Salaire Mairie d'EPINAY-SOUS-SENART (91)

Responsabilités

• =} Poste ouvert uniquement aux contractuels
• seconde la directrice dans certaines tâches administratives nécessaires au bon fonctionnement de la structure
• => Mission principale, raison d’être ou finalité du poste
  Voir plus +29
• il accueille et informe les familles lors de rendez-vous
• assurer un rôle de tiers dans les relations parents-professionnelles
• accompagner les professionnelles dans le rôle éducatif qui leur est confié
• il travaille en étroite collaboration avec la directrice du service et la psychologue de la MPE
• il participe et suit la mise en œuvre du projet éducatif
• il participe à la mise en place de journées pédagogique dans le cadre de la professionnalisation des agents
• il met en place des actions au sein de la structure afin de rencontrer les familles autour de thèmes spécifiques
• exercer un contrôle sur le travail qu’il accomplit dans le cadre de ladite mission
• veiller et s’assurer que l’intégrité physique et psychique de chaque enfant soit respectée
• moyens et actions mis en œuvre
• => Missions et activités du poste
• il observe l’enfant pour comprendre son développement et suivre son évolution
• en cas d’absence de la Directrice, il assure, en lien avec la coordinatrice de la MPE, le bon fonctionnement de la structure
• il veille à la qualité du matériel pédagogique et en assure la bonne gestion
• animation et mise en œuvre des activités éducatives pour les enfants, adaptés à leurs âges et répondant à leurs besoins
• participe et met en œuvre le projet pédagogique de la structure
• il propose du matériel pédagogique adapté à l’âge et aux possibilités des enfants accueillis
• mettre en œuvre des projets d’action éducative et de prévention pour les familles
• veiller à l’accueil et l’accompagnement des enfants et des familles du service
• il tient à jours des comptes rendus de suivi de chaque enfant
• veiller au suivi et à l’accompagnement des pratiques professionnelles au sein de la structure
• il participe au recrutement des professionnelles
• accueillir, informer, orienter et soutenir les parents dans leur fonction parentale
• il oriente les familles suivant les problématiques rencontrées, vers les professionnels compétents
• il est un relais d’information entre l’équipe, les parents, et la direction
• ces ateliers sont mis en place dans un souci de découverte et d’exploration d’acquisitions nouvelles et dans un souci d’autonomisation de l’enfant
• il soutient les parents dans leur rôle éducatif en référence au projet de l’établissement, notamment en veillant à sa mise en œuvre au sein de la structure
• il assure le partage et la diffusion des informations provenant de la Directrice de la structure
• il développe une démarche de prévention en étant particulièrement attentif au développement global de l’enfant, aux signes de maltraitance, de souffrance, et de mal-être

Exigences

• il est force de propositions et impulse des projets ainsi qu’une dynamique de travail

Responsabilités

• => Poste ouvert uniquement aux contractuels
• accueille et accompagne le jeune enfant dans le respect des orientations pédagogiques définies en équipe
• communique avec les parents dans le cadre de l’accueil de leur enfant et pour le bien-être de celui-ci
  Voir plus +21
• assure la sécurité affective et physique de l’enfant. • Favorise la socialisation du jeune enfant
• favorise la participation des parents à la vie de la structure • Prend en compte la diversité culturelle
• assure les travaux de nettoyage, d’entretien et de rangement des pièces et du matériel divers utilisé en lien avec l’accueil de l’enfant
• participe au travail d’équipe et aux réunions
• assure la fonction de continuité de direction
• accueille et accompagne les stagiaires
• veille au bon déroulement de la période d’adaptation • Veille à l’état de santé général du jeune enfant
• veille et s’assure que l’intégrité physique et psychique de chaque enfant soit respectée
• travaille en étroite collaboration avec l’EJE, la directrice et la psychologue
• informe l’équipe encadrante de toutes informations en lien avec l’accueil de l’enfant
• aide l’enfant progressivement à acquérir des gestes et des comportements autonomes
• concourt à l’éveil du jeune enfant : prévoit, organise et anime des activités qui contribuent au développement de l’enfant
• oriente les familles suivant les problématiques rencontrées, vers les professionnels compétents
• anime et participe aux différentes manifestations du service
• réalise les soins courants d’hygiène de l’enfant dans le respect de son intimité
• veille, respecte et applique le projet éducatif de la structure
• prend en compte la demande des parents en adéquation avec le projet d’établissement
• capable d’identifier des signes d’appel, de mal être physique ou psychique de l’enfant et alerter l’équipe encadrante
• partage ses observations en lien avec l’enfant avec les professionnelles
• assure et met en place une relation de confiance avec les parents
• réalise des soins de la vie quotidienne : accompagne le jeune enfant dans la prise des repas, la toilette, l’habillage, le change, le sommeil, le jeu, la séparation

Exigences

• technique de régulation et de résolution de conflits
• => Diplôme d’état d’Auxiliaire de Puériculture obligatoire
• savoir trouver la juste distance
  Voir plus +1
• fait preuve de discrétion professionnelle

Exigences

• expérience obligatoire en gestion des ressources humaines
• gestion De Paie: 2 ans
• ressources Humaines: 2 ans

Gains pour le poste gestionnaire paie

Responsabilités

• organiser l'encadrement des stagiaires et participer
• tenir à jour les dossiers administratifs de la structure et des agents, subvention CAF et déclaration DDCS
• assurer le suivi de l'intendance du bâtiment
  Voir plus +13
• organiser des formations internes pour les agents en lien avec le service des ressources humaines
• gérer les plannings et les congés des agents
• participer aux réunions de fonctionnement du secteur
• sur les temps extrascolaires, vous occuperez un poste d’adjoint ou d’animateur
• assurer la veille juridique de la structure
• assurer la gestion budgétaire de la structure
• établir et suivre les tableaux de bord liés aux missions du service
• effectuer les recrutements des animateurs en lien avec le coordinateur
• la Mairie d'Epinay-sous-Sénart recherche un Référent de pôle d’un accueil périscolaire / Directeur de structure afin de diriger l'équipe et développer le projet pédagogique de la structure en lien avec les orientations du PEDT
• animer et manager l’équipe d'animateurs en organisant des réunions collectives et des entretiens individuels réguliers
• préparer, organiser, évaluer les périodes de fonctionnement des accueils de loisirs
• élaborer, mettre en place, suivre et évaluer le projet pédagogique de la structure en lien avec le projet éducatif de la ville
• veiller à la transmission des informations nécessaires à l'organisation des accueils auprès des supérieurs hiérarchiques

Exigences

• = > BAFD ou BAFD en cours
• méthodes de management, encadrement des agents
• connaissances de la législation et du cadre réglementaire de la politique familiale, des dispositifs et acteurs
  Voir plus +8
• connaissance des publics ciblés, de l'enfant et de son rythme
• connaissance de la fonction publique et du service public
• connaissance des méthodes et outils d'analyse et de diagnostic, des méthodes projets et d'évaluation des politiques publiques
• connaissance de la comptabilité publique
• responsable de la sécurité physique, morale et affective des enfants
• référent de pôle périscolaire / directeur de structure, ou similaire: 1 an
• maîtrise de l'outil bureautique
• autonomie, rigueur, dynamisme et discrétion

Responsabilités

• conçoit le contenu des médiations/conférences pour les individuels et les scolaires
• assure les médiations/conférences
• recherche, gère et exploite des ressources documentaires ; rassemble et ordonne les données de recherche sur une thématique précise
  Voir plus +5
• assure une veille sur l’actualité des micro-folies de France
• peut être amené·e à encadrer des stagiaires
• anime des ateliers numériques pour différents publics : établissements scolaires, familles, seniors…
• renseigne et guide les visiteurs dans la prise en main du musée numérique et de ses outils
• suit le développement des publics de la Micro-Folie de la MAC

Exigences

• histoire de l'art, médiation culturelle, Beaux arts
• expérience en médiation culturelle souhaitée
• formation dans le domaine culturel obligatoire
  Voir plus +9
• forte aptitude à transmettre par la maitrise de différents outils pédagogiques
• dynamise, enthousiasme, sens de l’écoute
• bonne culture numérique
• autonomie et capacité à adapter ses pratiques, bonne organisation, rigueur
• permis B conseillé
• médiatrice.eur culturel / conférencier.ière micro-folie ou similaire: 1 an
• bac +3
• dans le domaine culturel: 1 an
• niveau bac +3 minimum, étudiant en histoire de l’art, médiation culturelle, Beaux-arts…