises

CENTRE LE COTEAU G AMAGO 2000 €
800 € 2333 €
LE COLIBRI 2000 €
800 € 2333 €
ASSOCIATION LA SERENA 2333 €
800 € 2333 €
FONDATION D AUTEUIL 2083 €
800 € 2333 €
Unapei 60 2166 €
800 € 2333 €
MAS APF France handicap 2166 €
800 € 2333 €
La Rose des Vents - FO "Les Alizés" 2000 €
800 € 2333 €
MAISON D ENFANTS LES FILAOS 2250 €
800 € 2333 €
SARL LE COLIBRI 2000 €
800 € 2333 €
SERVICES EXPRESS 2240 €
800 € 2333 €

Commente la position de monitrice-éducatrice

Exigences

  • débutant accepté
  • compétences appréciées
  • communication externe
  • communication interne
  • organiser les activités journalières pour la personne ou le groupe, en suivre la réalisation et intervenir lors de conflits, d'incidents
  • diplôme du secteur Social, Médico-Social exigé
  • suivre le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation
  • transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
  • expérience exigée d'accueil ou de prise en charge d'enfants avec troubles
  • capacité à s'adapter à des situations variées et à s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes et des valeurs propres à l'entreprise. Exemple : être souple, agile, s'adapter à une situation imprévue
  • capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise en confiance et en transparence pour réaliser les objectifs fixés. Exemple : aider ses collègues, savoir demander de l'aide
  • réaliser les démarches socioéducatives avec ou pour la personne auprès d'organismes sociaux, médicaux, employeurs, enseignants
  • capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise en confiance et en transparence pour réaliser les objectifs fixés
  • capacité à transmettre clairement des informations, à échanger, à écouter activement, à réceptionner des informations et messages et à faire preuve d'ouverture d'esprit
  • exemple : aider ses collègues, savoir demander de l'aide
  • capacité à respecter les règles et codes de l'entreprise; à réaliser des tâches en suivant avec précision les procédures et instructions fournies ; à transmettre des informations avec exactitude
  • exemple : être à l'écoute, être attentif aux autres
  • exemple : être ponctuel, respecter les engagements, résister à la distraction
  • capacité à mobiliser une équipe e/ou des interlocuteurs et à les entrainer dans la poursuite d'objectifs partagés
  • capacité à être proactif, à initier, à imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou pour améliorer une situation

Responsabilités

  • evaluer les besoins spécifiques du bénéficiaire; Aider le bénéficiaire dans la construction de son projet professionnel et/ou individuel; Assurer une fonction de repère; Réaliser un bilan des activités, progrès ou difficultés rencontrées pour chaque bénéficiaire
  • aménager l'espace de vie de l'enfant de manière à répondre aux différents stades de son développement
  • sous la responsabilité du Directeur d'établissement et du chef de service, vous serez intégrés à l'équipe pluridisciplinaire
  • établir des relations de partenariat avec des structures socio-culturelles
  • participer à l'élaboration et la mise en œuvre de projets individuels des jeunes suivis, visant à leur permettre de maintenir, de récupérer ou d'acquérir la meilleure autonomie possible dans leur environnement
  • mettre en œuvre des actions socio-éducatives auprès des jeunes visant à renforcer leurs compétences et contribuer à leur enrichissement et leur insertion sociale
  • etre moteur dans l'organisation et la planification des activités, conduire une action éducative dans le but d'éveiller et de développer les capacités / personnalités des enfants et de favoriser leur intégration
  • vous vous assurez, en lien avec l'équipe éducative, du respect des engagements à propos des usagers
  • vous contribuez à la garantie de la mise en œuvre des procédures écrites inhérentes au projet personnalisé d'accompagnement des personnes.Vous vous assurez, en lien avec l'équipe éducative, du respect des engagements à propos des usagers
  • vous êtes un référent éducatif de l'établissement, attaché à une unité de vie
  • vous travaillez en équipe pluri-professionnelle
  • vous travaillez en équipe pluri professionnelle
  • travail en internat matin et soirées, plus 2 week-ends par mois
  • vous participez à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne des personnes accueillies, pour le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion, en fonction de leur histoire et de leurs possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles
  • et parce que l'accompagnement se veut transdisciplinaire, cohérent et global, et en adéquation permanente aux besoins spécifiques des résidents, vous avez à travailler de manière fonctionnelle avec chacun des professionnels de l'établissement
  • accompagner l'ensemble des jeunes accueillis, dans la gestion et l'apprentissage des règles et gestes de la vie quotidienne, favoriser leurs capacités d'autonomie, de socialisation et de responsabilisation
  • veiller à la sécurité et au bien-être des jeunes accueillis
  • participer aux évènements et projets de l'établissement, du site et du territoire
  • L'objectif de ces séjours relais est de permettre à ces jeunes de s'apaiser et de retrouver un projet de vie bien à eux grâce à la vie dans un cadre de nature, des projets de groupes et des chantiers éducatifs
  • L'objectif de ces séjours permet à ces jeunes de s'apaiser et de retrouver un projet de vie bien à eux grâce à la vie dans un cadre de nature, des projets de professionnels et scolaires en préparent leur avenir personnel

Offres actuelles pour le poste

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