Salaire Ecole Nationale Supérieure de Création Industrielle (ENSCI-L...

Responsabilités

• au quotidien, il/elle travaille en relation étroite avec l’Adjoint qui réalise habituellement les tâches qui seront confiées
• dans le cadre d’une période de transition, le gestionnaire comptable apporte un soutien temporaire à l’Agence Comptable
• il/elle assure, sous l’habilitation de l’Agent Comptable, les missions de payeur et de caissier dans le cadre d’un service facturier, et garantit l’exécution des opérations comptables incombant spécifiquement à l’Agent Comptable
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• suivi hebdomadaire des comptes de disponibilités DFT et rapprochements bancaires.Service du plan de trésorerie
• paiement des traitements nets et des charges sociales
• garantir la tenue des comptes de tiers : en collaboration avec l’Agent Comptable, contrôle régulier de la balance, des états de développement des soldes et des comptes de tiers et apurement de ces comptes de tiers
• contrôle de la liquidation de la paye, prise en charge et lettrage
• conservation, classement régulier et archivage des pièces et documents comptables
• assurer le visa de la paye : vérifications de la liquidation des bulletins de paye, Prise en charge et suivi des acomptes et oppositions sur salaires
• sécuriser les tiers : valider les tiers en dépenses et en recettes, après contrôle des coordonnées bancaires et des adresses
• participer à l’amélioration du processus paie : service d’un tableau des anomalies dans l’optique de la mise en place d’un plan CHD paye
• tenue de la caisse
• inventaire : assurer les rapprochements comptabilité auxiliaire et comptabilité générale
• retracer l’ensemble des anomalies constatées dans un fichier dédié, dans le cadre du respect du plan de contrôle hiérarchisé de la dépense
• enregistrer les écritures quotidiennes et comptables de l’établissement : comptabilisation des demandes de paiement, paiement des dépenses, et encaissement des recettes

Exigences

• 5 ans d’expérience professionnelle au minimum, dans un établissement soumis à une comptabilité publique sur des fonctions comptables ou financières
• L’école se situe ainsi à la 24ème place des 800 meilleures écoles et universités du monde et au 9ème rang européen
• diplôme de l’enseignement supérieur de niveau II dans la filière comptabilité & gestion, avec une spécialisation en finances publiques

Gains pour le poste comptable

Responsabilités

• le coordinateur est rattaché au Directeur de la Pédagogie
• dans le cadre d’un remplacement , la Direction de la Pédagogie recrute un coordinateur pédagogique intégré au pôle « Parcours et Scolarité » qui soutiendra l’équipe de la phase diplôme*** composée actuellement du responsable de la phase diplôme et de la coordinatrice des mémoires
• au quotidien, il travaille en lien étroit avec le responsable de la phase diplôme et la coordinatrice des mémoires et leur apporte un support sur le plan pédagogique, organisationnel, administratif, et sur la communication
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• il intervient sur l’ensemble de la phase diplôme, veille au bon déroulé de cette étape clé du parcours, et assure l’interface entre l’élève et les différents services de l’école
• il connaît en détail le profil, le parcours et les objectifs de chaque élève, afin de lui apporter un soutien efficace
• il participe aux actions de l’école qui ont pour objectif la valorisation des diplômes , l’insertion et la professionnalisation des élèves
• enfin, il contribue également à la réflexion participative relative à l’organisation et aux activités de son service, aux questions liées aux diplômes, en relation avec les équipes de la Direction de la Pédagogie
• renforcer la visibilité des diplômes
• fluidifier les interactions phase diplôme / établissement

Gains pour le poste coordinateur pédagogique

Responsabilités

• le directeur de l’ENSC
• les Ateliers pilote la conception et la mise en œuvre de la stratégie de l’école, dans le cadre des orientations fixées par la lettre de mission qui lui est adressée par les ministres de tutelles
• garantir l’insertion professionnelle des diplômés en​ adéquation avec les enjeux du design et les besoins des entreprises, actuels et futurs
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• assurer la bonne gestion de l’établissement, respecter les équilibres budgétaires et développer ses ressources propres
• il ou elle assure la direction exécutive de l’école et la représente
• développer la dimension internationale des activités de l'école
• consolider la visibilité de l’école au meilleur niveau européen et international de l'enseignement supérieur et de la recherche
• définir et négocier de nouveaux projets de chaires avec des industriels partenaires
• définir et mettre en œuvre un projet pédagogique ambitieux pour l’établissement tout en préservant la singularité de l’école dans le paysage de l’enseignement supérieur français
• animer une démarche stratégique visant à définir et caractériser les gisements de valeur et nouveaux territoires du design à explorer dans une logique prospective

Exigences

• expérience reconnue dans un écosystème pertinent
• connaissances des enjeux et des nouveaux champs du design et de la création en France et à l’international
• une bonne connaissance du monde de l’enseignement supérieur et de la recherche dans le champ de la création serait un atout
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• connaissance des enjeux économiques contemporains et des institutions économiques françaises et Européennes
• capacité à incarner l’école vis-à-vis de l’ensemble du personnel, des enseignants et intervenants, des étudiants, professionnels, industriels et des partenaires institutionnels
• connaissance des règles de fonctionnement d’un établissement public
• capacité à conduire des projets complexes
• connaissance des enjeux de l’enseignement supérieur et de la recherche en Design
• acteur de l’innovation, doté de fortes aptitudes relationnelles et managériales, le candidat est reconnu pour son dynamisme et sa capacité à mobiliser des équipes pluridisciplinaires et à porter des projets de développement stratégique
• goût pour l’innovation et la prospective
• connaissance des techniques de relations publiques
• justifiant d’une expérience professionnelle significative dans les domaines économique et culturels, le candidat mesure les enjeux économiques, sociaux et culturels liés au développement de l’enseignement du design, dans une approche prospective et transdisciplinaire
• le candidat devra porter un projet de développement de l’école permettant à l’établissement d’accroitre ses ressources propres, en explorant de nouvelles formes de partenariats, de sponsoring et de mécénat
• le candidat devra développer la visibilité de l’école à l’international et la dimension internationale de son enseignement et trouver les moyens de développer une recherche en design favorable au rayonnement de l’école
• L’école se situe ainsi à la 24ème place des 800 meilleures écoles et universités du monde et au 9ème rang européen
• capacités managériales .Le candidat devra être en mesure d’animer des instances propres à l’école, à communiquer et entretenir un dialogue permanent avec toutes les parties prenantes de l’école
• expérience de direction au sein d’une organisation : associations, établissement public, entreprises

Responsabilités

• la Responsable de la Formation Continue est rattachée au Directeur de l’ENSCI, et développe son offre en toute autonomie, en relation avec le Directeur de la Pédagogie et le Directeur du Centre de Recherche en Design et la commercialise
• au quotidien, la Responsable de la Formation Continue est soutenue par le Service de Gestion Partagée sur la partie administrative et le suivi « après-vente »
• le département « Formation Continue » / « Executive Education » de l’ENSCI recrute un assistant technico-commercial rattaché hiérarchiquement à la Responsable de la Formation Continue
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• dans le cadre d’un accroissement temporaire d’activité lié à un contexte de fort développement de l’offre, portée par les objectifs ambitieux du plan stratégique à horizon 2021, vous soutenez la Responsable de la Formation Continue dans le montage et la commercialisation des différents programmes
• le processus de recrutement sera animé conjointement par la Responsable des Ressources Humaines et la Responsable de la Formation Continue (présentation en réunion collective de l’établissement, du service et du poste, réponse aux questions des candidats et tour de table des participants, entretiens individuels sur rendez-vous, restitution orale à tous les candidats rencontrés en séance collective et/ou en entretien individuel
• chargé de la prospection, de la vente et du suivi de la clientèle, vous travaillez en lien étroit avec le « Service de Gestion Partagée » dont le rôle est d’apporter un support administratif aux différents services de l’école pour lesquels il assure les processus de gestion en lien avec les fonctions support de l’école
• vous contribuez activement à la promotion de la formation continue auprès des candidats intéressés en collaboration avec la Responsable Formation Continue et les différents responsables des diplômes proposés

Exigences

• diplôme de l’enseignement supérieur dans le domaine de la Formation Continue ou de la Vente ou de Assistanat de Direction, option commerce / marketing
• 2 ans d’expérience professionnelle minimum dans un organisme de formation, un établissement d’enseignement supérieur, ou au service formation d’une grande entreprise
• L’école se situe ainsi à la 24ème place des 800 meilleures écoles et universités du monde et au 9ème rang européen